Воспитание усидчивости у детей

"Консультация "Воспитание усидчивости у детей"  Усидчивость­это способность человека сосредотачиваться на каком­либо деле в течение нужного времени. Человек не рождается усидчивым, это  качество развивается в нем в процессе взросления. Первые  проявления усидчивости у детей проявляются еще в младенчестве,  когда малыш начинает узнавать близких людей, и может сосредоточит  недолгое время удерживать  свой взгляд на маме или папе.  Одной из  составляющих усидчивости является внимание. Можно сказать, что эти  качества тесно взаимосвязаны друг с другом. Когда ребенок занят чем­то,  внимательно смотрит на что­либо или слушает­ значит, в этот момент он  усидчив. Но для усидчивого человека не достаточно всего лишь быть внимательным. Необходимо уметь контролировать себя, свои действия.  Усидчивость означает­ доведение начатого до конца.  А если ваш ребенок начинает играть в игру, рассматривать книгу, рисовать,  и бросает все это не закончив, перескакивая с одного дела на другое – это говорит о неусидчивости. Сразу скажем, что это качество редко присуще детям. Почему? Во­первых,  ребенку уже могли надоесть привычные игры, в которые он играет изо дня  в день, и ему хочется чего­то нового. Во­вторых, причины неусидчивости  могут крыться в нарушении деятельности центральной нервной системы.  Малыш чрезмерно активен, не может усидеть на месте ни минуты, даже во  время еды вскакивает из­за стола, болтает руками и ногами. Такое  поведение  совсем необязательно обусловлено нервным расстройством,  возможно, это всего лишь проявление его бурного темперамента. Но если к этому прибавляется плохой сон ребенка, он легко возбудим, подвержен  частым и быстрым сменам настроения, вероятно, все­таки стоит обратиться  за консультацией к психологу и невропатологу. У детей младшего дошкольного возраста, неусидчивость может развиться  из­за неуверенности в себе. Если ребенок один раз допустил ошибку, и  получил за нее выговор, очень может быть, что больше он не захочет  браться за какое­то дело из­за страха снова получить порицание.  Родители, бывают, виноваты в этой проблеме, из­за того, что мало хвалят  ребенка, и напротив, делают ему слишком много замечаний.  Такие страхи как страх перед неудачей, перед неуверенностью в  собственных силах могут спровоцировать развитие неусидчивости. Чтобы воспитать в ребенке усидчивость и внимательность, стоит  придерживаться следующих простых советов: ∙ ­Важно всегда придерживаться строгого распорядка дня, так как именно  таким образом ребенок сразу будет приучаться к понятию того, что именно  так будет правильно; ∙ Не стоит забывать о том, что для полноценного роста и развития ребенка,  он нуждается в активных играх на свежем воздухе. Родителям надо  предоставлять ребенку возможность выплеснуть всю скопившуюся  энергию – накричаться, напрыгаться, набегаться, пообщаться со  сверстниками. ∙ Нужно постоянно предлагать ребенку разнообразные игры, которые  требуют повышенного внимания, а также усидчивости малыша (к примеру,  лепка, апплицирование , рисование, конструкторы,  пазлы). Если  поставленная задача оказалась для ребенка слишком сложной,  необходимо разбить ее на несколько частей и дать малышу короткие  инструкции для ее выполнения; ∙ В обязательном порядке сводится к минимуму время просмотра  телевизора и игры за компьютером. Вместо этого можно предложить  малышу более интересные и полезные занятия; ­ надо постоянно учить  ребенка складывать на свои места все игрушки, так как с младшего  возраста а он должен приучаться к порядку; ∙ В случае, если у ребенка наблюдается повышенная эмоциональность,  стоит использовать простые упражнения, направленные на расслабление. Развитию усидчивости и внимания способствуют следующие игры: «Съедобное­несъедобное.» Всем известна эта детская игра с мячом. Эта игра развивает и внимание и воображение. «Найди отличия» Показываем ребенку два похожих рисунка или игрушки  и просим найти отличия. Для начала лучше брать простые и крупные  рисунки с явными отличиями, чтоб ребенок быстро и без проблем смог их  найти. А потом с каждым  последующим разом рисунок можно усложнять. «Чего не стало? «Берем несколько игрушек и рассматриваем их вместе с  ребенком, а потом просим малыша закрыть глаза и одну из игрушек  убираем. Ребенок должен понять ,какой игрушки не стало. Подобная предыдущей ,игра «Тепло­холодно», тоже хорошо развивает  внимание. Главное, терпеливо подсказывать ребенку ,в каком направлении искать пропавший предмет. Также для развития усидчивости нам помогут такие занятия  как: Лепка. Пластилин развивает мелкую моторику рук. А вместе с  родителями ребенку понравится лепить животных и сказочных  персонажей. Будьте внимательны при подборе пластилина — смотрите  возрастные ограничения! Занятия с пазлами и мозаикой. Эти игры хорошо способствуют развитию  мелкой моторики, усидчивости и развитию фантазии. Из мозаики можно  собирать рисунки и целые картины, а пазлы дают ребенку возможность  собрать уже готовое изображение. Рисование и аппликация. Для начала можно нарисовать простую фигуру и попросить ребенка раскрасить ее, не выходя за контур, со временем  усложняя рисунок. Так же и в аппликации — для начала можно из деталей наклеивать дом, машину, постепенно усложняя изображение. Наберитесь терпения, ведь приучить ребенка к усидчивости – это  довольно сложная задача. К тому же ребенок берет пример с Вас,  родителей, поэтому надо учитывать, что и Вы, взрослые должны  выполнять те же правила, что и Ваш ребенок.