Внеклассное мероприятие в 1-4 классах "Зеленая аптека"

 

Тема:  Лесная аптека

Цель: Формировать у учащихся знания о лекарственных растениях.

Задачи: 1. Научить определять и применять распространенные лекарственные растения, расширять знания о лекарственных растениях нашего края.                                         

                 2. Развивать внимание, память, любознательность, самостоятельность рассуждения 

                 3. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, любовь к природе, животному    и  растительному миру планеты.

Оборудование:

·         картинки с изображением лекарственных растений;

·         выставка книг и журналов о лекарственных  растениях;

·         выставка лекарственных препаратов на основе лекарственных растений.

 

 

Ведущий.

-Что самое ценное в жизни человека? (Здоровье).

Здоровье-это красота, сила, это самое большое богатство. Оно нужно всем - и детям, и взрослым и даже животным. Здоровье было и есть самой важной частью человеческой жизни.

-А как вы думаете, ребята, что помогает людям быть здоровыми? (Здоровый образ жизни).

-А если вдруг человек заболел, что прописывает врач? (Таблетки, уколы)

 

- Ребята, давайте прочитаем, что написано на плакате.

 

ЛЕСНАЯ АПТЕКА НА СЛУЖБЕ ЧЕЛОВЕКА.

 

-А что еще можно использовать для лечения? (Лекарственные растения).

-Как вы думаете, о чём мы с вами будем говорить на сегодняшнем уроке? (О лекарственных растениях).

- Сегодня мы познакомимся с удивительными жителями. Эти жители - лекарственные растения. Вы узнаете, какие растения называются лекарственными, где они растут, как правильно их  собирать.

Лечение травами давно известно в народе. Около 300 лет назад в России появились первые аптеки, где продавали лекарственные травы. Из поколения в поколение передавались сведения о растениях-целителях, легенды и мифы об излечении болезней волшебными травами. Растения-целители почитались и получили название «зелёной аптеки».. А в далекие времена лечебные травы собирали специальные люди и их называли… Что бы узнать, как называли этих людей, решим кроссворд.

    Ведущий.

-  Ребята, а вы хотели бы встретиться с травницей, которая рассказала вам о целебных свойствах растений, которые растут в окрестностях нашего поселка?

Давайте знакомиться  - бабушка Егоровна, знаток лекарственных растений.

 Бабушка Егоровна.

- Здравствуйте,  мои милые внучата. Чтобы понять секреты лечебных трав, нужно очень много знать о природе, соблюдать правила.

Давайте отправимся в путешествие.   Но нужно помнить, что в гостях надо вести себя вежливо. Существуют определенные правила поведения. И надо помнить, что в лесу, и в поле, и на лугу мы в гостях у природы. Есть свои правила, которые надо соблюдать.

Правила друзей природы.

- Не шуми! Лес, луг – это дом, в котором живут растения и животные, нельзя шуметь в чужом доме.

- Лекарственные растения собирай только там, где их много.

- В лесу старайся ходить только по тропинкам, чтобы растения не погибли.

Поэтому помни: собирая, сохраняй.

А теперь добро пожаловать в лес.

- Лес – это наше богатство. Лес- это дом зверей и птиц. Лес- это чистый воздух и здоровье. Лес- богатство и краса, береги свои леса.

- Ребята, а какие растения растут в наших лесах? А как вы думаете, почему лес называют «зеленой аптекой»?

-  Давайте, ребята, пройдем по полянке, отыщем знакомые растения и вспомним их лекарственные свойства.

 

Знакомство с лекарственными растениями.

 

Ведущий.

Вот лекарственные травы - душица,

Зверобой и медуница,

Земляника и черника,

Чистотел, полынь, калина,

Лен, календула, крапива.

Травы где найти такие, знают жители лесные.

И о чем они для нас поведут сейчас рассказ.

 

(Ученики рассказывают о лекарственных растениях.)

 

1. Подорожник

2. Шиповник

3. Календула

4.Мать и мачеха

5. Липа

6. Ромашка аптечная

7. Малина

8.Крапива

9. Одуванчик лекарственный

10. Пастушья сумка обыкновенная

11. Тысячелистник

12. Полынь

 

Бабушка Егоровна.

- Много на Руси народ придумал пословиц и поговорок про растения. Давайте попробуем сейчас собрать пословицы и их прочитать.

 (Ребята подбирают 1 и 2 части пословиц и читают их, объясняя значение.)

Лес – богатство и краса, береги свои леса.

Собирай по ягодке – наберешь кузовок.

Растения – земли украшение.

Сломить растение секунда, а вырастить год.

Зеленый  наряд радует взгляд.

Ведущий.

Отгадайте загадки:

1.С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед (липа)

2.Есть один такой цветок

Не вплетешь его в венок

На него подул слегка,

Был цветок и нет, цветка.(одуванчик)

3. На поляне у реки

Гордо держат стебельки,

Как фарфоровые чашки

Белоснежные (ромашки)

4. Тонкий стебель у дорожки

На конце его сережки.

Нам он, как хороший друг

Лечит раны ног и рук (подорожник)

5. Твой покой - моя забота,

Корень мой силен,

Если нервничает кто-то

Успокоит он (валериана).

6. Душиста и на вкус приятна,

Кладется в чай. Да это (мята).

7.Ах не трогайте меня,

Обожгу и без огня (крапива)

8. Говорят, я злой,

Для зверей плохой.

Не брани меня,

Пожалей меня (зверобой)

 

 

Ведущий: Внимание! Лесные звери!

                 Детёныши и их родители!

                 Даём объявление, всем на удивление.

                 Открылась аптека для птиц и зверей,

                 Кто болен, спешите сюда поскорей!

 

(Сценка)

 

Доктор Одуванчик: Что ж, пока приёма нет,

                                    Приготовлю я обед!

 

Появляются лекарственные травы. Они лёгким бегом двигаются вокруг Доктора Одуванчика, а он их  «размешивает» ложкой.

 

Доктор Одуванчик: Вот щавель, а вот кислица,

                                   Одуванчик, медуница

                                    Предложить друзьям я рад

                                    Витаминный мой салат!

                                    Эй, лесные звери, птицы,

                                    Приходите подкрепиться!

 

(Вбегает Зайчик)

Зайчик: Доктор Одуванчик!

                Я готовился на праздник

                На торжественный парад

                Барабанил, барабанил

                Целых три часа подряд!

Доктор: Всё понятно, здесь заноза,

               Обойдёмся без наркоза.

               Я прохладный подорожник

               Под повязку положу.

               Подорожник лечит славно,

               Он среди лечебных трав

               Самый главный, это скажет

                Вам любой ветеринар.

(Зайчик благодарит Доктора и уходит)

Медведь:  Одуванчик, друг любезный,

                   Знаю я, что мед полезный.

                   Собирал его не даром,

                   Сам наелся до отвала.

                   А излишек, так и быть,

                   Рад  тебе я предложить.

Доктор:  Удружил, так удружил.

                 Рад, что друга не забыл!

 

(Медведь уходит)

 

Утка: Кряк! Помогите!

           Ах, доктор, мой выводок очень хорош,

           И каждый утёнок на маму похож.

           Но дети, есть дети пищат и кричат

           И вечно куда-то попасть наровят.

           Сплошные волненья, ночами не сплю.

           Волнуюсь за нашу большую семью.

(Плачет )

Доктор: Рассказ вызвал ваш у меня интерес

                Вы нервный себе заработали стресс.

                Нельзя волноваться, здоровьем шутить!

                Настой валерьяны вам надо попить.

(Даёт пузырёк с лекарством)

Волк: Никто меня не любит,

            Никто не приголубит,

            Я вечно одинокий, голодный серый волк.

            Болит спина уж слишком,

           Найду я докторишку

          «Лечи меня скорее», - скажу я грамотею!

Доктор:  Ну-ка, Серый, хватить ныть

                 У тебя радикулит.

                 Вот берёзовые почки

                 Делай тёплые примочки.

Волк: Ладно, доктор, разберусь!

           Что не так, назад вернусь!

Доктор: В моей лесной аптеке

               Нет йода и касторки,

               Зато есть мёд пчелиный, и мятная настойка.

               Приходите все, кто болен,

               Вам лекарства отпущу,

               От любой болезни, хвори

               Моментально излечу.

 

 

Ведущий

 Окончен приём и закрыта аптека,

 Но коль заболели и вам не до смеха,

 Не надо бояться, не надо дичиться,

 Спешите скорей у природы  лечиться!

 

Бабушка Егоровна.

Молодцы, ребятишки, вы много знаете о лекарственных растениях. Но кто из вас может рассказать о правилах сбора этого природного дара. Лекарственные растения заготавливают в определенные сроки, вдали от дорог, выпаса скота. Собирая лекарственные растения,  нельзя забывать о бережном отношении к окружающей природе, о том, что мы приходим в гости в Дом природы и должны соблюдать правила поведения и доброго отношения ко всем жителям этого большого Дома.

Правила сбора и обработки лекарственных растений.

(Учащиеся составляют правила и рисуют экологические знаки.)

Правило первое: что собирать.

Следует точно научиться отличать растения, подлежащие сбору, от сходных видов. Нужно также знать, какие части растений имеют лечебное значение; у одних берутся только цветки, у других - листья, у третьих - стебли. Плоды, ягоды, семена собираются лишь при условии их полной спелости.

Правило второе: когда собирать.

Лекарственные растения обладают наиболее целебной силой в определенные месяцы. Валериану, например, рекомендуется собирать в апреле и сентябре, одуванчики - в мае и сентябре, мать-и-мачеху - лишь в мае, шиповник - в сентябре и т. п. Кроме этого, нужно учесть, что собирать растения лучше в сухую погоду.

Правило третье: как собирать.

Заранее запаситесь всем необходимым для сбора (совками, ножами, ножницами, мешками), договоритесь с аптекой, чтобы она обязательно приняла собранные растения. Все участники должны вымыть руки после сбора лекарственного сырья.

Правило четвертое: где собирать.

Каждое растение имеет определенные места произрастания, которые нужно знать. Следует избегать легкодоступных мест сбора, например, откосов у шоссейных дорог, потому что в цветах и листьях растений накапливаются вредные вещества - продукты выхлопных газов автомобилей. Нельзя также собирать лекарственные растения в тех местах, которые подвергались обработке ядохимикатами. Если вы заметили на поляне одиночное растение и поблизости подобных ему нет - рвать его нельзя. Нельзя собирать в тех местах, где лекарственных растений очень мало.

Правило пятое: собирая, сохранять.

Многие лекарственные растения стали редкостью, например, в ряде районов почти исчезла целебная трава валериана. Даже если дикорастущих растений много на месте сбора, обязательно оставьте несколько крепких, здоровых экземпляров. Берите ровно столько, сколько нужно, зря не рвите, а собранные растения умейте правильно сохранять.

Сушите лекарственные растения на воздухе в тени. Особенно хорошие места для подсушивания - дачные чердаки.

При сушке кладите растения по отдельности, между собой растения не должны быть перепутаны. Следите, чтобы на растения не попали ни земля, ни песок, ни грязь. Тогда все пойдет в дело, ничто не пропадет.

 

Ведущий.

-  Очень много полезного о лекарственных растениях вы можете узнать из книг, которые ждут вас в  библиотеках.  На самом деле сейчас большое внимание уделяется лечению травами. Публикуется много печатных изданий: книг, травников, брошюр о методах лечения травами. Выходят в свет специальные газеты, посвященные народным способам лечения растениями. Вашему вниманию представлена лишь небольшая часть подобной литературы.

.

Ведущий.

- Ребусы «Лекарственные растения»  (работа в   группах)

 

- Решите кроссворд и прочитайте ключевую фразу.

 

Вопросы к кроссворду:

1. «Кошачья травка» -

Больным поправка:

Корешок в аптечку,

Чтоб помочь сердечку.           (Валериана.)

 

2. Кто тебя не знает,

Полевой цветок:

Белые реснички,

Золотой глазок.            (Ромашка.)

 

3. Ах, не трогайте меня,

Обожгу и без огня.            (Крапива.)

 

4. Листочки - парные,

Цветки - янтарные,

Плоды - коварные:

И лечат, и калечат.            (Зверобой.)

 

5. Сидит Аленка

В красной рубашонке;

Кто мимо идет –

Всяк поклонится.       (Земляника.)

 

6. Степной травы пучок простой.

Он и сухой благоухает.

И разом степи надо мной

Все обаянье воскрешает...             (Полынь.)

 

7. В лесу и на болоте

Травку вы найдете.

А на ней синеет гроздь –

Кисло-сладких ягод горсть.         (Черника.)

 

8. Путник часто ранит ноги –

Вот и лекарь на дороге.          (Подорожник.)

 

9. У реки, на лугу,

Босиком на снегу

Первые цветочки –

Желтые глазочки.         (Мать-и-мачеха.)

 

10. Коготок короток,

А сквозь землю прошел –

Шапку золота нашел.          (Календула.)

 

11. Ягоды - не сладость,

Зато глазу - радость,

И садам - украшение,

И дроздам - угощение.          (Рябина.)

 

Ключевая фраза: лекарственные растения.

 

Ведущий.

- Какие растения называют лекарственными?

- Как правильно собирать лекарственные растения?

Человек! Ты царь природы.

О тебе веду я речь.

 Помоги траве родиться,

Белкам жить, а речкам течь.

Ты на свете самый главный

Значит должен всем помочь.

 

- На память о сегодняшней встречи я хочу подарить вам небольшие памятки-книжечки, которые вы прочитаете всей семьей и может быть, те советы, которые здесь находятся, пригодятся для вашей семьи.

 

 

 

Ответ: Подорожник

 

 

 

 

 

Ответ: Малина.

 

 

 

 

 

 

 

Ответ: Календула