Вальдорфская воспитательная система школы

В работе схематически показаны основные особенности вальдорфской воспитательной системы: автор, идея, задача педагога, принцип. Выделены отличительные черты этой системы, а также средства и методы воспитания. Кроме того показано, что подразумевает собой культура в этой системе. Материал может быть использован как наглядное сопровождение доклада на эту тему.

Вальдорфская воспитательная система школы Автор Идея • Рудольф Штейнер • Человек является единством 3-х тел - физического, духовного, душевного. Задача педагога • Привести физическое, духовное и душевное в человеке к гармонии и единству Принцип • Свобода, подразумевающая ответственность. Культу ра религия фолькло р различн ремесла ые музыка ИЗО театр эвритми я Отличительные черты: - нет директора -для решения всех вопросов привлекаются родители -нет общих методов, точных учебных планов -учителям предоставляется полная самостоятельность в выборе содержания, форм, методов учебно-воспитательного процесса - учителя не выставляют отметки; суждения- советы - учителя опираются на индивидуальность детей, душевные переживания - высокая роль трудовой деятельности средства воспитания • яркое слово учителя • природные материалы • игра • творчество методы воспитания • рассказ • беседа • диалог • интегрированный • экскурсия урок

Вальдорфская воспитательная система школы

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.02.2017