Волонтерское движение МБОУ СОШ № 16

о волонтерах и волонтерской деятельности в МОУ СОШ № 16 ПОЛОЖЕНИЕ НАСТОЯЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ ­   устанавливает основы регулирования волонтерской деятельности учащихся МОУ СОШ № 16; ­   определяет направления деятельности волонтеров; ­   определяет возможные формы поддержки добровольного движения  1.Общие положения: 1.1.   Волонтерская   команда   ­   самостоятельная   организация,   не   являющаяся юридическим лицом.  1.2. Волонтерская  команда создается на базе школы из числа ее учеников. 1.3. Состав участников   и руководитель определяются  приказом директора школы на основе свободного выбора.  1.4.   В   своей   деятельности   волонтерская   команда   руководствуется действующим законодательством  Российской Федерации,  Уставом школы, а также настоящим положением. 2. Деятельность волонтеров направлена на: 2.1.   оказание     помощи   при   формировании   жизненной   позиции   у   молодежи путем   возрождения   нравственных   идеалов   и   ценностей   (ЗОЖ,   настоящая дружба, чистая любовь, счастливая семья). 2.2 гражданское и патриотическое воспитание молодежи; 2.3. пропаганду здорового образа жизни; 2.4. пропаганду бережного отношения к историко­культурному наследию 2.5. защиту окружающей среды.  3.Цели и задачи деятельности волонтерской команды. Целью волонтерской деятельности является консолидация усилий молодежи и педагогов     через   позитивное   влияние   на   обучающихся   при   выборе   ими жизненных ценностей. Получение необходимого опыта и навыков для реализации собственных Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о Предоставление   возможности   молодым   людям   проявить   себя, Задачи деятельности волонтерской команды: Содействие и помощь волонтерской организации в достижении ее целей Улучшение благосостояния общества;  Распространение   идей   и   принципов   социального   служения   среди 1. и задач;  2. 3. населения;    4. идей и проектов. Задачи 1. потенциальных возможностях развития;  2. реализовать свой потенциал и получить заслуженное признание в России; 3. 4. ситуации, в жизнь общества. Прикладные задачи:  1. стимулирование профессиональной ориентации; 2. Обучение молодых граждан определенным трудовым навыкам и  Развитие созидательной активности молодежи; Интеграция   молодых   людей,   оказавшихся   в   трудной   жизненной   Получение   навыков   самореализации   и   самоорганизации   для   решения социальных задач. 3. Гуманистическое и патриотическое воспитание;  4. Обеспечение   определенного   временного   формата   занятости   молодежи (замещающего   обычные   общественные   работы)   в   период   социально­ экономического кризиса 4. Основные направления деятельности волонтерской команды:  4.1 Просветительская деятельность: ­ повышение квалификации путем обучения и применения на практике новых форм работы; ­ поддержка реализации программ по содействию формированию здорового образа жизни в подростковой и молодежной среде; ­ участие в общественно ­ полезной деятельности; ­ подведение итогов работы (анализ деятельности); ­   обеспечение   участия   добровольцев   в   мероприятиях   проекта   на   районном уровне; ­ публикации в районной газете о своей деятельности. 4.2.  Шефская деятельность:   ­   кураторство   младших   классов   учреждений   образования,   групп   детских дошкольных учреждений с целью пропаганды ЗОЖ; ­ организация просветительских и социокультурных мероприятий для детей­ инвалидов, сирот, пожилых людей, инвалидов, ветеранов, многодетных семей, малообеспеченных слоев населения. 4.3.  Информационно­рекламная деятельность:   ­   создание   и   распространение   обучающимися   ,   рекламных   печатных материалов и фото­кино­видеосюжетов;  ­ организация и проведение тематических бесед, лекториев и др.;   ­   организация   и   проведение   презентаций   и   других   рекламных   акций волонтерской деятельности. 5. Механизм реализации волонтерской деятельности 5.1   Координационный совет волонтерской организации планирует работу по направлениям волонтерской деятельности и представляет на утверждение в  администрацию МОУ СОШ № 16.  5.2   Непосредственное   участие   в   реализации   волонтерской   деятельности принимают     педагоги   школы,   курирующие   деятельность   волонтерской команды. 6. Права и обязанности руководителя волонтерской группы 6.1 Руководитель волонтеркой группы имеет право: 6.1.1 в целях привлечения к волонтерской деятельности подростков, молодежи и педагогов вести разъяснительную работу, основываясь на разделах данного Положения; 6.1.2   с   учетом   реально   существующих   материально­технических   условий создавать   профильные   группы   (не   менее   3   волонтеров)   по   направлениям волонтерской   деятельности,   предусмотренным   разделом   4   настоящего Положения; 6.1.3 предлагать волонтеру вид деятельности, руководствуясь требованиями предыдущего подпункта; 6.1.4   отказаться   от   услуг   волонтера,   в   случае   невыполнения   им   своих обязанностей. 6.2 Руководитель волонтеркой группы обязан: 6.2.1.       организовать   обучение   волонтера   в   соответствии   с   выбранным направлением деятельности. 6.2.2.   организовать практическую деятельность волонтера; 6.2.3.   создать условия для выполнения волонтером принятых обязательств; 6.2.4.   разъяснить волонтеру его права и обязанности; 6.2.5.   не   препятствовать   отказу   волонтера   от   участия   в   конкретном мероприятии в случае неуверенности последнего в своих возможностях; 6.2.6.   осуществлять   контроль   и   нести   ответственность   за   деятельность волонтера; 6.2.7.  вести документацию, отражающую учет волонтеров и их деятельность.  7. Права и обязанности волонтера 7.1 Волонтер имеет право: 7.1.1   исходя   из   своих   стремлений,   способностей,   потребностей   и возможностей, выбрать направление/направления волонтерской деятельности, предусмотренное/ предусмотренные разделом 4 настоящего Положения; 7.1.2  осуществлять свою деятельность в составе волонтерской группы; 7.1.3   вносить   предложения,   разрабатывать   проекты   развития   направлений волонтерского   движения.   Проект   передается   руководителем   волонтерской группы на рассмотрение координационным советом волонтерского движения; 7.2.   Обязанности волонтера: 7.2.1   добросовестно   овладеть   знаниями,   умениями   и   навыками   ведения волонтерской деятельности по выбранному направлению/ направлениям; 7.2.2следовать цели и задачам волонтерского движения; 7.2.3   быть   дисциплинированным,   строго   соблюдать   инструкции   по   охране труда волонтера и указания руководителя волонтеркой группы; 7.2.4  посещать общие, организационные собрания волонтерской группы; 7.2.5 бережно относиться к историческому наследию, окружающей природной среде и животным. 8. Совет Волонтёров: ­ утверждает изменения в Устав Волонтёрского Клуба; ­ определяет основные направления работы на последующий учебный год;  ­ утверждает новых участников Волонтёрского Клуба. С   целью   оптимизации   деятельности   участники   Волонтёрского   Клуба   могут объединятся в волонтёрские отряды (не менее 3 человек). Для   организации   деятельности   Волонтёрского   Клуба   в   период   между заседаниями   Совета   Волонтёров   и   для   успешного   взаимодействия   между волонтёрами,   администрацией   школы   и   другими   организациями, поддерживающими волонтёрское движение, вводится должность руководителя (координатора) Волонтёрского Клуба. олонтёрская (добровольческая) деятельность: ∙  посадка цветов, газонов, кустов и деревьев;  ∙помощь   таким   социальным   категориям   граждан   как:   престарелые, беспризорные дети, молодёжь и студенты, бездомные, люди с ограниченными возможностями   (инвалиды),   мигранты,   беженцы,   бывшие   заключённые   и другие;  ∙  благоустройство и обустройство дворов, участков, городских улиц;  ∙  помощь животным, добровольная помощь зоопаркам и заповедникам;  ∙   просветительские   беседы,   направленные   на   профилактику   наркомании, СПИДа, подростковой преступности;  ∙  благотворительные концерты и театральные выступления;  ∙  экологические марши, уборка мусора и загрязнений;  ∙  пропаганда здорового образа жизни;