Ваш ребёнок в инклюзивной среде

Ваш ребёнок в инклюзивной среде Инклюзивное образование (включающее образование, совместное обучение) – это процесс обучения и воспитания детей с особыми потребностями в обычных дошкольных организациях   вместе   со   сверстниками.   Поскольку   для   Казахстана   это   дело   новое, возникает масса вопросов, особенно в период введения такого обучения: Как подготовить ребенка с ограниченными возможностями здоровья к обучению и воспитанию в обычном детском саду? Какие проблемы у него возникнут? Готовы ли дошкольные образовательные организации к воспитанию таких детей? Кому все же необходимо специальное образование, и в чем его плюсы? Во   всех   странах   мира   и   в   любых   социальных   группах   общества   имеются   люди   с ограниченными возможностями здоровья. Их число значительно и продолжает расти. Инклюзивное образование – более широкий процесс интеграции, подразумевающий одинаковую доступность образования для всех детей и развитие общего образования в плане   приспособления   к   различным   нуждам   всех   детей.   Это   реформирование   школ, детских садов, перепланировка учебных помещений так, чтобы они отвечали нуждам и потребностям всех без исключения детей. То есть, процесс обучения подстраивается под нужды и потребности развития ребенка. Плюсы: • Создание в организациях образования специальных условий обучения для детей с особыми образовательными потребностями. •   Создание   гибкой   адаптивной   образовательной   среды,   которая   может соответствовать   образовательным   потребностям   всех   детей   ­   данной   образовательной организации. • Подготовка детского, педагогического и родительского коллективов к принятию детей с ООП и создание таких условий обучения, которые являлись бы комфортными для всех  детей  и  способствовали   бы  достижению  максимального  уровня развития,  а  также социальной реабилитации ребенка и его интеграции в общество. •   Формирование   в   группе   навыков   толерантности,   т.е.   терпимости,   милосердия, взаимоуважения.