задание по обществознанию на закрепление темы "Человек - часть природы " 6 класс (ФГОС)

Задания на закрепление темы № 1 «Человек­ часть природы», 6 класс (ФГОС) Выберите правильный ответ: 1.Человека от животного отличает физиологические потребности преобразование природы приспособление к природе инстинкт самосохранения 2.Сходство человека и животных проявляется в том, что и те и другие обладают: ощущениями членораздельной речью мышлением самовоспитанием 3.Медленное и постепенное развитие – это: тотем революция эволюция миф 4.Сказания древних народов о происхождении мира, человека и богов – это: эволюция тотем миф библия 5.Соотнеси версию происхождения человека и её суть. Т.к. секретарь перепутала сути  версий.  Версия 1.Мифологическая 1.Человек создан разумными пришельцами из  Суть версии 2.Библейская 3.Научная 4.Фантастическая 1 ­      ;      2 ­      ;  3 ­    ;  4 ­      . космоса 2.Человек произошел в результате длительного  процесса эволюции 3.Человек сотворен Богом 4.Люди произошли от высшего существа­  первочеловека – или сотворены богами .6. Исторически сложившаяся группа человечества, объединенная общностью  происхождения и общностью наследственных физических признаков – это 1) религия;          3) эволюция;        2)раса;                   4) нация. 7. Дополните список рас: 1) негроидная; 2) монголоидная; 3) ­ ? 8. Природная (естественная) среда – это: 1) села, города, памятники; 2) земная кора, почва, вода, растительный и животный мир; 3) общество людей. 9.Заполните таблицу «Сравнительная характеристика человека и животного». Для  этого от каждой черты поставьте стрелку:  влево – если эта черта присуща только  животным;   вправо – если эта черта присуща только человеку; в обе стороны – если  эта черта присуща и животным, и человеку. Животное Черты Человек Создание орудий труда Наследование родительских черт Передача опыта потомству Самосохранение Творчество Забота о потомстве Продолжение рода Преобразование природы Инстинкты Подражание