14 часов Метод реком к сам работе по ОП.06 Основы автоматизации производства.

МЕТОДИЧЕСКИЕ  УКАЗАНИЯ для внеаудиторной самостоятельной работы по общепрофессиональной дисциплине «ОП.06. Основы автоматизации производства» Профессия 15.01.20. Слесарь по контрольно­измерительным приборам и автоматике. Методические   указания   предназначены   для   внеаудиторного   самостоятельного изучения   общепрофессиональной   дисциплины   «ОП.06.   Основы   автоматизации производства»,  вопросы по которой не предусмотрены для аудиторного изучения. В данных указаниях подобраны задания для самостоятельных занятий по отдельным разделам и темам. Для оформления реферата использовать локальный акт областного государственного профессионального   образовательного   учреждения   «Валуйский   индустриальный техникум» ТРЕБОВАНИЯ  К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ СОДЕРЖАНИЕ Введение Тема 1. Поверка средств измерения. Тема 2. Методы измерения.  Тема 3. Погрешности измерения. Тема 4. Отсчетные устройства.  Тема 5. Поверка измерительных средств. Тема 6. Основные параметры объектов регулирования.  Тема 7. Качественные показатели автоматического регулирования.  Тема 8. Государственная система обеспечения единства измерений: виды и методы  измерений, представление результатов измерений. Тема 9. Виды средств измерения.  Тема 10. Типы первичных преобразователей.  Тема 11. Погрешность измерения и составляющие ее факторы.  Тема 12 Основные свойства объекта регулирования.   Тема 13. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной  технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,  составленным преподавателем). ВВЕДЕНИЕ Настоящие   методические   указания   предназначены   для   оказания   помощи внеаудиторного   самостоятельного   изучения   вопросов   по   общепрофессиональной дисциплине «ОП.06. Основы автоматизации производства». В начале каждой темы приведены задания, которые позволяют самостоятельно приобретать практические навыки по изучению  основ автоматизации производства; основах   техники   измерений;   классификации   средств   измерений;   контрольно­ измерительных   приборах;   основных   сведениях   об   автоматических   системах регулирования;   общих   сведений   об   автоматических   системах   управления.   В настоящих указаниях внеаудиторная самостоятельная работа представлена в виде таблиц для систематизации учебного материала. Данные методические указания не являются учебным пособием, поэтому перед началом   выполнения  самостоятельного  задания  следует   изучить   соответствующий раздел по одному из учебников, рекомендованному в изучаемом курсе. Задания для самостоятельной работы студентов по общепрофессиональной дисциплине  «ОП.06. Основы автоматизации производства» № п/п Тема Кол­во часов Самостоятельная  работа студентов 1. Поверка средств измерения. 1 Изучение способов и методов  поверки средств измерения.  Подготовка реферата: «Поверка  средств измерения». Методы измерения. 1 Изучение методов измерения.  Подготовка реферата: «Методы  измерения». Погрешности измерения. 1 Изучение видов погрешностей   измерения. Подготовка реферата:  «Погрешности измерения». 2 3 Литература и дидактический материал для выполнения самостоятельной работы В.Ю.Шишмарев.  «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин.  «Основы  автоматического  управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М Вид самостоятельной работы студента. Вид контроля Примечание Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Написание реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с   по­ мощью   фронтального опроса   на   следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ Написание рование.  реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с   по­ мощью   фронтального опроса   на   следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Написание реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с   по­ мощью   фронтального опроса   на   следующем Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы 4 Отсчетные устройства. 5 Поверка  измерительных средств Основные параметры объектов регулирования. 6 7 Качественные показатели 1 автоматического регулирования. Изучение качественных показателей  автоматического регулирования.  Подготовка реферата:  «Качественные показатели  автоматического регулирования». В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы 1 1 1 Изучение отсчетных устройств.  Подготовка докладов и презентаций на тему «Отсчетные устройства» Изучение поверки измерительных  средств. Подготовка реферата на  тему: «Поверка измерительных  средств». Изучение основных параметров  объектов регулирования.  Подготовка реферата: «Основные  параметры объектов  регулирования». В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Подготовка презентации.Контроль работы над учебни­ком и   конспектом   с помощью   фронталь­ ного   опроса   на   сле­ дующем занятии   Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ Написание рование.  реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с помощью фрон­ тального   опроса   на следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ Написание рование.  реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с помощью фрон­ тального   опроса   на следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Написание реферата.   Контроль работы над учебником   Представлени е презентации  и докладов.  Выступление  с информа­ цией по изу­ ченному ма­ териалу перед студентами  группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному 8 Государственная система обеспечения единства измерений: виды и методы измерений, представление результатов измерений. 1 9 Виды средств измерения. 1 Изучение государственной системы  обеспечения единств измерений:  виды и методы измерений, предс­ тавление результатов измерений.  Подготовка реферата: «Государст­ венная система обеспечения един­ ства измерений: виды и методы  измерений, представление  результатов измерений». Знакомство с видами средств  измерения. Подготовка презентации  и докладов по теме «Виды средств  измерения». автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М   и   конспектом   с помощью фрон­ тального   опроса   на следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ Написание рование.  реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с помощью фрон­ тального   опроса   на следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Подготовка презентации.Контроль работы над учеб­ником и   конспектом   с помощью   фронталь­ ного   опроса   на следующем занятии   10 Типы первичных  преобразователей. 1 Знакомство с типами первичных  преобразователей. Подготовка  презентации и докладов «Типы  первичных преобразователей». В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Подготовка презентации.Контроль работы над учеб­ником и   конспектом   с помощью   фронталь­ ного   опроса   на следующем занятии материалу  перед студен­ тами группы Защита  ре­ фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Представлени е презентации и докладов. Выступление с информа­ цией по изу­ ченному ма­ териалу перед студентами группы Представлени е презентации и докладов. Выступление с информа­ цией по изу­ ченному ма­ териалу перед студентами 11 Погрешность измерения и 1 Изучение погрешности измерения и  В.Ю.Шишмарев. группы Работа   с   учебником, Защита  ре­ составляющие ее факторы. составляющие ее факторы.  Подготовка реферата:  «Погрешность измерения и  составляющие ее факторы». Знакомство с основными  свойствами объекта регулирования.  Подготовка презентации «Основные  свойства объекта регулирования». Изучение пройденного материала и  закрепление его. 12 Основные свойства  объекта регулирования. 13 Систематическая  проработка опорных  конспектов, учебной и  специальной технической  литературы (по вопросам к  параграфам, главам  учебных пособий,  составленным  преподавателем); Итого  1 2 14 «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М В.Ю.Шишмарев. «Автоматика».3­ издание.В.Н.Пантел еев, В.М.Прошин. «Основы автоматического управления». М   опроса журналами,конспекти­ рование.  Написание реферата.   Контроль работы над учебником и   конспектом   с помощью   фронтально­ го   на следующем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование.  Подготовка презентации.Контроль работы над учеб­ником и   конспектом   с помощью   фронтально­ го   опроса   на   следую­ щем занятии Работа   с   учебником, журналами,конспекти­ рование. фератов.Вы­ ступление с  информацией  по изученному материалу  перед студен­ тами группы Представлени е презентации и докладов. Выступление с информа­ цией по изу­ ченному ма­ териалу перед студентами группы Выступление с информа­ цией по изу­ ченному ма­ териалу перед студентами группы