Цель урока: Контроль решения действий с корнями натуральной степени.
Решаем только нечетные (т.е. 8 примеров)
На уроке продолжаем тему корней (повторение). Затронем тему «рациональные и иррациональные числа», формулы арифметических корней с натуральным и целым показателем степени. Использую свою презентацию
Урок №
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.