ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНКУРСА «ЗНАТОК РУССКОГО ЯЗЫКА»

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНКУРСА «ЗНАТОК РУССКОГО ЯЗЫКА» 1 тур «Синтаксис и Пунктуация»: 1. Какие знаки препинания ставятся в начале предложения? (Многоточие, тире, кавычки.)выбери правильный ответ и подчеркни 2. Составьте распространённое предложение, каждое слово которого должно  начинаться на букву К .Например: Катя купила книги Катаева, Каверина, Куприна.   _________________________________________________________________________ 3. Расставьте знаки препинания, объясните их. « Отколе  умная  бредешь  ты  голова »  ( И  А   Крылов) 2  тур «Лексика» 1.Слово красный в древнерусском языке имело значение "красивый, нарядный,  парадный, ласковый, добрый". Какое из этих значений оно имеет в следующих  предложениях?(Подчеркни одно значение) а) Пустил стрелу средний брат ­ полетела стрела к богатому купцу во двор и упала у  красного крыльца. (красивый, нарядный, парадный, ласковый, добрый) б) Стали жёны кликать мамушек, нянюшек и красных девушек, чтобы пособили им  ткать ковры. (красивый, нарядный, парадный, ласковый, добрый) в) Стоит тот дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто вёрст в земле раскинул,  ветками красное солнце закрыл. (красивый, нарядный, парадный, ласковый, добрый) 2. Что означают выражения? Когда мы их употребляем? а) шиворот­навыворот ­ _____________________________________________________ б) спустя рукава ­  ___________________________________________________________ в) точить лясы ­ ____________________________________________________________ 3. Объясните  словосочетания:  Грамотный инженер ­ ______________________________________________________ Грамотное сочинение ­ ______________________________________________________ Грамотный чертёж ­ ________________________________________________________ Грамотный ученик – ________________________________________________________3 тур «Морфология» 1. Укажите существительное женское рода. Профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь  2.Назвать слова во множественном числе (например, плот – плоты): дуга­  ______ ,  рука­   ____________  , мука­  ____________   , житель­  _______________  любитель­  ________________, учитель­____________ , грек­ _________, узбек­__________ ,  человек­ ______________, ведро­____________ , бедро­ ____________, метро­_______,  цыплёнок­________________ , козлёнок­_______________бочонок­________________ .  А теперь наоборот – множественное число преобразовать в единственное:  певцы –__________ венцы –__________ , концы –_________ , щипцы – _________,  орехи – __________, успехи­__________ , доспехи­__________ .  3. Слова мужского рода преобразовать в слова женского рода: повар –____________ ,  портной – __________, купец­__________ , храбрец­___________ .  Слова женского рода – в слова мужского: жница –_________ , жрица­________ , чтица­ ________ , львица­______ , коза – _________, оса –________ .  4.Прилагательные преобразовать в существительные: суровый  – суровость, новый – ___________, сосновый­ __________, чёрный­____________, мёрзлый­____________ ,  красный –____________ , ясный –_____________ , полный –____________.  Глаголы – в существительные: знать – знание, сиять –_____________ , гулять­  _____________, спать­__________, палить­____________, молить­______________,  молотить­ ____________хвалить­____________ .  4 тур «Фонетика» 1).Он очень вежлив... Не любит споров он и драк. Он всем старается помочь, Он в слове "мать" и в слове "дочь" И в тихом лунном слове "ночь". Чтоб никого не огорчить, Он всё старается смягчить...  2.Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением? 3. Попробуйте   в   каждой   строчке   поменять   местами   слоги   так,   чтобы   получилось осмысленное стихотворение:Вот мы дим­ви му­ма,____________________________________________________ А у мы­ма ло­мы._______________________________________________________ Ма­ма ет­мо му­ра, _____________________________________________________ Бы­что то­чис ло­бы!____________________________________________________ Работу выполнил(а) уч – ся ________класса   Дата_____________________________ Фамилия_______________________________Имя_____________________________ __