Եռանկյան մակերեսը
Оценка 4.8

Եռանկյան մակերեսը

Оценка 4.8
pptx
09.05.2023
Եռանկյան մակերեսը
ԵՌԱՆԿՅԱՆ ՄԱԿԵՐԵՍ.pptx

Եռանկյան մակերեսը

Եռանկյան մակերեսը

Զուգահեռագիծ Շառավիղ Քառակուսի Միջնակետ Կիսորդ Ուղղանկյուն Ուղղանկյունանիստ Գլան Միջնագիծ Տրամագիծ Բեկյալ Սեղան Լար Շեղանկյուն Էլիպս

Զուգահեռագիծ Շառավիղ Քառակուսի Միջնակետ Կիսորդ Ուղղանկյուն Ուղղանկյունանիստ Գլան Միջնագիծ Տրամագիծ Բեկյալ Սեղան Լար Շեղանկյուն Էլիպս

Զուգահեռագիծ
Շառավիղ
Քառակուսի
Միջնակետ
Կիսորդ
Ուղղանկյուն
Ուղղանկյունանիստ
Գլան

Միջնագիծ
Տրամագիծ
Բեկյալ
Սեղան
Լար
Շեղանկյուն
Էլիպս

Եռանկյան Մակերես

Եռանկյան Մակերես

Եռանկյան Մակերես

՛՛Շրջված դասարան ՚՚ Ուսուցման մեքոդը

՛՛Շրջված դասարան ՚՚ Ուսուցման մեքոդը

՛՛Շրջված դասարան ՚՚
Ուսուցման մեքոդը

Եռանկյան մակերեսը

Եռանկյան մակերեսը

Դասի նպատակն ու խնդիրները  արտածել եռանկյան մակերեսը հաշվելու բանաձևը,  ուսումնասիրել մեկական հավասար անկյուն ունեցող եռանկյունների մակերեսների հարաբերությունը,  զարգացնել վերլուծություններ և ընդհանրացումներ կատարելու…

Դասի նպատակն ու խնդիրները  արտածել եռանկյան մակերեսը հաշվելու բանաձևը,  ուսումնասիրել մեկական հավասար անկյուն ունեցող եռանկյունների մակերեսների հարաբերությունը,  զարգացնել վերլուծություններ և ընդհանրացումներ կատարելու…

Դասի նպատակն ու խնդիրները

 արտածել եռանկյան մակերեսը հաշվելու բանաձևը,
 ուսումնասիրել մեկական հավասար անկյուն ունեցող եռանկյունների մակերեսների հարաբերությունը,
 զարգացնել վերլուծություններ և ընդհանրացումներ կատարելու կարողություններ և գծապատկերման հմտություններ,
 ձևավորել խնդիրներ լուծելիս զուգահեռագծի և եռանկյան մակերեսների հաշվման բանաձևերը կիրառելու կարողություններ,
 մեծացնել հետաքրքրությունն առարկայի նկատմամբ:
 

Հարցերին պատասխանելու կամ առաջադրանքները կատարելու համար սովորողը պետք է իմանա․ Եռանկյուն, հիմք, բարձրություն, մակերես եզրույթները։ Եռանկյան մակերեսի հաշվման բանաձևը։ Ուղղանկյուն եռանկյուն, էջեր, ներքնաձիգ եզրույթները։ Ուղղանկյուն…

Հարցերին պատասխանելու կամ առաջադրանքները կատարելու համար սովորողը պետք է իմանա․ Եռանկյուն, հիմք, բարձրություն, մակերես եզրույթները։ Եռանկյան մակերեսի հաշվման բանաձևը։ Ուղղանկյուն եռանկյուն, էջեր, ներքնաձիգ եզրույթները։ Ուղղանկյուն…

Հարցերին պատասխանելու կամ առաջադրանքները կատարելու համար սովորողը պետք է իմանա․

Եռանկյուն, հիմք, բարձրություն, մակերես եզրույթները։
Եռանկյան մակերեսի հաշվման բանաձևը։
Ուղղանկյուն եռանկյուն, էջեր, ներքնաձիգ եզրույթները։
Ուղղանկյուն եռանկյան մակերեսի հաշվման բանաձևը։
 Զուգահեռագծի մակերեսի հաշվման բանաձևը։
Եռանկյան մակերեսի հաշվման բանաձևը կիրառել խնդիրներ լուծելիս:



Խթանման փուլ 1. Վերհիշենք անցածը 2.Լրացրու պատկերը

Խթանման փուլ 1. Վերհիշենք անցածը 2.Լրացրու պատկերը

Խթանման փուլ



1. Վերհիշենք անցածը

2.Լրացրու պատկերը

Ձեվակերպել բազմանկյունների մակերեսների հիմնական հատկությունները Ինչպե՞ս են հաշվում ուղղանկյան մակերեսը Ինչպե՞ս են հաշվում զուգահեռագծի մակերեսը Ո՞ր բազմանկյունն է կոչվում եռանկյուն: Ի՞նչն է կոչվում եռանկյան բարձրություն:…

Ձեվակերպել բազմանկյունների մակերեսների հիմնական հատկությունները Ինչպե՞ս են հաշվում ուղղանկյան մակերեսը Ինչպե՞ս են հաշվում զուգահեռագծի մակերեսը Ո՞ր բազմանկյունն է կոչվում եռանկյուն: Ի՞նչն է կոչվում եռանկյան բարձրություն:…

Ձեվակերպել բազմանկյունների մակերեսների հիմնական հատկությունները

Ինչպե՞ս են հաշվում ուղղանկյան մակերեսը

Ինչպե՞ս են հաշվում զուգահեռագծի մակերեսը

Ո՞ր բազմանկյունն է կոչվում եռանկյուն:

Ի՞նչն է կոչվում եռանկյան բարձրություն:

Ո՞ր եռանկյունն է կոչվում ուղղանկյուն եռանկյուն:

Ինչպե՞ս են կոչվում ուղղանկյուն եռանկյան կողմերը:  


BH բարձրությունը 4.Ուղղանկյուն Եռանկյունը լրացնենք մինչև ուղանկյուն a b b a

BH բարձրությունը 4.Ուղղանկյուն Եռանկյունը լրացնենք մինչև ուղանկյուն a b b a

3. Եռանկյունը լրացնենք մինչև զուգահեռագիծ և տանել BH բարձրությունը

4.Ուղղանկյուն Եռանկյունը լրացնենք մինչև ուղանկյուն

a

b

b

a

Իմաստի ընկալման փուլ 1. Նոր դասի հաղորդում 2. Խնդիրների լուծում

Իմաստի ընկալման փուլ 1. Նոր դասի հաղորդում 2. Խնդիրների լուծում

Իմաստի ընկալման փուլ



1. Նոր դասի հաղորդում

2. Խնդիրների լուծում

A B C H բարձրություն հիմք M N K

A B C H բարձրություն հիմք M N K

Եռանկյան մակերեսը

Թեորեմ – Եռանկյան մակերեսը հավասար է հիմքի և բարձրության արտադրյալի կեսին:

A

B

C

H

բարձրություն

հիմք

M

N

K

H

հիմք

բարձրություն

Ապացույց Եռանկյունը լրացնենք՝ կառուցելով ABDC զուգահեռագիծը:

Ապացույց Եռանկյունը լրացնենք՝ կառուցելով ABDC զուգահեռագիծը:

Ապացույց

Եռանկյունը լրացնենք՝ կառուցելով ABDC զուգահեռագիծը:

Հետևանք1 ՈՒղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է էջերի արտադրյալի կեսին: Ապացույցը ներկայացնել երկու եղանակով՝ Եռանկյան մակերեսի միջոցով, 2. Ուղղանկյան մակերեսի միջոցով:

Հետևանք1 ՈՒղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է էջերի արտադրյալի կեսին: Ապացույցը ներկայացնել երկու եղանակով՝ Եռանկյան մակերեսի միջոցով, 2. Ուղղանկյան մակերեսի միջոցով:

Հետևանք1 ՈՒղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է էջերի արտադրյալի կեսին:

Ապացույցը ներկայացնել երկու եղանակով՝

Եռանկյան մակերեսի միջոցով,

2. Ուղղանկյան մակերեսի միջոցով:

Հետևանք 2 Եթե երկու եռանկյան բարձրությունները հավասար են, ապա նրանց մակերեսները հարաբերում են ինչպես հիմքերը: Ապացույց

Հետևանք 2 Եթե երկու եռանկյան բարձրությունները հավասար են, ապա նրանց մակերեսները հարաբերում են ինչպես հիմքերը: Ապացույց

Հետևանք 2 Եթե երկու եռանկյան բարձրությունները հավասար են, ապա նրանց մակերեսները հարաբերում են ինչպես հիմքերը:

Ապացույց

Թեորեմ - Եթե եռանկյուններից մեկի անկյունը հավասար է մյուսի անկյանը, ապա այդ եռանկյունների մակերեսները հարաբերում են ինչպես հավասար անկյուն կազմող կողմերի արտադրյալները: H

Թեորեմ - Եթե եռանկյուններից մեկի անկյունը հավասար է մյուսի անկյանը, ապա այդ եռանկյունների մակերեսները հարաբերում են ինչպես հավասար անկյուն կազմող կողմերի արտադրյալները: H

Թեորեմ - Եթե եռանկյուններից մեկի անկյունը հավասար է մյուսի անկյանը, ապա այդ եռանկյունների մակերեսները հարաբերում են ինչպես հավասար անկյուն կազմող կողմերի արտադրյալները:

H

CH )-ը 𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 𝑪 𝟏 = 𝑨𝑩 ∙ 𝑨𝑪 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 ∙ 𝑨 𝟏 𝑪 𝟏 (Ունեն…

CH )-ը 𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 𝑪 𝟏 = 𝑨𝑩 ∙ 𝑨𝑪 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 ∙ 𝑨 𝟏 𝑪 𝟏 (Ունեն…

Ապացույց

𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝑩 𝟏 𝑪 𝟏 = 𝑨𝑪 𝑨 𝑪 𝟏

Ըստ հետևանք 2-ի՝

𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝑩 𝟏 𝑪 = 𝑨𝑩 𝑨 𝑩 𝟏

(Ունեն ընդհանուր բարձրություն՝ CH )-ը

𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 𝑪 𝟏 = 𝑨𝑩 ∙ 𝑨𝑪 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 ∙ 𝑨 𝟏 𝑪 𝟏

(Ունեն ընդհանուր բարձրություն՝ B1H1-ը )

Բազմապատկելով երկու հավասարությունների համապատասխան մասերը ՝ կստանանք.

𝑺 𝑨𝑩𝑪 𝑺 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 𝑪 𝟏 = 𝑨𝑩 ∙ 𝑨𝑪 𝑨 𝟏 𝑩 𝟏 ∙ 𝑨 𝟏 𝑪 𝟏

ԹԵՈՐԵՄՆ ԱՊԱՑՈՒՑՎԱԾ Է :

Ամփոփման փուլ 2. Ամփոփիչ հարցեր 1. Ամփոփիչ խաղ

Ամփոփման փուլ 2. Ամփոփիչ հարցեր 1. Ամփոփիչ խաղ

Ամփոփման փուլ



2. Ամփոփիչ հարցեր

1. Ամփոփիչ խաղ

Այսպիսով՝ Զուգահեռագծի մակերեսը հավասար է ․․․ Եռանկյան մակերեսը հավասար է ․․․ Ուղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է․․․ Եթե երկու եռանկյունների բարձրությունները հավասար են, ապա ․․․ Եթե…

Այսպիսով՝ Զուգահեռագծի մակերեսը հավասար է ․․․ Եռանկյան մակերեսը հավասար է ․․․ Ուղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է․․․ Եթե երկու եռանկյունների բարձրությունները հավասար են, ապա ․․․ Եթե…

Այսպիսով՝

Զուգահեռագծի մակերեսը հավասար է ․․․

Եռանկյան մակերեսը հավասար է ․․․

Ուղղանկյուն եռանկյան մակերեսը հավասար է․․․

Եթե երկու եռանկյունների բարձրությունները հավասար են, ապա ․․․

Եթե եռանկյուններից մեկի անկյունը հավասար է մյուսի անկյանը, ապա ․․․

ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ԼՈՒԾՈՒՄ

ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ԼՈՒԾՈՒՄ

ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ԼՈՒԾՈՒՄ

S-ը՝ մակերեսը: Գտնել ℎ-ը, եթե ɑ= 27 սմ,

S-ը՝ մակերեսը: Գտնել ℎ-ը, եթե ɑ= 27 սմ,

Խնդիր 2. Դիցուք՝ ɑ-ն եռանկյան հիմքն է, ℎ-ը՝ բարձրությունը, իսկ S-ը՝ մակերեսը: Գտնել ℎ-ը, եթե ɑ= 27 սմ, S= 108 սմ²:

Խնդիր 4. ABC եռանկյան AB և BC կողմերը համապատասխանաբար 16 սմ և 22 սմ են: Գտնել BC կողմին տարված բարձրությունը, եթե AB կողմին տարված բարձրությունը 11 սմ է:

Խնդիր 1 . Դիցուք՝ ɑ-ն եռանկյան հիմքն է, ℎ-ը՝ բարձրությունը, իսկ S-ը՝ մակերեսը: Գտնել S -ը, եթե ɑ= 32 սմ, ℎ= 13 սմ:

Լրացուցիչ՝
Խնդիր 6. ABCD ուղղանկյան BD անկյունագիծը 12 սմ է: B գագաթի հեռավորությունը AC ուղղից հավասար է 4 սմ: Գտե՛ք ABC եռանկյան մակերեսը:

Խնդիր 3. ABC եռանկյան մեջ ∡A = 30°, AB=14, AC=6: Գտնել եռանկյան մակերեսը:

Խնդիր 5 . ABC եռանկյան մեջ ∠C = 135°, AC = 6 դմ, իսկ BD բարձրությունը 2 դմ է: Գտեք ABD եռանկյան մակերեսը:

Հետաքրքրասերների ակումբ

Հետաքրքրասերների ակումբ

Հետաքրքրասերների ակումբ

Սովորել «Եռանկյան մակերեսը» դասը (§2. կետ 43), լուծել № 329 ա, 331, 332, 333 խնդիրները:

Սովորել «Եռանկյան մակերեսը» դասը (§2. կետ 43), լուծել № 329 ա, 331, 332, 333 խնդիրները:

Սովորել «Եռանկյան մակերեսը» դասը (§2. կետ 43),
լուծել № 329 ա, 331, 332, 333 խնդիրները:

«Յուրաքանչյուր երեխա ինչ-որ չափով հանճար է, և յուրաքանչյուր հանճար՝ ինչ-որ չափով երեխա»: Ա. Շոպենհաուեր ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ

«Յուրաքանչյուր երեխա ինչ-որ չափով հանճար է, և յուրաքանչյուր հանճար՝ ինչ-որ չափով երեխա»: Ա. Շոպենհաուեր ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ

«Յուրաքանչյուր երեխա ինչ-որ չափով հանճար է, և յուրաքանչյուր հանճար՝ ինչ-որ չափով երեխա»: Ա. Շոպենհաուեր

ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
09.05.2023