5- сыныпка арналган емтихан билеттері

Математика     пәнінен емтихан билеттері          5­сынып 1. Қандай сандар 2­ге, 5­ке, 10­ға бөлінеді? 2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарудың жолын түсіндір. 3. Есепте: 1,1/8+6,1/12+3,5/6 № 1 билет № 2 билет 1. Қандай натурал сандар 3­ке, 9­ға бөлінеді? 2. Айнымалысы бар өрнектерді түрлендіру дегеніміз не? 3. Есепте: 15­тің  3/5­ін, 120­ның  3/10­ін. 1. Құрама сандарды жай көбейткіштерге қалай жіктеуге болады? Мысал келтір 2. Айнымалысы бар өрнектің сандық мәнін қалай табамыз? 3. Амалдарды орында: (2/7+5/21):1,4/7 № 3 билет 1. ЕКОЕ­ті қалай табамыз?   Мысал келтір. 2. Шеңбердің ұзындығы, дөңгелектің ауданы, сектор дегеніміз не?    3. Теңдеуді шеш: 11/15х = 77 № 4 билет      1. ЕҮОБ дегеніміз не?   Мысал келтір.      2. Бұрыштың түрлері, градустық өлшемдері туралы түсінік бер.      3. Жай бөлшекке айналдырып есепте: 3,5+4,1/2.    16,25+2,1/3. № 5 билет № 6 билет      1. Шеңбер, дөңгелек дегеніміз не? Мысал келтір.      2.Айнымалысы бар мүше санға қалай көбейтіледі?      3. Өрнектің мәнін тап:  (х/2+у/3)•9, мұндағы х = 1, у = 4; 1. Жай бөлшек дегеніміз қандай сан? Үлес дегеніміз не? 2. Қандай мүшелерді ұқсас мүшелер деп атайды? 3. Амалдарды орында:   2755­8•(1028­689); № 7   билет 1. Жай бөлшектің негізгі қасиеті, жай бөлшекті қысқарту деген не? 2. Дөңгелек сектор дегеніміз не? 3. Теңдеуді шеш: 6•13х­54х+543 = 759; № 8  билет № 9 билет 1. Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады? 2. Берілген шаманың құрамды бөліктері бойынша оның дөңгелек диаграммасын қалай  сызамыз? 3. Есепте:  5,3/7•14/19­3,5/8:7,1/4+8,2/5. № 10 билет 1. Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады? 2. Шеңбердің ұзындығы неге тең? 3. Шамаларды метр есебімен ондық бөлшек түрінде жаз: 2 см; 1,9 см; 35 дм; 8 дм.  1. Сандық сәуле. Жай бөлшекті сандық сәуледе кескіндеу дегеніміз не? 2. Дөңгелектің ауданы неге тең? 3. Есепте:  12/85•25/32;   4,2/7•2,4/5. № 11 билет 1. Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру дегеніміз не? 2. Транспортирді пайдаланып, градустық өлшемі берілген бұрышты салуды түсіндір. 3. Өрнектің мәнін тап:  77:6+(х­у). Мұндағы х=8; у=5,1/12. № 12 билет № 13 билет      1. Жай бөлшектерді салыстыруды түсіндір?      2. Бірнеше санның арифметикалық ортасын қалай табамыз?      3. Мектепте барлығы 1500 оқушы бар. Оның 42% ұл балалар. Мектепте қанша ұл                бала бар?   /645; 630; 564/  1. Бөшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреміз? 2. Бөлшектерді салыстыру туралы не айта аласыз? 3. Шамаларды центнермен ондық бөлшек түрінде жаз: 6 кг; 45 кг; 273 кг. № 14 билет № 15 билет 1. Оқып жүрген кітабыңның авторын ата. 2. Градус дегеніміз не? 3. Дөңгелектің диаметрі 20 см. Дөңгелектің ауданын тап.                 /120 см2; 314 см2; 108 см2 ; 168 см2/. Емтиханға қалай дайындалу керек?  Емтихан – сіздің не білетініңізді бақылау пікірінен бастайық… бұл сұраққа жауаптан сіздің емтиханға дайындығыңыз басталады. І   кезең.  Сіздің   «білу»   және   «білмеу»   деңгейіңізді   анықтаңыз.   Барлығын қайталап,   уақыт   кетірудің   орнына   нені   білмейсіз   соған   уақытты   көбірек бөліңіз. ІІ кезең.   Қайталау жоспарын құрыңыздар.   Емтиханға дайындықты мұғалім тапсырманы   берген   күннен   бастау   керек.   Ұмытылған   пәндерді   үш   апта қайталаған дұрыс. Емтиханға бір апта қалғанда жоспарды, қайталау кезінде жазған конспектіні көруді ұмытпаңыздар. ІІІ   кезең.  Емтиханға   бір   күн   қалғанда,   ештеңені   қайталама,   жаттама!!! Басыңызда білім орнығу үшін кем дегенде бір күн керек.   Емтиханға және күнделікті сабаққа дайындалу арасында қандай айырмашылық бар?  1­    Есіңізде сабақ оқыған кезге қарағанда, материалдар көлемі үлкен болады 2­    Бұл материал жөнінде мұғалім сізден сұрамайды, сіз өз бетіңізбен істейсіз немесе өзге біреумен. 3­     Жаңа   нәрсені   оқымайсыз,   қайталайсыз.   Бір   кездері   оқығанды   еске түсіресіз. 4­    Егер бір нәрсе түсін бесеңіз, сыныпта түсіну үшін мүмкіндік бар.  Емтиханды қалай тапсыру керек?  Жалпы   ереже:   емтиханға   спортшы   жарысқа   келетін   түрде   келу   керек. Басқаша   айтсақ:   емтихан   тапсыру   кезінде   «спортшының»   миы   ең   жоғарғы өнімділікпен   жұмыс   істеуі   қажет.   Білетін   нәрсенің   үштен   бір   бөлігін   ғана қолданатын кездер болады! Неліктен?  Емтиханды жақсы тапсыруға үш жағдай әсеретеді:  1­      Жақсы дайындық 2­      Емтиханды тапсыру барысындағы мидың табысты жұмысы 3­      Емтиханды тапсыру техникасы