Занятие кружка "Сказка за сказкой" ( кукольный театр). Тема " Путешествие в сказку"

Открытое занятие кружка «Сказка за сказкой»

Руководитель :Христолюбова .О.Г

1-е классы

Тема: «Путешествие в сказку»

Цели: развитие творческих способностей: артистичность, мимика, развитие речи, умение работать с куклами, воспитание дружбы, взаимовыручки. Умение работать в группе.

Ход занятия:

ЗВУЧИТ МУЗЫКА « Сказка за сказкой»

Ведущий:

Сегодня к нам пришли гости.

                               Гости дорогие,

                               Важные такие

                               здесь у нас сидят.

                               Строго так на всех глядят.

В- й: Вглядитесь в лица наших гостей. Они действительно строгие и серьёзные? Нет. А какие они? (добрые, внимательные, весёлые, улыбчивые…).

                               И не строго, а с улыбкой,

                               Очень тёплой и простой,

                               Гости нас встречают с вами

                               Чем ответим?   ( Добротой)

В – й: Давайте пожелаем нашим гостям «доброго дня»  и пусть это пожелание будет теплым и искренним.

Дети: Добрый день, .

Звучит музыка песни «В гостях у сказки».

Ведущий:

«Сказка по лесу идет, сказку за руку ведет,

Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот.

И за мной и за тобой сказки бегают гурьбой,

Обожаемые сказки, слаще ягоды любой.

В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит,

Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт.

Как у наших у ворот сказка нынче в гости ждет,

Русская народная и доселе модная».

Ведущий:  А вы хотите попасть в сказку? (Да!)

Ведущий: Для того, чтобы оказаться в сказке, нужно произнести заклинание:

«Никому про наш секрет не говори,

А стекляшек разноцветных набери!

Ты зажмурься и три раза повернись,

А теперь глаза открой и удивись!»

Дети встают около стульев, повторяют слова и движения за ведущим. Открывают глаза. Перед ними сказочный домик, в котором сидит грустная Василиса Прекрасная и плачет.

Ведущий: Ребята! Вот мы и в сказке! Но прислушайтесь, мне кажется, что кто-то плачет…

Ведущий: Посмотрите, это же Василиса Прекрасная. Давайте поздороваемся?

Ведущий: Василиса, здравствуй! Почему ты такая грустная и плачешь, что случилось?

Василиса: Здравствуйте, ребята! Случилась беда. Дело в том, что Баба Яга заколдовала сказки, а одна я не могу вспомнить-поможете мне

Ведущий: Слезами горю не поможешь! Что же делать?

Дети: Надо выручать Василису.      

  ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Угадай сказку»

Ведущий: Василиса Прекрасная, мы справились с заданием?

Василиса: Молодцы! Только это еще не все.

                     Был Кощей вчера в гостях,

                     Что наделал, просто АХ!

                     Все он сказки мои спутал.

                     Картинку вы должны собрать,

                     Сказку русскую назвать! 

           Давайте подготовимся к заданию-выполним несколько упражнений

Упражнение « Бабочка»   -под музыку

Дает ведущему 2 конверта.

 ДЕТИ РАБОТАЮТ В 2-Х ГРУППАХ-СОБИРАЮТ КАРТИНКИ СЮЖЕТЫ ИЗ СКАЗКИ « РЕПКА»

Ведущий: Мы справились и с этим заданием. Что же за сказка пришла к нам в гости?

                               -Кто герои этой сказки?

-                             -Сказка ложь, да в ней намек-добрым молодцам урок

                              -Какой же здесь урок?

                             - как бы назвали одним словом главную тему-о чем сказка?

----------------         -- Какие знаете пословицы о дружбе?

ДАВАЙТЕ САМИ СОЗДАДИМ СКАЗКУ

ПОКАЗ КУКОЛЬНОЙ СКАЗКИ «РЕПКА»

Василиса: Весело с вами, ребята!

                     Ой, беда! Беда! Мне уже домой пора!

                     В свою сказку возвращаться,

                    С вами не могу остаться.

                     Вот же в чем моя беда:

                    Возвращаться мне куда? (плачет, закрыв лицо руками).

Ведущий: Ребята, нужно помочь Василисе вспомнить, из какой она сказки. , но сначала нужно успокоить ее, подбодрить прятным словом.

-Возвращайся Василиса в сказку, спасибо за встречу с нами.

Ведущий: Стране сказок мы помогли, порядок навели. Чтобы вернуться, нужно произнести заклинание:

«Никому про наш секрет не говори,

А стекляшек разноцветных набери,

Ты зажмурься и три раза повернись,

А теперь глаза открой и удивись».

Дети повторяют за ведущим. Затем садятся на стулья.

Подведение итогов.

- впереди нас ожидает знакомство с новыми интересными сказками.

А чтобы путь Василисы Прекрасной был легким и безопасным- давайте ей создадим сказочную дорожку-

РАБОТА В ГРУППАХ –ЛИСТЫ НАЧАЛО И КОНЕЦ ДОРОГИ-УКРАСИТЬ –НАКЛЕИТЬ ЦВЕТЫ, БАБОЧКИ И СОЕДИНИТЬ ДОРОЖКИ

-Наше путешествие в сказки не закончено, а только небольшая остановка на неделю и снова в путь в гости к сказке

Скачано с www.znanio.ru