Внеклассное мероприятие по географии

Модуль 3, тема 5, задание 2.

Проект внеучебного мероприятия по дисциплине «География»

 

 «География – мост между природой и обществом»

Цель проведения мероприятия.

- В игровой форме повторить и обобщить изученный материал по географии.

- Закрепить практические навыки работы с географической картой, компасом, горными породами.

Задачи мероприятия

1.Развивать познавательный интерес, память, внимание, логику, мышление.

2.Закрепить умение работать с географической картой, умение ориентироваться на местности.

3.Привить любовь к знаниям и предмету.

4. Научить ориентироваться в информационном пространстве.

Воспитательные задачи:

Привить умение работать в коллективе, развивать чувство содружества, взаимопонимания, взаимовыручки, патриотизма.

Форма проведения: (Игра-соревнование).

Оборудование:

Физическая карта мира, физическая карта полушарий, контурная карта мира, коллекция горних пород, компас, мяч.

В конкурсе участвуют: капитаны, геологи, биологи, альпинисты, кладоискатели, путешественники, картографы.

1.     Представление команд: приветствие, название, девиз.

2.     Разминка:

- какое животное изображено на гербе Австралии? (кенгуру).

- какое растение изображено на гербе Намибии? (вельвичия).

- самая маленькая страна мира? (Ватикан).

- какому государству принадлежит остров Гренландия? (Дания).

- в каком государстве самое большое количество пустынь? (Австралии).

- в какой стране находится Суэцкий канал? (Египет).

- самая узкая и длинная страна мира? (Чили).

- государственный язык в Бразилии? (португальский).

 

3. Конкурс капитанов:

Путешествие по карте. Кто первый укажет кратчайший путь.

Выдаются конверты, в которых находится задание и кораблики на пластилине, ими на карте надо отметить кратчайший путь следования

а) Совершить кротчайшее путешествие на корабле из Гондураса на Тайвань.

б) Совершить кротчайшее путешествие на корабле из
Либерии в Эквадор.

 

4. Конкурс картографов:

Сложить разрезанную карту.

В конвертах выдаются разрезанные из старых атласов карты мира в виде пазлов.

а) Чья команда раньше и правильно сложит разрезанную карту мира, выигрывает.

 

5. Конкурс геологов:

а) Из коллекции горных пород, выбрать по происхождению: органические, магматические и метаморфические горные породы. .

б) Назвать крупнейшие месторождения в мире и показать их на географической карте.

 

6. Конкурс болельщиков:

- какой цветок изображён на гербе Японии? (хризантема).

- какой народ в Европе проповедует буддизм? (калмыки).

- в какой стране находится водопад Анхель? (Венесуэла).

- что получают из гевеи? (каучук).

- коренные жители Австралии? (аборигены).

- судоходство между портами одной страны? (каботаж).

- измеритель цены? (деньги).

- глава Ватикана? (Папа Римский).

 

7. Конкурс альпинистов:

В конвертах задание:

Определить на настенной географической карте, по координатам, название вершины и её высоту.

По одному участнику от команды.

-64°с. ш; 151° з.д. (Мак-Кинли). (США).

-32°ю. ш; 70° з.д. (Аконкагуа). (Аргентина).

-36° ю.ш; 149° в.д. (Косцюшко). (Австралия).

-4°ю.ш; 38°в.д. (Килиманджаро). (Непал).

 

8. По следам Географического диктанта.

1. Вода в солёном озере Тамбукан близ Пятигорска даже в ясную погоду кажется тёмной. Это происходит благодаря «сокровищу», лежащему на дне водоёма. Красивым это «сокровище» не назовёшь, в банк его не положишь, зато оно помогает лечить людей. Что собой представляет это «сокровище»?

Варианты ответов:

А) Целебная грязь

Б) Нефть

В) Водоросли

Г) Нарзан

Правильный ответ: Целебная грязь (иллюстрация)

 

2. Что можно сказать о среднегодовой температуре воздуха в России?

Варианты ответов:

А) ниже нуля

Б) ноль

В) выше нуля

Г) никогда не вычислялась

Правильный ответ:

А) ниже нуля

3. Этот национальный парк в приграничной с Литвой части Калининградской области был основан в 1987 году. Летом нынешнего года в парке работал эколого-просветительского лагерь Русского географического общества. Волонтёры укрепляли авандюну, собирали мусор, благоустраивали  территорию парка. Выберите этот парк из списка.

Варианты ответов:

А) Куршская коса

Б) Смольный

В) Смоленское поозерье

Г) Калевальский

Правильный ответ: А) Куршская коса

4. Михаил Лазарев был одним из руководителей первой русской антарктической экспедиции, а Михаил Сомов возглавил первую Комплексную антарктическую экспедицию Академии наук СССР. В честь обоих Михаилов названы:

Варианты ответов:

А) Вулканы

Б) Города

В) Моря

Г) Полуострова

Правильный ответ: В) Моря

5. В 1648 году торговец и промышленник Федот Алексеевич Попов организовал экспедицию, целью которой изначально был поиск моржовой и рыбной кости. Однако экспедиция, участником которой был и Семён Дежнёв, получила важные научные результаты. Самым главным стало открытие этого пролива.       

Варианты ответов:

А) Пролив Крузенште́рна

Б) Берингов пролив

В) Пролив Э́карма

Г) Пролив Ри́корда

Правильный ответ: Б) Берингов (между Азией и Америкой)

6. Русский ботанико-географ и путешественник Николай Михайлович Альбов совершил в эти горы несколько экспедиций, изучая флору перевалов, хребтов, речных долин. Красочные описания природы и особенно растительности гор Альбов дал в ряде статей, опубликованных на русском и французском языках. Самая яркая из статей называлась «Очерк растительности Колхиды». Назовите эти горы.      

Варианты ответов:

А) Алтайские горы (Алтай)

Б) Крымские горы

В) Кавказские коры (Кавказ)

Г) Уральские горы (Урал)

Правильный ответ: В) Кавказские горы (Кавказ)

7. В каком субъекте Российской Федерации 6 городов названы в честь Героев Советского Союза, участников Великой Отечественной войны, погибших в боях за Восточную Пруссию?

Варианты ответа:

А) Астраханская область

Б) Калининградская область

В) Липецкая область

Г) Самарская область

Правильный ответ: Б) Калининградская область

10. Игра Геобол

Ловкость и знание:

- игроки от каждой команды становятся в круг, ведущий бросает мяч. Лови мяч, если столица соответствует стране и отбивай, если нет.

- Египет- Каир, Норвегия – Осло, Австрия- Рим (нет), и т. д.

11. Конкурс «Я знаю мир. Шагаю – называю»:

Кто больше прошагает и назовёт, не повторяясь, объекты мира (реки, горы, города и т. д.)

12. Конкурс эрудитов:

По одному игроку от команды - Участники должны быстро поместить звёздочку, но контурную политическую карту, по заданной стране. (Проверка знаний политической карты)

-Колумбия, Польша, Конго, Сирия, Чили, Афганистан и т. д.

13. Конкурс «Все флаги в гости к нам».

Определить какому государству принадлежит флаг. Кто наберёт больше балов.

14. Блицтурнир:

Участвует вся команда

- чья команда наберет больше правильных ответов за минуту.

Вопросы 1 команде:

- рост городов и городского населения? (урбанизация).

- объединение городов в город-гигант? (мегалополис).

- вымирание населения? (депопуляция).

- самый крупный город мира? (Мехико).

- столица Турции? (Анкара).

- главный язык международного общения? (английский).

-какому государству принадлежат острова Шпицберген? (Норвегии).

-улучшение почвы - это? (мелиорация).

-крупнейший морской порт мира? (Роттердам).

- японский мегалополис? (Токайдо).

- наука о населении? (демография).

-форма правления государства, где власть принадлежит султану? (монархия).

-государство лидер по свиноводству? (Китай).

-государство, лидер в мире, по производству газа? (Россия).

-сколько штатов в США? (50).

-что получают из гевеи? (каучук).

-какое растение изображено на гербе Намибии? (вельвичия).

-религия в Китае? (конфуцианство).

Вопросы 2 команде:

- столица Норвегии? (Осло).

- государство лидер по добыче нефти? (Саудовская Аравия).

- религия в Монголии? (буддизм).

-как называется восстановление ландшафта? (рекультивация).

- крупнейший аэропорт мира? (Чикаго).

- какому государству принадлежит остров Врангеля? (России).

-какие государства в составе организации НАФТА? (США, Канада, Мексика)

-насильственное перемещение населения? (депортация).

- наука о населении? (демография)

- расползание городов вширь? (субурбанизация).

- пятая страна мира по населению и площади территории? (Бразилия).

-что получают из гевеи? (каучук).

-какое растение изображено на гербе Намибии? (вельвичия).

 

15. Подведение итогов