ЗАНЯТИЕ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: »Снеговик-почтовик»

ЗАНЯТИЕ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: »Снеговик­почтовик»                                                                              Подготовила: Ломаева И.А. Цель: Развитие детского художественного творчества. Задачи:  Учить   детей   составлять   композицию   из   цветной   бумаги   путем наклеивания   готовых   деталей   (туловище   снеговика,   голова,   шапка, ручки, ножки)   Развивать мелкую моторику рук, учить пользоваться клеем: намазывать на оборотную сторону фигуры, прикладывать намазанной стороной к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой.   Воспитывать аккуратность в работе. Вызывать радость от полученного изображения. Материалы и оборудования:  образец снеговика, новогодний носок, конверты с деталями снеговика  ( круги для головы, туловища, овалы  для ног, рук, шапка), телефон, клей – карандаш, елочка, угощение. Ход занятия: Дети входят в  группу, на столе лежит носок с изображением снеговика, внутри находятся  конверты. Воспитатель ­ Ребята, что это?  Ответы детей ­ Конверты какие­то. Носок – интересно, кто его здесь оставил? Телефонный звонок (10 сек)  Воспитатель отвечает – « Алло?! Да, получили. Хорошо, постараемся помочь!» Воспитатель – Это была Снегурочка, случилась беда. Серый разбойник ­  волк сломал  снеговиков­почтовиков, и теперь Дед Мороз может не получить писем от ребятишек. ­ Давайте откроем конверты и посмотрим, что там. Открывают ­ что это? Ответы детей – лицо снеговика (голова), туловище ноги, руки. Воспитатель –  Молодцы ребята!  ­Давайте поможем Снегурочке, склеить снеговиков. А если мы постараемся, то  Снегурочка отправит второй сапожок, но что в нем будет, она не сказала. ­Посмотрите, вот Снегурочка отправила, как должен выглядеть снеговик, чтобы мы  ничего не перепутали. ­Разложите все детали перед собой и внимательно послушайте ­ Сначала мы приклеим туловище – большой круг, потом средний с пуговками, и наконец  голову. Затем, на голову оденем шапку, приклеим ручки и ножки. ­ Возьмите клей в одну руку, другой придерживаем деталь. Намазываем обратную  сторону детали, клей ставим на стол. Намазанной стороной приклеиваем к картону. Дети выполняют задание, воспитатель помогает, подсказывает.       Физкультурная минутка «Снежинка» На полянку, на лужок Тихо падает снежок, Кружатся снежинки,  Белые пушинки. Полетели, понеслись И под елку улеглись. Тихо спят снежинки, Белые пушинки. Но подул тут  ветерок, Закружился наш  снежок. Кружатся снежинки,  Белые пушинки. Воспитатель ­ Ребята, давайте посмотрим, какие у нас получились снеговики Ответы детей Воспитатель – Теперь Дед Мороз сможет получить письма от детей. Стук в дверь (подают сапожок) Воспитатель – Ребята, а Снегурочка сказала правду и отправила елочку, нарядную.  А игрушки, посмотрите, не простые – с сюрпризом. Давайте скажем волшебному  мешочку спасибо,  а он передаст Снегурочке и наших снеговиков. Похвала и благодарность воспитателя….