Любой проект характеризуется следующими признаками:
признак «уникальности»;
признак «наличие цели»;
признак «ограниченности во времени»;
признак «ограниченности ресурсов»;
признаки «комплексности и разграничения»;
признак «особой организации проекта»;
признак «наличия руководителя и команды проекта».
Нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность общественных объединений
1. Закон Республики Беларусь от 04 октября 1994 г. № 3254-XII «Об общественных объединениях» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pravo.by/document/?guid=3871&p0=V19403254. – Дата доступа: 15.06.2017.
2. Закон Республики Беларусь от 9 ноября 1999 г. № 305-З «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений в Республике Беларусь» // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. – 1999. – № 89. – 2/80.
Нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность общественных объединений
3. Закон Республики Беларусь от 07 декабря 2009 г. № 65-З «Об основах государственной молодежной политики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.by/document/?guid=3961&p0=H10900065. – Дата доступа: 15.06.2017.
4. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 16 ноября 2015 г. № 128 «Об утверждении Концепции организации молодежного волонтерского (добровольческого) движения в Республике Беларусь».
Нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность общественных объединений
5. Приказ Министра образования Республики Беларусь от 17 декабря 2012 г. № 913 «О развитии общественно значимых молодежных инициатив и результатах организации временной трудовой занятости молодежи в составе студенческих и волонтерских отрядов» // Сборник нормативных документов Министерства образования Республики Беларусь. – 2013. – №1.
Нормативные правовые документы, регламентирующие взаимодействие с религиозными организациями
1. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 24 июня 2011 г. № 838 «Об утверждении Положения о порядке, условиях, содержании и формах взаимодействия учреждений образования с религиозными организациями в вопросах воспитания обучающихся» // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. ‒ 2011. ‒ №74. ‒ 5/34038 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.by/pdf/2011-74/2011-74(044-053).pdf. – Дата доступа: 15.06.2017.
Нормативные правовые документы, регламентирующие взаимодействие с религиозными организациями
2. Программа сотрудничества Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церкви на 2015-2020 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://edu.gov.by/page-25571. – Дата доступа: 15.06.2017.
3. Программа сотрудничества между управлением образования Гомельского областного исполнительного комитета и Гомельской, Туровской епархиями Белорусской Православной Церкви на 2015 – 2020 годы
Нормативные правовые документы, регламентирующие взаимодействие с религиозными организациями
4. Методические рекомендации по организации сотрудничества учреждений образования с Белорусской Православной Церковью [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://edu.gov.by/page-14281. – Дата доступа: 15.06.2017.
Повышение эффективности деятельности специалистов социально-педагогической и психологической службы посредством взаимодействия учреждений образования с общественными организациями и православными приходами: методические рекомендации / составители: Т. А. Хорик, Н. Н. Дробыш, Т. Я. Нагорная; под редакцией Л.Н.Никифоровой – Гомель: ГУО «Гомельский областной институт развития образования», 2016. – 15 c.
Четыре основные формы взаимодействия с общественными организациями:
безвозмездное привлечение ресурсов общественной организации в целях осуществления деятельности бюджетных организаций;
апробация инновационных решений, предложенных общественной организацией, за счет внебюджетных средств силами общественной организации под контролем государственного органа;
Четыре основные формы взаимодействия с общественными организациями:
участие общественной организации в решении социально-значимых задач, поставленных органами государственной власти, путем реализации грантовых проектов;
участие в реализации государственных социальных программ и проектов на правах соисполнителя.
Внедрение модели формирования личностной и социальной идентичности детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа
Внедрение модели организационно-методического
обеспечения программ духовно-нравственного
воспитания учащихся 5-7 классов на православных
традициях белорусского народа
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.