Второе обобщение по истории Древнего мира

  • Разработки курсов
  • ppt
  • 05.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Слайдовая презентация по истории Древнего мира на тему "Персидская держава царя царей"

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала 2 обобщение.ppt
О ком идет речь? 1. У этого бога египтяне научились выращиванию зерна, виноградарству и хлебопечению. Поэтому они любили его особенно сильно. 2. После него остался столб из черного камня. А на столбе высечены законы. 3. В саркофаге из чистого золота, спрятанном в каменных саркофагах, внутри пирамиды покоилось тело молодого фараона. 4. Он объединил Китай и стал его первым императором.
О чем идет речь? 5. Его научились изготавливать индийцы из особого тростника. Без него не обходится чаепитие. 6. Смешав песок с содой, финикийцы плавили его, а потом из этой массы получали то, что держали в секрете от всех. 7. Ее построили с целью обороны от кочевников – гуннов. 8. Из этого растения египтяне делали бумагу.
Определите, в какой стране правил 9. Кир. 10. Хаммурапи. 11. Тутанхамон. 12. Цинь Шихуан. 13. Ашока.
Выбери из двух 14. Индия расположена на полуострове а) Индостан б) Индокитай 15. В Китае протекают реки а) Тигр и Евфрат б) Янцзы и Хуанхэ 16. Имя великого китайского мудреца а) Соломон б) Конфуций 17. Жители древних государств селились а) по берегам рек б) в пустынях
Определи, о чем или о ком идет речь 18. Люди, лишенные личной свободы и всех своих прав. 19. Древнеегипетский письменный знак. 20. Большое сильное государство.
Вставь слово 21. Владыка Древнего Египта он Князь? Император? Нет. А кто же? (А) Он не ремесленник, не раб и не купец Богам он служит в храме. Это – (Б) Любой индиец с ним знаком, конечно, Бог с головой слона по имени (В) Храм на холме велел построить он Правитель строгий, мудрый (Г)
Проверяем
О ком идет речь? 1. У этого бога египтяне научились выращиванию зерна, виноградарству и хлебопечению. Поэтому они любили его особенно сильно. ОСИРИС 2. После него остался столб из черного камня. А на столбе высечены законы. ХАММУРАПИ 3. В саркофаге из чистого золота, спрятанном в каменных саркофагах, внутри пирамиды покоилось тело молодого фараона. ТУТАНХАМОН 4. Он объединил Китай и стал его первым императором. ЦИНЬ ШИХУАН
О чем идет речь? 5. Его научились изготавливать индийцы из особого тростника. Без него не обходится чаепитие. САХАР 6. Смешав песок с содой, финикийцы плавили его, а потом из этой массы получали то, что держали в секрете от всех. СТЕКЛО 7. Ее построили с целью обороны от кочевников – гуннов. ВЕЛИКАЯ КИТАЙСКАЯ СТЕНА 8. Из этого растения египтяне делали бумагу. ПАПИРУС
Определите, в какой стране правил 9. Кир. ПЕРСИЯ 10. Хаммурапи. ВАВИЛОН 11. Тутанхамон. ЕГИПЕТ 12. Цинь Шихуан. КИТАЙ 13. Ашока. ИНДИЯ
Выбери из двух 14. Индия расположена на полуострове а) Индостан 15. В Китае протекают реки б) Янцзы и Хуанхэ 16. Имя великого китайского мудреца б) Конфуций 17. Жители древних государств селились а) по берегам рек
Определи, о чем или о ком идет речь 18. Люди, лишенные личной свободы и всех своих прав. РАБЫ 19. Древнеегипетский письменный знак. ИЕРОГЛИФ 20. Большое сильное государство. ДЕРЖАВА
Вставь слово 21. Владыка Древнего Египта он Князь? Император? Нет. А кто же? (А) ФАРАОН Он не ремесленник, не раб и не купец Богам он служит в храме. Это – (Б) ЖРЕЦ Любой индиец с ним знаком, конечно, Бог с головой слона по имени (В) ГАНЕША Храм на холме велел построить он Правитель строгий, мудрый (Г) СОЛОМОН