Спортивный праздник к 23 февраля "Раз, два, левой..."

Спортивный праздник ко Дню Защитника отечества

 «Раз, два, левой…» 

старший дошкольный возраст.

 

Цель: повышать интерес к службе в армии, формировать сознание о необходимости защищать отечество.

Задачи:

1. Развивать двигательные умения в разных видах деятельности (бег, ходьба, метание, лазание),

2. Формировать и расширять представления детей о службе в российской армии,

3. Воспитывать патриотические чувства у детей,

4. Приобщать родителей к воспитанию здорового, физически развитого ребенка.

 

Ход:

Под песню А.Филиппенко «Наша Родина сильна» дети входят в зал.

Ведущий: Через несколько дней наша страна отмечает очень важный праздник – День Защитников Отечества.

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале -

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле

          От войны спасал планету

          Нашей армии солдат,

          Всем героям шлют приветы

          Сотни маленьких ребят!

1 реб: Здравствуй праздник! Здравствуй праздник!

         Праздник дедушек и пап!

         Всех военных поздравляет

         Наш весёлый детский сад!

2 реб: Слава армии любимой!

         Слава армии родной!

         Наш солдат, отважный, сильный,

         Охраняет наш покой.

3 реб: Пусть сияет ярко солнце,

         И пусть пушки не гремят,

         Мир, людей, страну родную

         Защитит всегда солдат!

 4 реб: Очень скоро подрастём –

         В армию служить пойдём,

         Нужно только не лениться.

         В школе хорошо учиться.

         Надо очень много знать,

         Чтоб Отчизну охранять!

 

Ведущий: - А сейчас наши дети исполнят для вас песню «Бравые солдаты»

 

Ведущий: - Надеюсь,  нашим папам понравилось, как вы рассказывали о них. А сейчас пришла пора, перейти к спортивной части нашего праздника.  Но сначала мы проведем военно – спортивную разминку:

Нашей Армии – салют! Л.И. Алёхина

Спортивная разминка для будущих воинов (проводит инструктор ФК)

 

Наши воины идут: Все шагают на месте.

  Раз-два, раз-два!

В барабаны громко бьют: Имитируют игру на барабане.

  Тра-та-та! Тра-та-та!

 

В море наши корабли: Руки – в стороны, покачиваются с ноги на ногу.

  Нынче -здесь, завтра – там!

Долго плавают вдали Круговые движения руками.

  По морям, по волнам!

 

Пограничник на посту: Держат автомат, поворачиваясь вправо-влево

  Кто идёт, кто идёт?

Едут танки по мосту: Делают движения согнутыми руками вперёд-

  Трр-вперёд, трр-вперёд!назад, “моторчик” и руки вперёд.

 

Над землёю самолёт: Держат руки в стороны-назад, поворачивая

  У-у, у-у!туловище вправо-влево.

Разрешён ракетам взлёт: Приседают на корточки, ладошки сложены

  Уух, уух! перед грудью. Быстро встают, руки – вверх.

 

Наши пушки точно бьют: “Бокс”, выбрасывают вперёд то правую, то

  Бух, бах! левую руки.

Нашей Армии – салют! Поднимают руки в стороны-вверх.

  Крикнем “Ура”! Крикнем “Ура”!

 

Ведущий: Все готовы, можно начинать! Сегодня в состязаниях принимают участие две команды «Танкисты» и «Моряки».

-Команда «Танкистов» на место построения шагом марш. На месте стой,1,2.

-Команда «Моряков» на место построения шагом марш. На месте стой,1,2.

Приветствие «Моряков»: Команде «Танкистов» дружное: «Ура!» Приветствие «Танкистов»: Команде «Моряков» дружное: «Ура!»

Ведущий: -Внимание, внимание начинаем состязания!

1.Эстафета «Граница»

Две команды соревнуются в парах. Проходят по границе (зигзагообразная дорога на полу) до ориентира и обратно.

2.«В тылу врага»

Проползти по скамейке подлезая в обруч на четвереньках, затем добежать до ориентира, обратно бегом.

3.«Попади в цель»

Дети по очереди метают пластмассовые шары в цель (обруч с перетянутым скотчем) побеждает команда у которой наибольшее количество пойманных мячей.

4.«Папавоз»

Испытание нового вида боевой техники «Папавоз». Команды становятся колонной - впереди по одному папы – начинают двигаться к ориентирам и обратно. Сначала папа едет с одним ребенком, затем присоединяется второй, далее третий и так далее.

5.«Минное поле»

Папам завязывают глаза и они под музыку начинают собирать пластиковые бутылки и откручивать крышки (обезвреживать мины) и складывают их  в корзины. Побеждает тот, кто соберет больше мин.

6.«Шальная пуля»

Пройти вприсядку до конуса, обратно бегом.

7. Конкурс для пап «Рисование с закрытыми глазами»

Папы рисуют на ватманах с закрытыми глазами танк и корабль.

8. Ведущий проводит конкурсы: Игра «Военные слова» (подпрыгнуть, как услышишь военное слово)

Девчонки не зевают, а мальчишкам помогают.

Школа, танк, пушка,

Выстрел, бассейн, игрушка,

Прицел, карусель, окоп,

Самокат, атака, сугроб,

Генерал, дождь, карандаш,

Автомат, хлеб, блиндаж,

Плюшевый мишка, дом, каска,

Солдат, пуля, цветы, сказка.

 

9. Интеллектуальная разминка для детей (загадки)

 

1. Я к глазам его приближу –

    Сразу всё большим увижу,

    Рассмотрю в морской дали

    Катера и корабли. (бинокль)

2. Если шторм и непогода,

   И волна -  за валом вал,

   Рулевые смотрят в оба,

   Крепко держат… Что? (штурвал)

3. Есть рубашка-полосатка,

    Вьются ленточки за шапкой,

    Он готов с волною спорить,

    Ведь его стихия – море. (моряк)

4. Самолет парит, как птица,

    Там - воздушная граница.

    На посту и днем, и ночью

    Наш солдат - военный ...(летчик)

5. И на суше, и на море

   Он всегда стоит в дозоре.

   Он страну не подведёт –

   Нарушитель не пройдёт. (пограничник)

6. Уважения достоин

    Смелый и отважный воин:

    Трудно в тыл врага пробраться,

    Незамеченным остаться,

    Всё запомнить, разузнать,

    Утром в штабе рассказать. (разведчик)

7. Любой профессии военной

    Учиться надо непременно,

    Чтоб быть опорой для страны,

    Чтоб в мире не было ...(войны)

 

10.Игра с родителями (папы вместе с детьми встают в круг)

Сейчас наши папы покажут, как они служили в армии, а если уже забыли, то ребята помогут.

Как служил? (большой палец вверх)

Как дружил? (пальцы в замок)

Как по цели стрелял? («Огонь» - указательный палец вперед)

Как в казарме спал? (хрр, хрр, хрр)

Как кашу ел? (ам, ам, ам)

Как в строю песню пел? (Направо, шагом марш, песню запевай:

Не плачь, девчонка, пройдут дожди,

Солдат вернётся, ты только жди! На месте стой.)

Как по дому скучал? (плачет)

Как маршировал? («Ать-два левой, ать-два правой» - марш на месте)

А как смеялся? (ха, ха, ха)

Ведущий: - Молодцы! Команды справились со всеми заданиями, все ребята проявили ловкость, быстроту, силу и смекалку. Мы надеемся, что из них вырастут настоящие защитники Отечества.

Инструктор: - Мальчики у нас - самые быстрые, самые ловкие, самые умные!

Девочки у нас - самые весёлые, самые заботливые, самые шустрые!

А наши папы – наша гордость и опора. Спасибо Вам, мужчины, что вы есть. Еще раз поздравляю всех ребят и гостей с этим замечательным праздником.

Ведущий: - Праздник наш удался на славу!

Состязались вы, играли.

Всем участникам по праву

Рады мы вручить награду.

- Ребята, поздравьте своих пап, дедушек и братьев (дети вручают подарки родителям)

Ведущий: - А теперь пришла пора

Крикнуть армии: «Ура!»

Под песню «Будем в армии служить» выходим из зала.