Весёлые приключения бабок Ёжек и Кощея

Развлечение «Бабки Ёжки в гостях у детей».

Цель: организация досуга детей.
Задачи:
1. Укрепление здоровья детей.
2. Создание необходимых условий для самоутверждения личности в коллективе с учетом ее возможностей.
3. Создание условий для успеха, формирование позитивного отношения к жизни.
4. Создание дружного коллектива, его сплочение и развитие.
Оборудование: костюм Баба Яги – 2 шт.; костюм Кощея; метла; ведро; книга; сумочка; газета;

1 конкурс – бубен;

2 конкурс – 2 баночки, 10 пластмассовых ложечек, 16 шариков из пластилина, 2 стола;

3 конкурс – ромашка из 8 лепестков, на которых написаны задания;

4 конкурс – следы, вырезанные из картона;

5 конкурс – буквы, написанные на листочках бумаги;

6 конкурс – 6 – 8 шт. кегли, 2 метлы;

7 конкурс – 6 – 8 шт. кегли, 2 метлы, 2 мяча.

Ход праздника:

Выходит Баба Яга, тащит за собой метлу и останавливается в центре зала, чтобы все дети на входе смогли услышать и посмотреть, что там происходит!

Баба Яга: Скукотища кошмарная! Чаво делать, даже не знаю. О, Кощеюга, явился - не запылился!

(входит Кощей с газетой в руках)

Кощей: Ты сейчас от удивленья рот раскроешь без сомнения!

Баба Яга: С чего ты это взял?

Кощей: Объявленья прочитал (показывает газету).

Баба Яга: (выхватывая у Кощея объявление) Дай сюда, и я прочту. Что? Состоится «Открытие 2 сезона». Где он будет?

(Кощей забирает объявление) Да постой! Дай я адресок-то прочту, и туда я поспешу.

Кощей: А меня возьмешь с собой?

Баба Яга: Да ты что! С твоим прикидом-то!

Кощей: Ты лучше на себя взгляни! И вообще, внешний вид твой - ерунда. Как добраться нам туда?

Баба Яга: Ну ты и скажешь - мне ли не знать! Давай-ка начнем с тобой колдовать.

(Выносит на сцену ведро, командует).

Баба Яга: Сыпь скорее «Ариэля», (Кощей в ведро высыпает стиральный порошок), «Тайд» добавь, немножко хмеля (льет жидкий порошок).

Кощей: «Фейри» лить?

Баба Яга: Конечно, лей. (начинает лить средство для мытья посуды), «Аквафреша» не жалей. Ложку дегтя, каплю меда, оптимизма для народа.

Кощей: «Комет» - это смерть микробам. (комет льют тоже в ведро) Вроде все. А ну попробуй (предлагает попробовать Бабе Яге).

Баба Яга: Да ты что, совсем забыл? «Магги» ты ж не положил!

Кощей: (бросает кубик «Магги» в ведро, поет).

Галина Бланка буль-буль.

Галина Бланка буль-буль.

Баба Яга: Теперь, кажется, все.

Ты поближе подойди. (Открывая колдовскую книгу)

Все, колдуем - раз, два, три.

Кощей бегает вокруг Бабы Яги.

Вместе: Шуры-муры, буль-басом,

Тары-бары, соль - несем,

Ширли-мырли.

Кощей: (громко). Хотим оказаться на «Открытии 2 сезона»! 

(звучит музыка, герои убегают и появляются в центре сцены с книгой в руках, лежащие на полу)

Кощей: (приподнимаясь) Ягуся, ты жива? Ягуся, не молчи! Скажи хоть что-нибудь. Ягуся, Ягусенька!

(Подползает к Бабе Яге, трясет ее за плечи.)

Баба Яга: Чаво раскричался? Всех птиц распугал - на сто верст ни одной души. Что теперь делать будем? (Встает, отряхивается.)

Кощей: Слушай, Ягуся, а инопланетяне есть?

Баба Яга: Нет, Кощеюшка, это фантастика!

Кощей: А это тогда кто? (Показывает на детей) Гномы Деда Мороза?

Баба Яга: Да нет, те подарки упаковывают. А эти сидят.

Кощей: (протяжно). Сидят! Даже не шелохнутся. Хоть бы рукой помахали! Интересно, кто же они? Слушай, Ягуся, это же карамельки «Чупа-чупс». Как же я раньше их не распознал?

Баба Яга: (крутит пальцем у виска). Ты что, те на палочках! Да не мучайся ты! Сейчас все узнаем. Итак, я начинаю операцию под кодовым названием «Хочешь, хочешь, я угадаю, как их всех зовут». Стой здесь, а я пошла.

(Баба Яга поочереди подходит к детям, задает им вопросы).

Баба Яга: Ты - кот Борис? Ты - черепашка Нинзя? Ты - маргарин «Пышка»? Ты - веселый молочник?

Баба Яга: Кощеюшка, ужас! Они не знают своих имен!

Кощей: Бабуся, без паники! Я узнал их. Это же дети! А это бывшие дети! (показывает на взрослых)

Баба Яга: А ведь и, правда, дети. Ой, сколько упитанных мальчишек и девчонок! Да какие чистенькие, да какие нарядные!
Привет, мои крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам мы добирались.
И красиво наряжались.
Отскоблили грязь от тела
Я платье лучшее надела
Вилкой волосы чесала
Спичкой зубы ковыряла
Ножниц в доме не нашлось
Ногти обгрызать пришлось.
Кощей: Чуяло, чуяло мое сердце, что здесь большой праздник ожидается! А где праздник, там и приключения! Ох, чую, чую носом своим — приключения!
Баба Яга: Наконец, на праздник мы пришли
И задания вам принесли!1
- Меня вы узнали, друзья! (ответы детей)
Баба Яга: Да, Бабка Ёжка – это я!

А это мой друг, Кощей Бессмертный!

Кощей: А теперь, представьтесь вы!
Назовите хором свои имена!
(дети называют свои имена)

Кощей: Всё понятно: всех мальчиков зовут «Бу – бу – бу», а всех девочек зовут «Сю – сю – сю». Да!? Как? Почему? Вы же сами сказали, что вас так зовут. Давайте еще раз попробуем! Называйте хором свои имена. Раз! Два! Три!

Проводится игра «Назови своё имя» - 2 раза.

Баба-Яга (обращается к Кощею):  Да их так и зовут «Бу – бу – бу» и «Сю – сю – сю». Они просто стесняются своих имён. Давайте лучше поиграем в мою игру и узнаем, кого из вас больше. Называется она «Мальчики и девочки». Когда я подниму правую руку, все мальчики громко кричат: «Ягода – малинка о – о – о». Когда подниму левую руку, все девочки громко кричат «Ты – пчела, я – пчеловод». Понятно. Давайте попробуем.

Проводится игра «Мальчики и девочки» - 2 раза.

Кощей: Сколько вас много. Я насчитал: 100 девчонок и 100 девчонок.

Баба-Яга : Ой, ребята, кто – то рвётся наружу из моей сумочки (в сумке слышится звук бубна). А-а-а, это же мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?
Дети: Да!

Кощей: Приглашаем для игры всех детей (все выходят в центр).
Баба-Яга: Тогда слушайте правила! Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу. Музыка остановится, и тот, у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно?
                              Игра «Весёлый бубен».
Баба-Яга: (дети садятся на свои места).

Все ноги мне пообтоптали, лабутены все помяли.

Кощей:  Да не ворчи ты! Давай лучше в игру «Ворчалку» поиграем.

Баба-Яга: Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны мне отвечать!

Кощей (обращается к детям): Отвечайте громко, дружно: «это я, это я, это все мои друзья», отвечайте громко, но есть условие одно: кое-где вы промолчите, а где нужно – там кричите!

Баба-Яга проводит игру – ворчалку

«Это я, это я, это все мои друзья!».

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

- Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
- Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
- Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?
- Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Баба-Яга: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало!
                   Под весёлую музыку вбегает бабка Ёжка.

Баба-Яга 2: Привет бабуся!
Баба-Яга 1: Привет Ягуси!
Баба-Яга 2: Как же мы с тобой давно не виделись!
Баба-Яга 1: Да, давно. Почитай лет (считает по пальцам) 500 прошло. Как же все здесь изменилось, переменилось.
Баба-Яга 2: А ты тоже переменилась, очень изменилась. Как же ты похорошела!
Баба-Яга 1: А как же ты помолодели!
Баба-Яга 2: Что используешь: «Черный жемчуг», «Серебряную росу», «Чистую линию»?
Баба-Яга 1: Усё использую, что в лесу найду, то и использую: с утра водичкой ключевой умываюсь, лягушками с мухоморами объедаюсь, и целый день в ступе по лесу катаюсь, воздухом лесным, чистым дышу. А вы как молодеете?
Баба-Яга 2: С утра росой травяной умываемся, пиявками и шишками питаемся, на метле летаем, лес обозреваем, частушки распеваем. Как говорят в народе, надо быть ближе к природе.
Баба-Яга 1: А ты чего сюда явилась?

Баба-Яга 2: Услыхала я про ваш праздник. Решила тоже стариной тряхнуть. Пришла я не с пустыми руками, а с играми, да подарками. Ну что, ребята, а готовы ли вы к моим заданиям? (ответы детей). Тогда приглашаю для игры 6 детей и 6 взрослых гостей. Ваша задача: берём ложечкой шарик из банки, перелаживаем во вторую ложку. Первую ложку ложем на место. Второй ложкой  перелаживаем в третью. Вторую ложем на место. И так далее. Шарик должен погостить в каждой ложке и попасть в банку, которая стоит на другом конце стола. Но если шарик упал у вас с ложки, то вы начинаете игру заново.

                       Проводится игра «Шустрый шарик».
Баба-Яга 2: Какие вы все молодцы! Вот ещё игра для вас.
С детства все мы любим сказку…
Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствуют сердца.
Я хочу предложить вам сказочку-рассказочку. Вы её внимательно слушайте. Если где-то ошибусь, вы не молчите, а громко хлопайте в ладоши и поправляйте меня. Договорились? Тогда - ставьте ушки на макушке. Слушайте внимательно!
«Жила-была девочка и звали ее Желтая Шапочка… Нет? А какая, Синяя?… Извините. Жила-была девочка, а звали ее Красная Шапочка. Как-то мама настряпала пельменей… А, пирожков! Как-то напекла мама пирожков и попросила Желтую Шапочку… То есть Красную Шапочку отнести их дедушке… А кому?… Правильно, бабушке.
Идет Фиолетовая Шапочка… Извините, идет Красная Шапочка, песенки поет, цветочки собирает, а навстречу ей крокодил… То есть бегемот… А кто? Точно, волк! Волк Красной береточке… То есть Шапочке и говорит: "Не садись на пенек, не ешь пирожок"… Нет? А что он ей говорит? Ах да. "Куда это ты идешь, Белая панамочка"… То есть, Красная Шапочка. Узнал слон… Верно, волк, куда идет Красная косынка… Шапочка, и побежал короткой дорогой. Добежал, что есть сил, до избушки, где живет Баба Яга… То есть бабушка, и стучит в дверь. А кикимора… Нет, бабушка, ему отвечает: "Кто там?" - "Это я, почтальон Печкин!"… Правильно. "Это я, Красная Шапочка!" И слышит в ответ: "Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется".
Дернул волк за веревочку и съел бабушку. А когда пришла Красная Шапочка, он спрятался под кровать… А куда он спрятался?… В бабушку переоделся?… А потом что случилось?… И Красную Шапочку тоже съел?… Вот обжора!
Потом пришли милиционеры… Правильно, охотники. Распороли волку живот а от туда выскочили семеро козлят… То есть бабушка и Красная Шапочка. Закончилось все хорошо, волк женился на Красной Шапочке… А на ком, на бабушке что ли?… В общем, сказке конец, а кто слушал - огурец… А кто слушал - молодец!»
Баба Яга 1: С детства нам внушают, что животные добрые и смешные. Но они коварны. Собаки кусают, кошки царапают, птицы клюют, лошади ржут, верблюды плюются. Кто сможет грамотно обвинить их в коварстве? Приглашаю на сцену следующих игроков: 4 детей, 4 взрослых. (Когда все выйдут на сцену, Баба Яга озвучивает условие игры). Ваша задача: оторвать листочек у ромашки и изобразить животных во всей красе:
- Бегемота, упавшего в лужу;
- Драчливого петуха;
- Сбежавшего кролика;
- Наглого козла;
- Свинью, севшую на кактус;
- Грустную корову;
- Обезьяну за столом;
- Котенка, лазающего по занавескам.

Проводится конкурс по типу «Ромашка»

                              «Обвиняются животные».
Кощей: А я предлагаю сыграть в игру, где девочки будут соревноваться против мальчиков. Называется она «Следы нечистой силы». (Выходите 5 девочек и 5 мальчиков. Командам даются следы, вырезанные из бумаги). Ваша задача: переставляя следы и наступая на них добраться до цели и так же вернуться обратно.

Проводится игра «Следы нечистой силы».
Баба-Яга 2: А я приглашаю 4 детей и 4 взрослых.  Предлагаю по краткому содержанию угадать популярные песни и их исполнить:
                                 Игра  «Назови песню».
- Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, жившие у немолодой женщины. Ответ: “Два весёлых гуся”.
- Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке, отмечая свой день рождения. Ответ: Песенка крокодила Гены.
- Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого. Ответ: В траве сидел кузнечик.
- Эта песня о том, как цвет волос может влиять на взаимоотношения людей. Ответ: Рыжий, рыжий, конопатый.
- Эта песня о животных, которые, несмотря на природную трусость, пошли ночью в лес, косить траву. Ответ: Песня про зайцев.
Баба – Яга 1: А я очень люблю угощать гостей. Что же я им могу предложить. Это вы узнаете, отгадав слова. Просто переставьте буквы в словах.
                         Конкурс для детей: «Меню для гостей». 

        (Буквы написаны на листах крупным шрифтом).
• Волп (плов)
• Винтегре (винегрет)
• Кошдола (шоколад)
• Теньсуд (студень)
• Мельпени (пельмени)
• Рыбасоки (абрикосы)
• Гиропи (пироги)
• Балакос (колбаса)
Баба – Яга 1: Молодцы! А я приглашаю вас поразмять косточки. Давайте разделимся на две команды и проведем состязание.
Кощей: Ребята вы все знаете, что Баба - Яга умеет летать на метле. Напротив каждого участника стоит метла. Нужно сесть на метлу (зажав ее между ног), обежать расставленные кегли, не уронив ни одной, и вернуться обратно, обежав кегли.

Проводится игра «Полет на метле».

Баба – Яга 2: Метла – это роскошь, наше Авто
                          Баба Яга без метелки – никто.
                           Смело метёлку ты в руки бери

                           И между кеглями мяч прогони.

С помощью метлы участники должны прокатить мяч между кеглями, не уронив их.

Проводится игра «Мини-футбол». 

Баба-Яга 1: Как нам было весело с вами, ребята! Но пришла пора прощаться. Мы решили, что больше не будем вредничать, будем веселиться.
Баба-Яга 2: Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми, тогда мы к вам ещё прилетим.
Кощей: А чтобы вы нас не забыли, подарим вам подарочки, подставляйте ручки  (дарят конфеты и убегают).