Внеклассное мероприятие по английскому языку

№

Этап урока

Этап урока

1.

Организационный момент

Stand up!

Good morning boys and girls! I am glad to see you! Take your sits.

Let’s start our lesson.

What date is it today?

What day of the week is it today?

Who is absent today?

What is the weather like today?

Well done!

(-Здравствуйте дети! Рада вас видеть. Садитесь, пожалуйста!

Начнем наш урок.

Какое сегодня число?

Какой сегодня день?

Кто отсутствует?

Какая сегодня погода?)

2.

Фонетическая зарядка

Let’s start our lesson from the phonetic exercises.

So, I will read English poem and you will repeat after me.

(Давайте начнем наш урок с фонетической зарядки. Я говори, а вы дружно повторяете за мной.)

[æ]

My cat is black.

My cat is fat.

My cat likes rats.

Rats are fat.

3.

Отработка гласных звуков

(Приложение 1), аудиозапись

Now look at the screen. Let’s repeat English sounds after the speaker.

(Пожалуйста,  посмотрите на экран. Давайте повторим английские звуки. Повторяйте за диктором.)

[i:] – we, she, read, speak, teacher, meet, please

[ I ] – think, dictionary, Britain, nickname, hurry, silly

[e] – tell, desk, felt-tip pen, letter, welcome, very

[a:] – ask, answer, by heart, sharpener, Barbara

[ju:]- super, computer, new, news

[υ] – good, book, full, look

[ei] – break, nickname, today, it’s great

4.

Речевая разминка. Повторение лексики «Школьные предметы»

So, today is our last lesson on which we will speak about school subjects. Look at the screen. Tell me please, which subjects can you see on the pictures?

(Сегодня у нас с вами последний урок, на котором мы будем с вами говорить о школьных предметах. Пожалуйста, посмотрите на экран. Какие предметы изображены на картинках?)

(P.E.)

(Hystory)

(Maths)

(English)

(I.T.)

(Art)

(Russian)

5.

Физкультминутка

Clap your hands

I think you are tired, let’s have a rest.

6.

Повторение знаний по пройденному материалу

And now let’s remember what we can do at the lesson and during the break. Look at the screen, please.

-run around in the classroom;

-learn new words;

-draw pictures on the blackboard

-talk loudly;

-run and jump between the desks;

-discuss different problems;

-ask a lot of questions;

-have a cup of tea;

7.

Now let’s divide into 3 groups and describe one  school subject. It may be your favourite subject.

So I give you 3 cards with some words to help you.

Ex. We can … at the … lessons.

8.

Подведение итогов урока

It brings us to the end.

Your marks for today are …

Thank you for your work! Good buy, my dear friends!