WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы
Оценка 4.7

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

Оценка 4.7
Разработки курсов
doc
информатика
8 кл
30.01.2017
WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы
Түсінік хат Ақпараттық қоғам жағдайында информатика пәнінің рөлі ақпараттық білімнің, ақпараттық орта мен адамның өзара қатынасын үйлесімді етеді. Қолданбалы бағдарламаның негізгі міндеттері оқушылардың ақпаратты тарату және қолдану, оқушыларды Web–беттерді құру, Интернетте материалды жариялау, Web-дизайн негіздерін білуге, дүниежүзілік ақпараттану әлемі жөнінде түсінік алуға, компьютерлік технологиялардың жаңалықтарын өзінің білімі саласында жүйелі түрде өзін-өзі дамыту ретінде қолдану болып табылады. Берілген курс мазмұны 8-сынып оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын арттыру және болашақта кәсіптік дағдыларын жүзеге асыру мақсатында көмегін тигізу үшін құрастырылған. Бұл курс аптасына 1 сағаттан 8 сыныптарға 34 сағат. Курсты оқыту оқушылардың өз қабілеттерін толық көрсету және Web-беттерді құруға мүмкіндік береді. 8 сыныптарда информатиканы қолданбалы курсты оқытудың бағдарламасы орта білім беру жүйесі ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасының негізгі бағыттарын жүзеге асыру бағытында және мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес жасақталды.Түсінік хат Ақпараттық қоғам жағдайында информатика пәнінің рөлі ақпараттық білімнің, ақпараттық орта мен адамның өзара қатынасын үйлесімді етеді. Қолданбалы бағдарламаның негізгі міндеттері оқушылардың ақпаратты тарату және қолдану, оқушыларды Web–беттерді құру, Интернетте материалды жариялау, Web-дизайн негіздерін білуге, дүниежүзілік ақпараттану әлемі жөнінде түсінік алуға, компьютерлік технологиялардың жаңалықтарын өзінің білімі саласында жүйелі түрде өзін-өзі дамыту ретінде қолдану болып табылады. Берілген курс мазмұны 8-сынып оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын арттыру және болашақта кәсіптік дағдыларын жүзеге асыру мақсатында көмегін тигізу үшін құрастырылған. Бұл курс аптасына 1 сағаттан 8 сыныптарға 34 сағат. Курсты оқыту оқушылардың өз қабілеттерін толық көрсету және Web-беттерді құруға мүмкіндік береді. 8 сыныптарда информатиканы қолданбалы курсты оқытудың бағдарламасы орта білім беру жүйесі ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасының негізгі бағыттарын жүзеге асыру бағытында және мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес жасақталды.
8-сынып факультатив.doc
Қаралды                                  Келісілді                                   Бекітілді  әдістемелік берлістікте              ДОІЖО                           мектеп директоры  протокол №___                     _____________                     _____________ Жакупова М.С.________        Унайбаева З.К.               Солтаналинова К.А.  «_____»_____2016ж.            «____»_______2016ж.    «____»______2016ж.           WEB­ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы          пән                                информатика___________________________       сынып                          8 ___________________________________  мұғалім                        Нұргүл Мұратқызы Адылханова__________ оқу орны              Павлодар обл.,Ақтоғай ауданы,Приреченск ОМ оқу жылы                    2016____________________________________ жоспар бойынша  сағат саны                    34_____________________________________ оқу жылына                34_____________________________________ Соның ішінде               аптасына 1 сағат_______________________ I жартыжылдыққа     17_____________________________________ II жартыжылдыққа   17_____________________________________ Пайдаланған әдебиеттер тізімі 1. 8   сыныптарға   арналған   жалпы   орта   білім   беретін мектепредің   жаратылыстану­математикалық   бағытына және   қоғамдық­гуманитарлық   бағытына   арналған бағдарлама.   Н.Т.Ермеков,   С.Т.   Мухаметжанова,   Н.Ф. Стифутина.  2. Н.Д. Угринович «Информатика және АКТ». Профильный курс: 9 сынып М.БИНОМ, 2008. 3. Оқу құралы, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Информатика Х, Информатика ХI. 4. 7­9 сыныптар үшін бағдарлы курс бойынша тақырыптық жоспарлар, Алматы қаласы МБЖжҚДИ, 2006ж. 5. Усенков Д. Уроки Web­мастера. Москва, ЛБЗ, 2003.      Қосымша оқулықтар: 6. Интернет в школе, Методическое пособие по применению Интернета на уроках и во внеклассной  работе, Алматы, 2005. 7. HTML  в   примерах.   Как   создать   свой  Web­сайт: самоучитель. Дригалкин В.В. 2004. 8. Конец формы. Межевич В. Создание Web­страниц, 2002. Түсінік хат Ақпараттық   қоғам   жағдайында   информатика   пәнінің   рөлі ақпараттық   білімнің,   ақпараттық   орта   мен   адамның   өзара   қатынасын үйлесімді   етеді.   Қолданбалы   бағдарламаның   негізгі   міндеттері оқушылардың   ақпаратты   тарату   және   қолдану,   оқушыларды   Web– беттерді құру, Интернетте материалды жариялау, Web­дизайн негіздерін білуге,   дүниежүзілік   ақпараттану   әлемі   жөнінде   түсінік   алуға, компьютерлік технологиялардың жаңалықтарын өзінің білімі саласында жүйелі түрде өзін­өзі дамыту ретінде қолдану болып табылады. Берілген курс   мазмұны     8­сынып   оқушылардың   информатика   пәніне   деген қызығушылығын арттыру және болашақта кәсіптік дағдыларын жүзеге асыру   мақсатында   көмегін   тигізу   үшін   құрастырылған.   Бұл   курс аптасына   1   сағаттан   8     сыныптарға   34   сағат.   Курсты   оқыту оқушылардың өз қабілеттерін толық көрсету және Web­беттерді құруға мүмкіндік береді.  8   сыныптарда   информатиканы   қолданбалы   курсты   оқытудың бағдарламасы орта білім беру жүйесі ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасының   негізгі   бағыттарын   жүзеге   асыру   бағытында   және мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес жасақталды. Оқу   зерттеу­жобалау   әдісі;   жобаны   орындау   проблемалық мазмұндама   процессі;   мұғалімнің   көмегімен   жобаны   орындау;   оқу зерттеу­жобасын өздігінен орындау;   Бақылау формасы: практикалық жұмыстарды орындау, өзіндік сайт құрастыру жобасы мен шығармашылық тапсырмалары. Әр   тақырып   бойынша   шығармашылық   тапсырмалар   мен тәжірибелік жұмыстарды орындау көмегімен, оқушылар оқу барысында алған білімдерін практикада қорытындылау керек. Қолданбалы курстын негізгі мақсаты: Microsoft   FrontPage     қосымшасын   және   негізгі   HTML   тіл конструкциясын   қолдану   арқылы   оқушыларға   Web­құжат   жобалау технологиясын менгерту. Қолданбалы бағдарламаның  міндеттері:  ­оқушылардың ақпаратты тарату және қолдану;  ­оқушыларды Web–беттер құруға; ­Интернетте материалды жариялау;  ­Web­дизайн негіздерін білуге;  ­дүниежүзілік ақпараттану әлемі жөнінде түсінік алуға;  ­компьютерлік технологиялардың жаңалықтарын өзінің білімі саласында жүйелі түрде өзін­өзі дамыту ретінде қолдану болып табылады.  Күтетін   нәтижелер:  осы   берілген   курс   бойынша     оқушылар тәжірибе   алып,   болашақта   ақпараттық   және   телекомуникациялық технологияларды   қолдану   арқылы   алған   білімдері   мен   біліктіліктері практикалық проблемаларды шешуге көмектеседі .  Сабақтың түрлері: лекция және практикалық сабақтары, HTML программалау   тілі   мен   FrontPage   программасын   қолдану   арқылы   MS Office пакетімен Web–құжаттарды құрастыру практикумы. Негізгі оқыту әдістемесі: 8  сыныптарға арналған қолданбалы курс 34 сағат, аптасына 1 сағаттан Тақырыбы  Сағат саны Күні  Теория  Практика  Сабақ № 1­2 Microsoft Word  көмегімен HTML­ құжаттарды   құру.   Графикалық объектілерді қою, пішіндеу. 3­4 Microsoft Word  көмегімен HTML­ құжаттарды   құру.   Графикалық объектілерді қою, пішіндеу. 5­6 Microsoft Word  көмегімен HTML­   Тізімдер, құжаттарды   құру. кестелер, гиперсілтімелер. 7­8 Microsoft Word  көмегімен HTML­   Тізімдер, құжаттарды   құру. кестелер, гиперсілтімелер. 9­10 Microsoft Word  көмегімен HTML­   Ішкі   және құжаттарды   құру. сыртқы сілтемелер. 11­12 Шығармашылық   жұмыс   Microsoft Word  көмегімен сайт жасау. 13­17 Шығармашылық   жұмыс   Microsoft Word  көмегімен сайт жасау. 1 1 1 1 1 ­ ­ 1 1 1 1 1 2 5 18­19 Microsoft   программасының HTML­құжаттарды құру.   FrontPage көмегімен 20­24 Шығармашылық   жұмыс   Microsoft программасының   FrontPage көмегімен сайт жасау. 25­26 Шығармашылық   жұмыс   Microsoft программасының   FrontPage көмегімен сайт жасау. 27­28 Сайттың тақырыбы, мазмұны. 29­30 Сайтты ақпаратпен толықтыру 31­32 Дизайн макеті. Логотип  33­34 Шығармашылық жұмысты қарау ­ Қолданбалы бағдарламалар көмегімен Web­құжаттар жасауды. 1 ­ ­ ­ ­ ­ ­ 1 5 2 2 2 2 2 Оқушылардың дайындық қойылатын талаптар Оқушылар нені білуі керек: ­ ДК жұмыс істеу кезінде негізгі ережелер мен техника қауіпсіздік ережелерін; ­ Интернет жүйесінің негізін; ­ Web­сайт құру программаларының айырмашылығын; ­ Оқыту, бақылау, ойын бағдарламаларының жасау негіздерін; ­ HTML тілінің негізгі құрылымын; ­ Web ­редақторымен жұмыс істеу ерекшеліктерін; ­ Web ­беттердің құрылымы мен жобалауды. Графикалық объектілерді орналастыруды; Оқушылар нені үйрену керек: ­ Интернет арқылы ақпаратты іздеуді және қарап шығуды; ­ Web ­беттер құруды, Web­беттің дизайын жасауды; ­ ­ Кестелермен жұмыс жасауды; ­ Маркерленген және нөмерленген тізімдерді құруды; ­ ­ Сілтеме қартасын жасауды; Гиперсілтемелерді қолдануды; Алған   білімдері   мен   біліктіліктерін   көрсету   негізінде   оқу соңында оқушылар жоба түрінде қорытындылау жұмысын орындайды. Практикалық   жұмыстар   жеке   орындалады,   шығармашылық жобаларды шағын топта орындауға болады. Шығармашылық   тапсырмалар,   сонымен   қатар   курс   бойынша меңгерген   қорытынды   жұмыстар   семинарларда   қорғалады.   Оқушылар жоба   орындауда   компьютер   арқылы   қолданылған   мүмкіндіктерін түсіндіреді.   Ен   үздік   деп   танылған   жұмыстар   мектеп   көрмесінде көрсетіледі. Курс  аптасына 1 сағат, жыл бойы 34 сағатқа арналған.   Білімді қорытыңды бақылауы  Соңғы   курс   бойынша   оқушылар   еркін   тақырыпта   6­10   беттік Web­құжат  түрінде қорытыңды жұмысын орындап, қорғайды Тақырыптық сайттар тізімі: 1. «Менің елім» сайты. 2. «Менің қалам» сайты. 3. «Менің мектебім» сайты. 4. «Мен және менін достарым» сайты. 5. «Қазақстан қалалары» сайты. 6. «Тарихи аймақтар» сайты. 7. «Тулғалардағы информатика тарихы» сайты. 8. «Ұлы математиктер» сайты  9. «Салауатты өмір салты» сайты.  HTML­құжатты Microsoft Word, Microsoft FrontPage  көмегімен жасау.   Басты   меню,   негізгі   құралдары.   Көру   терезесі   және орналастыру. Тұрақтылау (мазмұндық) бөлімі Бұл бағдарлама 10­11 сынып оқушыларына арналған. Бағдарлама авторы информатика пәнін оқытудың төмендегідей нұсқасын ұсынады:  Кіріспе.   Негізгі   түсініктер:   ауқымды   компьютерлік   желі Интернет, браузерлер, HTTP­хаттамасы.  Web–сайт   құрылымы:   сайт   дизайны,   сайтты   басқару,   сайтты Интернетке кірістіру.  Объектілермен   жұмыс.   Құжатқа   кестелерді   қою.   Кесте ұяшықтын   біріктіру,   бөлу,   шекара   және   кестені   бояу. Маркерленген және нөмерленген тізімдер. Дыбыстық сүйемелдеу және сандық бейне.  Гиперсілтеме   түсінігі.   Сілтеме   қартасы   туралы   түсінік. Фреймдер. Web­беттегі формалар. Оқу материалдарының құрылымы мен мазмұны Телекоммуникациялық   желілер.   Интернет.   Интернет   желісінде ақпаратты   іздеу.   World   Wide   Web   туралы   негізгі   ақпараттар.   Іздену   жүесі. Internet Explorer браузері. Internet Explorer жұмысының негізгі тәсілдері.  Web   –беттердің   дизайны   және   сайттын   түрлері.  Web­дизайның технологиялық   ерекшеліктері.   Графикалық   эффекттері.   Беттерді   құрудың профессионалдық тәсілдері. Интернеттін профессионалдық ресурстары. Web­ сайтты жасаудағы ұсыныстар. Web­сайтты құрудың кезеңдері.    Microsoft   Word     көмегімен   Web­беттерді   құру.  Web­беттерді, құрудың тәсілі. Фоны. Гиперсілтімелерді құру. Web­формалар. Web­беттерде қолданылатың басқару элемент формалары.  Microsoft FrontPage программасының көмегімен Web ­құжаттарды  FrontPage   қосымшалары.   құру.   FrontPage­тің   қызметтік   мүмкіндіктері. FrontPage   интерфейсі.   Құрал­жабдықтармен   жұмыс.   Web­құжатпен   жұмыс. HTML­құжаттармен жұмыс. Мәтіндерді даярлау және рәсімдеу. графикалық ақпараттармен   жұмыс.   FrontPage­ғы   кестелер.   HTML­құжаттың   Web­ құрылымы.   Динамикалық   эффектерді   қосу.   Формаларды   жасау.   Беттерді жасау. Көпбеттік публикациямен жұмыс.   HyperTextMarkupLanguage   (HTML)   стандартқа   енгізу.  HTML– тілінін   стандарты   және   шығ   тарихы.   HTML   құжаттарының   синтаксисы. HTMLкодының   структурасы.   Мәтіндердің   рәсімдеу   элементтері.   Абзацтар, айырмалар,   параграфтар,   түзету,   шрифтік   рәсімдеу.   HTML   пішімдеудің қосымша   мүмкіндіктері.   HTML   құжаттарында   тізімдерді   жасау.   Реттелген және реттелмеген тізімдер. Көпдеңгейлі тізімдер. HTML құжатта кесте құру. Кестелер   рәсімдеуді   анықтайтың   параметрлері.   Кесте   көмегімен   экранда көрсетілген   құжаттарды   басқару.   Фрейм   түсінігі.   Фреймдардың   орналасуы. Фреймнін   визуалдық   ұсынуы.   Экранда фреймдардың   орналасуы   мен   оның   сыртқы   түрін   анықтайтың   параметрлер. Форма.   Форма   элементтерін   басқару   типтері.   Форма   құрастыру.   Форманы жіберу.   Фреймдар   арасындағы   және   ішіндегі   гипермәтіндік   ауысуы. Гипермәтіндік   сілтемелер.   Басқа   құжатардың   арнайы   бөлімдеріне   назар аудару.   Ағымдағы   құжаттардың   бөлімдерімен   қосу.   Web­графикасы. Графикалық   файлдардың   пішімдеуі.   Графикалық   рәсімдеу.   Графикалық жазбаларды жасау. Web­сайтты тестілеу және жариялау.әр­түрлі көріністерді сайттарды көру. Интернет желісіндегі сайттарды жариялау технологиясы. Ізденіс жүйесіндегі сайттарды тіркеу.  Арнайы Web­сайт құру (шығармашылық жоба).   Web­сайтты   өндеу   және   оның   құрылымын   дайындау.  FrontPage редақторын   қолданылуымен   Web­сайтт   құру.   Интернетте   Web­сайтты орналастыру.   Құрастырылған   фреймдар.

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН қолданбалы курс бағдарламасы

WEB-ДИЗАЙН   қолданбалы курс бағдарламасы
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
30.01.2017