Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы».

- Героями стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы» являются три пальмы, ручей и караван.

№ 2. Как проходит жизнь пальм?

- Жизнь пальм течет неспешно и спокойно, но скучно, потому что никогда не приходят к ним путники, чтобы утолить жажду из родника, никто не любуется их красотой. Они «растут и цветут» без пользы.

№ 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения?

- Покой нарушается появлением каравана – верблюдов и людей.

№ 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты?

- Ощущение хаоса, беспорядка, суеты создается следующими словами и выражениями: «звонков раздавались нестройные звуки», «пестрели вьюки», караван «шел, колыхаясь», «взрывая песок», «мотаясь, висели ... полы шатров», «конь на дыбы подымался порой… прыгал, как барс», складки одежды вились в беспорядке, «с криком и свистом несясь по песку», «бросал и ловил», «подходит, шумя, караван».

№ 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы?

а). Краски, которыми автор рисует караван: золотой (песок), пестрели (вьюки), узорные (полы шатров), смуглые (ручки), черные (очи), вороной (конь), белая (одежда).

б). Звуки, которыми караван наполняет окрестности: звонков нестройные звуки, окрики, ржание коня, крик, свист, шум, веселье, звук воды, стук топора.

в). С кем (чем) автор сравнивает караван? (Караван как челнок, люди - малые дети, пальмы - питомцы столетий).

№ 6. Как пальмы «встречают» гостей?

- Пальмы щедро поят нежданных гостей водой, предлагают отдохнуть от жары, зноя, усталости: ведут себя как радушные хозяева.

№ 7. Что и почему произошло с наступлением вечера?

- Людям стало холодно, и они срубили деревья.

№ 8. С кем автор сравнивает пальмы?

- Пальмы сравниваются с живыми людьми. Пали без жизни – упали срубленными, одежду сорвали - сорвали листья, изрублены тела – изрублены стволы пальм. Автор использует слова, как будто говорит о живых существах.

№ 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм?

- Возникает желание отобрать топор у людей, чувство протеста, хочется крикнуть: «Люди! Остановитесь! Что вы делаете?»

№ 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? 

- После пребывания людей живительный уголок превратился в никому ненужное, дикое и пустое место.

№ 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник?

- Родник высох от знойного солнца.

№ 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей?

- Люди совершили необдуманный, безрассудный, безответственный, злой, жестокий, эгоистичный поступок.

№ 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход?

- Людей можно оправдать: они поступили так, как и поступают в жизни бездушные эгоистичные люди: такова их природа.

№ 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны?

- Пальмы слишком самолюбиво гордились своей красотой и роптали на Бога, что тот не посылает им путников, которые радовались бы их красоте и восхищались ими.

№ 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

- Лермонтов удивляется равнодушию и неблагодарности людей. Ведь пальмы дали им приют и могли бы дать тень, ночлег и воду еще многим путникам в пустыне. Поэт возмущен и огорчен поведением людей.

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». № 2. Как проходит жизнь пальм? № 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения? № 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты? № 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы? № 6. Как пальмы «встречают» гостей? № 7. Что и почему произошло с наступлением вечера? № 8. С кем автор сравнивает пальмы? № 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм? № 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? № 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник? № 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей? № 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход? № 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны? № 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». № 2. Как проходит жизнь пальм? № 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения? № 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты? № 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы? № 6. Как пальмы «встречают» гостей? № 7. Что и почему произошло с наступлением вечера? № 8. С кем автор сравнивает пальмы? № 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм? № 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? № 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник? № 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей? № 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход? № 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны? № 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». № 2. Как проходит жизнь пальм? № 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения? № 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты? № 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы? № 6. Как пальмы «встречают» гостей? № 7. Что и почему произошло с наступлением вечера? № 8. С кем автор сравнивает пальмы? № 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм? № 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? № 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник? № 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей? № 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход? № 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны? № 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». № 2. Как проходит жизнь пальм? № 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения? № 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты? № 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы? № 6. Как пальмы «встречают» гостей? № 7. Что и почему произошло с наступлением вечера? № 8. С кем автор сравнивает пальмы? № 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм? № 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? № 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник? № 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей? № 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход? № 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны? № 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Три пальмы»

№ 1. Назовите героев стихотворения М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». № 2. Как проходит жизнь пальм? № 3. Что разрушает покой и гармонию, которыми дышат первые строфы стихотворения? № 4. Какими словами М. Ю. Лермонтов создает появление хаоса, беспорядка, суеты? № 5. Охарактеризуйте караван, появившийся в пустыне (цветовая гамма, звуки). Как названы люди, а как – пальмы? № 6. Как пальмы «встречают» гостей? № 7. Что и почему произошло с наступлением вечера? № 8. С кем автор сравнивает пальмы? № 9. Какое желание возникает у вас после прочтения эпизода «убийства» пальм? № 10. Что осталось после пребывания людей у родника? Во что превратился ранее цветущий живительный уголок природы? № 11. Почему вместе с пальмами исчез и родник? № 12. Что вы можете сказать о поступке этих людей? № 13. Оправдываете ли вы этих людей? Почему? Можно ли им было найти другой выход? № 14. За что прекрасные пальмы так жестоко наказаны? № 15. Как сам автор относится к людям, уничтожившим пальмы?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------