6 сынып Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік3

Күні ,    айы: Ұзақ   мерзімді бөлімі: айнымалысы сызықтық теңсіздіктер   жоспар   6.3В   Бір бар     Сынып: 6 Сабақ тақырыбы: Осы сабақта қол  жеткізілетін оқу  мақсаттары (оқу  бағдарламасына сілтеме) Сабақ мақсаты: Бағалау критерийі Тілдік  мақсаттар Құндылықтарға баулу Пәнаралық байланыс Алдыңғы білім  Сабақ барысы  Сабақтың жоспарланға н кезеңдері Сабақтың басы  Сабақтың ортасы Мектеп: «Манашы орта мектебі» КММ Қатыспағандар: Мұғалімнің аты­жөні: Самаликова Рзакан Нурбергеновна       Қатысқандар саны:  Айнымалысы   модуль   таңбасының   ішінде   берілген   бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу(3) 6.2.2.15 |х|>а,|х|≥а,|х|<а,|х|≤а теңсіздіктер   түрінде   берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу. Тақырып   аясында   берілген   есептерді   шығара   алады,   яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады.  Оқушылар осы тақырып бойынша білу, түсіну, талдау, қолдану, анализ, синтез, ойлау дағдыларын қалыптастыруы тиіс.  Осы тақырыпқа қатысты терминдерді үш тілде меңгереді, қазақ, орыс, ағылшын  тіліндегі әдебиеттердегі материалдарды меңгере алады. Ол үшін мынадай сөздіктер қолданамын: Қазақша сызықтық теңдеу айнымалы теңсіздікті шешу Русский линейное уравнение переменная решение неравенства English linear equation variable  the solution to the  inequality  жұппен   жұмыс   жасай   отырып   оқушыларды   өзара сыйластыққа, сенімділікке баулу;  оқушы өз бетімен ақпаратты табу;  қарым­қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану. Алгебра  Айнымалысы   модуль   таңбасының   ішінде   берілген   бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурста р   І.  Ұйымдастыру 1)  Сәлемдесу;   2)  Оқушыларды түгелдеу;  3)  Оқушылардың назарын сабаққа аудару;     4)  Топқа бөлу.  Ережелері:                           1. Сабақта бір­бірімізді тыңдаймыз!                           2. Сабақта тақырып бойынша сөйлейміз!                           3. Сабаққа белсене қатысамыз!                           4. Уақытты үнемдейміз! ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру.  №1060.  Тіктөртбұрыштың   ені   5,5см,   ұзындығы   одан   33  мм   артық. Ауданы   берілген   тіктөртбұрыштың   ауданына   тең,   ұзындығы   10см болатын екінші тіктөртбұрыштың ұзындығы табыңдар. ІІІ.  Жаңа тақырыпты ашу: Санның модулі координаталар басынан координатасы осы санға тең Санның модулі координаталар басынан координатасы осы санға тең 1)а < 0 болғанда  |x|<а  теңсіздігінің шешімі болмайды; нүктеге дейінгі қашықтықты көрсететіні белгілі. Демек,  |х| 2)а < 0 болғанда  |x|≤а  теңсіздігінің шешімі болмайды; координаталар   басынан   координатасы   х­ке   тең   болатынын   нүктеге b>0¿   теңсіздігі   { x≤b дейінгі дейінгі көрсетеді. көрсетеді. 3) |x|≤0  теңсіздігінің нөлге тең бір ғана шешімі бар; |x|≤b x≥−b |х|≤7   болғандықтан,   координаталар   басынан   х­ке   дейінгі b>0 ¿−b≤x≤b 4)а   <   0   болғанда   |x|≥а   теңсіздігінің   шексіз   көп   шешімі   бар   және   ол   |х|≤7 b>0 ¿−b