АНКЕТА

АНКЕТА

Уважаемый коллега! Просим Вас ответить на вопросы анкеты, касающиеся некоторых сторон Вашей профессиональной деятельности. Внимательно прочтите вопросы анкеты и обведите номера тех вариантов ответа, с которыми Вы согласны. Если предложенные варианты не совпадают с Вашим мнением, то в графе «иное» напишите свой ответ.

1. Испытываете ли Вы трудности в своей работе?

А) Да

Б) Скорее да, чем нет

В) Скорее нет, чем да

Г) Нет

Д) Затрудняюсь ответить

2. Если «да», то в каком виде деятельности?

1. В психодиагностике

2. В психокоррекции

3. В психологическом просвещении

4. В психопрофилактике

5. В консультировании

6. При анализе собственной профессиональной деятельности

7. При снятии нервно-психической напряженности, профилактике

переутомления, стрессов в профессиональной деятельности

8. В профессиональном самообразовании и самосовершенствовании педагога-

психолога

9. Иное____________

3. Оцените, в какой степени Вы испытываете трудности во взаимодействии с субъектами коррекционно-образовательного процесса школы.

Оценка 4 означает, что трудности Вы испытываете всегда, 3 – часто, 2 - иногда, 1 – редко, никогда

- Профессиональное взаимодействие со школьниками –

А) младшего школьного возраста –

Б) подросткового возраста –

В) старшего школьного возраста –

- Профессиональное взаимодействие с родителями школьников –

- Профессиональное взаимодействие с коллегами –

- Профессиональное взаимодействие с администрацией школы –

4. Оцените, в какой степени Вы испытываете трудности в различных видах профессиональной деятельности.

Оценка 4 означает, что трудности Вы испытываете всегда, 3 – часто, 2 - иногда, 1 – редко, никогда

- В психодиагностике –

А) познавательной сферы –

Б) личностной сферы (эмоционально-волевой, мотивационной, самосознания) –

Б) межличностных отношений –

В) поведенческих нарушений –

Г) внутрисемейных отношений –

- В коррекционно-развивающей работе –

А) познавательной сферы –

Б) эмоционально-волевой сферы –

В) мотивационной сферы –

Г) самосознания –

Д) поведенческих нарушений –

Е) межличностных нарушений –

- В психологическом просвещении –

А) родителей –

Б) учащихся –

В) педагогов –

- В психопрофилактике –

А) школьной дезадаптации –

Б) девиантного поведения –

В) эмоциональных расстройств –

- В консультировании –

А) по вопросам учебной деятельности –

Б) по вопросам межличностных отношений –

В) по вопросам решения конфликтных ситуаций –

5. Оцените, в какой степени Вы испытываете трудности при организации различых форм профессиональной деятельности.

Оценка 4 означает, что трудности Вы испытываете всегда, 3 – часто, 2 - иногда, 1 – редко, никогда

- Лекции, научные семинары –

- Беседы –

- Выступления на родительском собрании –

- Психотреринги –

- Консультации –

- Внешкольные и внеклассные мероприятия по психологической тематике –

6.Чем Вы объясняете трудности в своей работе?

1. Отсутствием необходимой методической литературы по вопросам психолого-педагогического сопровождения школьников, отсутствием технических средств на рабочем месте

2. Отсутствие практического опыта работы

3. Недостаточной теоретической подготовленностью в области психологии

4. Недостаточным умением вступать в контакт, слабо развитой коммуникативной компетенцией

5. Неумением снимать психо-эмоциональную напряженность педагогического труда

6. Психо-эмоциональные перегрузки педагогов-психологов

7. Недооценка значимости труда педагогов-психологов

8. Недостаточные условия в массовых школах по самообразованию и самосовершенствованию педагогов-психологов

9. Неблагоприятный психологический климат в педколлективе школы

10. Отсутствием поддержки, помощи со стороны администрации школы

11. Другое___________

7. Удовлетворены ли Вы своей психолого-педагогической деятельностью?

А) Удовлетворен полностью