Анализ урока литературное чтение

Содержание урока 1. Организация урока:  Время на работу с текстом (3-5 минут)  Целостность урока и взаимодействие отдельных частей урока  Как использует учитель наглядные пособия и ТСО и как они воздействуют на восприятие материала. 2. Закрепление и углубление навыков чтения и умений работы с текстом:  Правильность, осознанность, выразительность, беглость чтения  Полный или краткий пересказ  Чтение наизусть 3. Эффективность методов, способов и приемов, использованных при изучении нового и при закреплении:  Организация многочтения (целесообразность, целенаправленность вопросов при перечитывании текста)  Дифференциация заданий при работе с текстом  Правильность и глубина анализа художественного произведения  Сообщение элементарных литературоведческих сведений  Развитие речи учащихся  Привлечение дополнительной литературы  Творческие приемы, их уместность и органичность включения в структуру урока  Использование иллюстраций учебника, других иллюстративных, художественных материалов, экранных пособий 4. Методика организации домашнего задания.Описание анализа структуры урока для учителя