Вариативный компонент «Волшебные сказки» во второй младшей группе «Ақ бесік»

Вариативный компонент «Волшебные сказки» во второй младшей группе «Ақ бесік» Тема, цели занятия Тема, цели занятия Тема, цели занятия Тема, цели занятия 3 неделя А. Горьковенко «Огород» 4 неделя Русская народная сказка «Три медведя»   Познакомить   детей   с произведениями Кубани. поэтов Познакомить   детей   с творчеством А. Горьковенко. Воспитывать любовь к творчеству поэтов Кубани.       с Продолжать   знакомить   русской детей   народной сказкой; воспитывать послушание чувство и сопереживания за девочку, заблудившуюся в лесу;     Чтение стихов А.Блок «Зайчик» и А.Плещеев «Осень» Приобщать   к   поэзии, развивать   поэтический слух; вызвать сочувствие к   герою   стихотворения; помочь запомнить стихотворение.    Т.Д. Голуб  «Дождик»   Знакомить   детей   с произведением  поэтов родного края. Побудить к размышлению   о   том, зачем   одни   люди сочиняют,   а   другие   с удовольствием слушают и запоминают стихи.    Месяц сентябр ь 1 неделя 2 неделя   Тема С.Чёрный «Приставалка» с Познакомить творчеством Саши Чёрного. Вызвать у детей симпатию к сверстникам с помощью рассказа воспитателя. Цели     Тема Чтение русской народной сказки «Колобок» обр. К. Ушинского Русская народная сказка «Кот, петух и лиса» Познакомить   детей   с русской народной сказкой ;   учить   отвечать   на вопросы   по   содержанию развивать сказки; слуховое восприятие; воспитывать   интерес   к художественной литературе. Чтение стихотворения А.     Барто из цикла «Игрушки»  октябрь Цели     Познакомить   со   сказкой Учить «Колобок»; слушать худ. произведения, отвечать на вопросы   его содержанию; рассматривать иллюстрации; слуховое восприятие    развивать по     Познакомить   детей   со стихотворением А. Барто; воспитывать добрые чувства,   положительные эмоции;   учить   слушать, воспроизводить   фразы   из текста сами четверостишия.  и Тема В.П.Бардадым  «Котёнок» ноябрь Цели   Продолжать   знакомить детей   с   произведениями поэтов Кубани. Познакомить   детей   с творчеством В.П.Бардадым. наизусть.     Заучить Русские народные песенки­потешки «Кисонька­мурысенька», «Пошёл котик на торжок»   Познакомить   детей   с русскими народными потешками; вызвать   соответствующее эмоциональное отношение к героям. Тема Русская народная сказка С.Я. Маршак «Сказка о «Маша и медведь» глупом мышонке» декабрь Цели Познакомить   с   русской народной   сказкой   «Маша и медведь»; помочь детям понять   скрытый   замысел девочки   Машеньке   (как она   хитростью   побудила медведя   отнести   её   к бабушке с дедушкой). январь Тема Л.Воронкова рассказ «Снег идёт»   Познакомить   со   сказкой «Про глупового   мышонка». Вызвать желание   послушать   ещё   показать   образы раз; воспитывать героев;   интерес к художественным произведениям.   Русская народная сказка «Снегурушка и лиса» Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» Чтение стихов о маме Довести   до   сознания детей   замысел   сказки; помочь   в   оценке персонажей; воспитывать   у   детей добрые   чувства   к близким.   Приобщать   детей   к поэзии; развивать     поэтический вкус; формировать   добрые отношения к своей маме, желание сделать приятное.   Русская народная сказка «Лиса и волк»    Познакомить с русской народной сказкой «Лиса   и   волк»,   с образами лисы и волка; с   характерами   героев сказки.   Воспитывать любовь   к   русскому народному творчеству. В.П. Бардадым «Под Новый год»   Продолжать   знакомить детей с  произведениями поэтов Кубани. Познакомить   детей   с творчеством В.П.Бардадым.   Заучить наизусть.   В.Б. Бакалдин «Смешная снежинка» Е. Чарушин рассказ «Волчишко» с Познакомить художественным произведением,   ожив   в памяти их собственные   впечатления от снегопада.  детей     Цели     с знакомить Продолжать   детей русским народным   творчеством. Познакомить   с   русской народной сказкой «Снегурушка   и   лиса»,   с образом   лисы   из   других сказок;   учить   слушать произведения, отвечать на вопросы.   Познакомить   детей   с творчеством кубанского автора В.Б. Бакалдина. Заучить наизусть.       Дать детям представление об образе жизни животных, поведение   в   состоянии дикого   животного   в доме человека; воспитывать   любовь   к животным, сочувствие к их детёнышем попавшим в беду.   Тема Русская народная сказка «Волк и семеро козлят» З. Александрова стихотворение «Мой мишка» Русская народная сказка «Рукавичка» Русская  народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко» февраль Цели   Познакомить   со   сказкой, вызвать желание послушать   произведение ещё   раз     и   запомнить песенку козы; воспитывать   любовь   к животным;   сочувствие   к детёнышам,   попавшим   в беду. Рассмотрение иллюстрации.         Познакомить стихотворением Александровой мишка»; добрые положительные эмоции. со З. «Мой воспитывать чувства,       Продолжать   знакомство с   русской   народной сказкой. Учить характеры персонажей. осмысливать     Познакомить   детей   с русской народной сказкой «Рукавичкой»; способствовать общему эмоциональному развитию;   высказываться характере   сказки. учить   о героев март Тема Е. Благина стихотворение «Вот какая мама» Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна» Русская народная сказка «У страха глаза велики» Л. Н. Толстой рассказ «Правда всего дороже» Цели Познакомить   со стихотворением     Е.     Благинненной   «вот какая мама», воспитывать   со Познакомить стихотворением;   учить называть признаки весны; развивать   поэтический Познакомить   детей   с русской народной сказкой   и   напомнить известные   народные   Довести   до   сознание детей   замысел   автора (нужно   всегда   говорить помочь правду); у   детей   доброе   чувство, любовь к маме.  слух; интерес к искусству. воспитывать     помочь сказки; правильно воспроизвести   начало и конец сказки. Тема Чтение русской народной сказки «Гуси­лебеди» К.Чуковский чтение рассказа «Цыплёнок» К. А. Обойщиков «Зайка пешеход» запомнить развивать мышление.     рассказ; память, Русская народная сказка «Бычок­чёрный бочок, белые копытца»   Познакомить   с   русской народной сказкой; воспитывать   чувство сопереживания   героям сказки. В. В. Маяковский «Что такое хорошо – что С. Маршак стихотворение «Детки в со такое плохо?»   Познакомить стихотворением Маяковского,   учить различать   хорошие, плохие поступки. клетки»   Познакомить   с   яркими поэтическими   образами животных в стихотворения Маршака. поэтический память,  внимание.   Развивать слух,     с Познакомить творчеством кубанского   автора   К. А. Обойщикова. Закрепить   с   правила поведения на дороге.    апрель Цели Познакомить   с   русской народной   сказкой   «Гуси­ лебеди».   Способствовать воспитанию   послушания; учить отвечать на вопросы по содержанию сказки   Познакомить   с   рассказом К. Чуковского «Цыплёнок»;   расширить знание   детей   о   жизни животных. Рассматривание иллюстрации. Тема Я. Тайц чтение рассказа  В. Б. Бакалдин «Праздник» стихотворение «Приказ» май Цели Познакомить  с рассказом Я.   Тайца   «Праздник»; поддерживать   у   детей радостное   настроение   и интерес   к   описанию праздничного события. Продолжать   знакомить детей   с   произведением кубанских авторов. Поддерживать   интерес   к произведению.