123 урок. Повторение темы «Частица».

  • pdf
  • 04.05.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 123 урок. Повторение темы «Частица».doc.pdf

Урок 123. Повторение темы «Частица».

Синтаксическая  разминка.  Выполните синтаксический разбор предложения и морфологический разбор указанной частицы.

 

Можно ли3 по народным приметам предсказывать погоду4?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Давайте повторим! Отметьте знаком «+» утвердительные положения, «-» - отрицательные.

 

1.   Частица – самостоятельная часть речи.

2.   Модальные частицы – это смысловые частицы

3.   Частица НЕ относится к отрицательным частицам.

4.   Частицы пусть, пускай, давайте, бы являются формообразующими 5. Частицы являются членами предложения.

6.   Частицы КА и ТО пишутся со словами через дефис

7.   Если НЕ пишется слитно, то это приставка.

 

Упражнение 1. Игра  «Четвертое лишнее». Подчеркните лишнее слово, объясните свой выбор

1)  Давайте, да, не, более.

2)  Пускай, даже, лишь, именно.

3)  Разве, ли, едва ли, неужели.

4)  Даже, ведь, что за, же.

5)  Пусть, пускай, бы, только.

6)  Вон, вот, это, почти.

Упражнение 2. Цифровой диктант. Запишите только цифры:

1-  формообразующая частица

2-  отрицательная частица

3-  смысловая частица 

1.Кругом ни души. 2.Шёл бы ты своей стороной. 3. Да здравствует мыло душистое. 4.Пускай напишут мне об этом. 5.Только тебя забыли пригласить. 6. Пора уж отобедать. 7. Неужели позабыл, какой сегодня день? 8. Как сладко ты поёшь, голубушка моя! 9. Не быть по-твоему.

Ответ:___________________________________________


Посмотрите также