Внеклассное мероприятие "Посвящение в первоклассники"

Посвящение в первоклассники Ведущий                                                                                                                Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые учителя, мамы и  папы, бабушки и дедушки, гости. Мы рады вас видеть в нашей школе. Сегодня у нас не обычный день. Именно сегодня у нас проходит праздник  «Посвящение в первоклассники». Позвольте праздник считать открытым.  Итак, мы начинаем. 1 ученик                                                                                                                       Вот и мы, встречайте нас­  Мы ваш новый первый класс! Отправляемся мы в школу Рано утром, в семь часов. 2 ученик                                                                                                                       Школа ­ самый лучший друг, Второй наш дом родной! Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьей. 3 ученик                                                                                                              Пусть зовут нас малолетки! Пусть не ставят нам отметки! Не ведём мы дневники! Всё же мы ученики! 4 ученик                                                                                                                       Я тороплюсь, я в школу мчусь. Ура! Я школьник! Я учусь! И вот мой класс. Мой первый класс. Здесь четверть я учился. Узнал я столько, что, друзья, Даю вам слово, ­ Из меня «ученый» получился! 5 ученик                                                                                                                       В классе дружно, весело живем. Мы читаем, лепим и поем. Сочинять стихи и рифмовать –  Очень трудно, должен вам сказать. 6 ученик                                                                                                                       Вместе будем мы стараться –  Сил и времени не жаль. Мы успешно одолеем Наш красивенький букварь. 7 ученик                                                                                                                       В классе заняты все делом От звонка и до звонка, Только жаль, что перемена В школе очень коротка. 8 ученик                                                                                                                       Привыкаем мы к порядку. Правильно кладем тетрадку. И встаем мы всякий раз, Когда учитель входит в класс. 9 ученик                                                                                                                       Сколько в школе мы узнаем? Сколько книжек прочитаем! Нам по этому пути Много лет еще идти! Песня «Мы первоклассники» Ведущий                                                                                                                      Да, наши ребята уже не малыши, а настоящие ученики. Ведь они проучились  целую четверть и половину второй. Многому научились и многое узнали.  Сегодня мы посвящаем вас, ребята, в настоящие ученики­первоклассники  нашей школы. Но для этого вам нужно будет пройти несколько испытаний,  сдать так называемый экзамен. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет  выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или  учитель, споет песню будущий певец или врач. Итак, 1 испытание «Математическое» 1. Пять малышей медвежат Мама уложила спать. Одному никак не спится, А сколько сон хороший снится? (4) 2. В класс пришла Маринка, А за ней – Иринка, А потом пришёл Игнат. Сколько было всех ребят? 3. В хоре семь кузнечиков песни распевали, Вскоре два кузнечика голос потеряли. Сосчитай без лишних слов, Сколько в хоре голосов? 2 испытание «Литературное» Ребята, вы знаете, что в каждой сказке есть главные герои. Они бывают  добрые и злые, веселые и грустные, коварные и простые, с ними происходят  всякие приключения и чудеса. Сейчас проверим, знаете ли вы этих героев? 1. Он был самым добрым из всех докторов, Хотел, чтоб каждый зверёк был здоров. Лечил все болезни: корь, свинку, бронхит –  Скажите скорее, кто он? (Доктор Айболит) 2. Была у злодея до пят борода. В театре всех кукол он мучил всегда! «Подайте мне плётку!» ­ гремел его бас. Скажите скорее, кто он? ( Карабас – Барабас) 3. Вот она, какая, большая – пребольшая. Вытащить её решили. Вшестером одну тащили. Но уселась крепко. Что же это? (Репка) 3 испытание «Читательное» Прочитать слова: мама, Родина, школа, дети, мир, дружба. Ведущий                                                                                                               Замечательно! Все испытания пройдены! Это потому, что все ребята  внимательно слушают учителя на уроке и выполняют все задания. Песня «Мы теперь ученики» 1 ученик                                                                                                                       День погожий, день веселый Небо – золото и синь! Белокаменная школа Среди ёлок и осин. Рядом – роща, рядом – поле Знают заяц и сурок: Если тихо в нашей школе –  Значит там идёт урок! 2 ученик                                                                                                                       Очень хочется ребятам Поскорее подрасти Мы уже умеем в слове Ударение найти. 3 ученик                                                                                                                       В нашем классе, не в лесу Громко звали мы лису. Закричали мы «Лиса!» Зазвенели голоса. Это мы искали все ударение в «лисе.» Мне подумалось: а вдруг Прибежит лиса на звук? Мы её за парту сзади Рядом с Костиком посадим: «Посиди у нас, лиса! Подождут тебя леса!» (Слышится звук в дверь) Ведущий                                                                                                                      Ребята, а вдруг это и правда лиса из стихотворения? Давайте посмотрим, кто  там. Входите! (Входят Лисёнок, Бельчонок, Медвежонок) Ведущий: Здравствуйте, зверята! Звери: Здравствуйте, ребята! Лисенок: А нельзя ли будет нас Взять с собою в первый класс! Ведущий: Если вы хотите с нами… Звери: Хотим, хотим! Ведущий: Мы проверим ваши знанья! Звери: Согласны, согласны!   Ведущий: Не спешите соглашаться, Так легко и просчитаться. Ну­ка, Мишка, нам скажи: Сколько будет – два плюс три? Медвежонок: Это будет… Это будет… Что – то около шести. Ведущий: Дети, правильный ответ? Дети: Нет! Ведущий: Нет. Мишутка будет… Дети: Пять! Ведущий: Не умеешь ты считать! Ведущий: Задание второе Я возьму вот эти буквы И из них сложу слово… Вот уже и готово! (складывается слово «ШКОЛА») Эй, Бельчонок, посмотри –  Что написано? Прочти! Бельчонок                                                                                                                   Хоть я маленький бельчонок, Даже утром и спросонок Прочитаю лучше всех Слово сладкое «ОРЕХ.» Лисёнок                                                                                                                       Каждый братец мой лисенок Прочитает без ошибки Слово вкусное такое… Ну, конечно, это «РЫБКА.» Медвежонок                                                                                                               Ха­ха­ха! Аж смех берёт! Где тут рыбка? Это – «МЁД!» Ведущий                                                                                                                    Успокойтесь, успокойтесь! И пожалуйста, не ссорьтесь! Ребятишки, помогите, Слово правильно прочтите. (Дети читают «ШКОЛА») Ведущий: Задание третье Дорогие наши гости! Можете ответить нам: Чтобы быть всегда здоровым, Что нам делать по утрам? Медвежонок                                                                                                               Это каждый должен знать: Надо всем…подольше спать! Ведущий: Дети, правильный ответ? Дети: Нет! Ученик                                                                                                                        Чтоб расти нам сильными, Ловкими, умелыми, Чтоб расти здоровыми, Мы зарядку делаем! Ведущий: Посмотрите, как мы это делаем! ( Физкультминутка «Хомка») Звери                                                                                                                            Нужно нам быстрее браться за учёбу. Мы пойдём учиться в лесную нашу школу. Ведущий: Правильное решение, зверята! Успехов вам! До свидания! Ну а мы продолжаем наш праздник. А вы, ребята, не растеряли свою  внимательность и сообразительность? Это сейчас проверим.  (Играем в игру «Это я, это я, это все мои друзья») Сейчас я вам буду задавать вопросы, а вы, хлопая в ладоши, должны отвечать: Это я, это я, это все мои друзья! Но слушайте внимательно и думайте, когда нужно только хлопать. Договорились? Внимательно! Начинаю!  Кто ватагою весёлой Каждый день шагает в класс?  Кто из вас приходит в класс С опозданием на час?  Кто из вас хранит в порядке Книжки, ручки и тетрадки?  Кто из вас, из малышей Ходит грязный до ушей?  Кто домашний свой урок Выполняет точно в срок?  Кто из вас, скажите вслух, На уроке ловит мух?  Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру?  Кто из вас такой хороший, Загорать ходил в калошах?  Кто, хочу у вас узнать, Любит петь и танцевать? Ведущий                                                                                                                   Молодцы! Вы все были внимательны! А что же было бы, если не было бы  школ? Песня «Если б не было школ» Ведущий                                                                                                                      Динь – дилинь Звенит звонок! Начинается… Дети: Урок! Ведущий: Урок математики! 1 ученик: Всё, что вижу во дворе я, 2 ученик: Всё, что вижу на пути. 1 ученик: Я сумею 2 ученик: Я сумею. Вместе: Досчитать до десяти! Ведущий                                                                                                                      Едем с мамой в зоосад И считаем всё подряд. 1 ученик: Пробегает дикобраз – это раз 2 ученик: Чистит перышки сова – это два. 3 ученик: Третьей стала росомаха. 4 ученик: А четвертой – черепаха. 5 ученик: Серый волк улёгся спать – это пять. 6 ученик: Попугай в листве густой – он шестой. 7 ученик: Вот лисёнок рядом с лосем, Это будет семь и восемь. 8 ученик: Девять – это бегемот. Рот, как бабушкин комод. 9 ученик: В клетке ходит лев косматый, Он последний, он десятый. Ведущий                                                                                                                      Вопрос ребятам: если вы были внимательны, ответьте – кто был четвёртым? А девятым? А теперь вопрос родителям: кто был пятым? Кто был седьмым7 Ведущий А теперь посмотрим математические сценки. Сценка 1 Мама Вани:                                                                                                                Иван, вот четыре красивые груши Лежат на тарелке. Не кушай, а слушай! Если одна из них брату достанется, Сколько тебе на тарелке останется? Ваня: Две Мама                                                                                                                            Ну, почему? Одну ведь ты брату отдашь своему? Ваня                                                                                                                             Да я бы рад, Мне пример этот ясен. Но только мой брат на одну не согласен! Сценка 2 Мама Жени                                                                                                                А ну – ка, малыш, Отвечай мне урок: В кармане твоём Три ореха, дружок. (Кладёт в карман три ореха) Ведущий                                                                                                                 Побаловать мама Сыночка решила. Ещё два ореха В карман положила. (Кладёт в карман ещё 2 ореха) Мама                                                                                                                           Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов, скажи? Женя                                                                                                                            Да, ни одного… Мама                                                                                                                            огорчишь так Отца своего! Считать не умеешь –  Позор для семьи. Женя                                                                                                                            дырявые, мама, Карманы мои! Ведущий                                                                                                                      А теперь – перемена! Давайте поиграем в игру «Кто быстрее?» (Два ученика  получают по корзинке. Они собирают шишки.) Побеждает тот, кто больше  наберёт шишек. Ведущий                                                                                                                      А теперь проверим, как вы умеете отгадывать загадки. 1. Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь, Солнце, море, горы, пляж, Что же это? (карандаш) 2. В черном поле заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот Заяц? (мел) 3. То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей­ка. Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь) 4. Веселятся Коля, Лена Это значит…(перемена) 5. Долгожданный дан звонок –  Это кончился…(урок) Ведущий                                                                                                                      Молодцы! Приступаем к самому важному. (Дети строятся в ряд) Ведущий                                                                                                                      Школа – славный школьный дом, Хорошо вам будет в нём. По ступенькам каждый год К знаньям мы начнём поход. Ведущий                                                                                                                      Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания, мы посвящаем  вас в ученики и принимаем в нашу дружную школьную семью!        Ответное слово первоклассников. 1 ученик                                                                                                                       В праздник солнечный веселый Сердце радостно стучит. «Ученик начальной школы» ­  Это здорово звучит! 2 ученик                                                                                                                       Был я вчера ещё просто ребенком Ничего не поделаешь тут. Называли меня дошколенком, А теперь первоклашкой зовут. 3 ученик Мы теперь не просто дети –  Мы теперь ученики! И у нас теперь на партах Книжки, ручки, дневники. 4 ученик Теперь я ученица. Чернилами пишу. Боюсь пошевелиться, Сижу и не дышу 5ученик Нет, в школе лучше, чем в саду! Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса, И никакого тихого часа! 6 ученик                                                                                                                       Становясь умней и старше, Все науки покорим. А за праздник этот классный Всем «спасибо» говорим. Ведущий: К клятве первоклассника будьте готовы! Клятва первоклассника Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, В первую школу исправно ходить! Клянусь! Клянусь читать и писать прилично И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Клянусь! Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь! Клянусь я ребенком, воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь! А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянусь! Ребенком всегда идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Ведущий ём помогать, Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям во вс В школу с утра ребёнка собрать, Напутствия вовремя добрые дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять, Чтобы болезней всех избежать, Надо ещё детей закалять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное ­ без сомненья –  Желаю я вам терпенья! Ведущий                                                                                                                      Вот и завершается наш праздник. В память о нём мы вручаем вам подарки  (книгу и диплом первоклассника).                                                                            Давайте с вами споём песню, которую знают все «Солнечный круг».