Арифметикалық прогрессия
Оценка 5

Арифметикалық прогрессия

Оценка 5
Разработки уроков
docx
математика
9 кл
27.03.2017
Арифметикалық прогрессия
Алгебрадан 9 "А" -сыныбына арналған ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия Сабақтың мақсаттары: білімділік: арифметикалық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерінің деңгейін бағалау. тәрбиелік: ұжымдастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу дамытушылық: оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілетін дамыту. Сабақтың түрі: аралас сабақ, қайталау сабақ. Сабақтың көрнекілігі: арифметикалық прогрессия бойынша презентация,тапсырмалар жинағы
арифметикалық прогрессия.docx
Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия Сабақтың мақсаттары: білімділік: арифметикалық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерінің деңгейін бағалау. тәрбиелік: ұжымдастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу дамытушылық: оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілетін дамыту. Сабақтың түрі: аралас сабақ, қайталау сабақ. Сабақтың көрнекілігі: арифметикалық прогрессия бойынша презентация,тапсырмалар жинағы Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру 1. Үй жұмысын тексеру №193 2. Үй тапсырмасын қайталау. Сергіту сәті: Арифметикалық прогрессия бойынша сұрақтар : 1. Арифметикалық прогрессия анықтамасын тұжырымдау (екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі әрбір мүшесіне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегін арифметикалық прогрессия деп атаймыз) мүше) (d=an-an-1) (an= а1 + d(n-1)) 2. Жалпы формуласы (а1; а2; а3…аn) 3. а1; а2; а3…аn ? (а1- бірінші мүше; а2- екінші мүше; ап- п – ші 4. Арифметикалық прогрессияда d-ны қалай анықтаймыз? 5. Арифметикалық прогрессияның n –ші мүшесінің форм-сы? 6. -5; -8... d=? (d=-8+(-5)) 7. а1=12 d=-5 а11=? (а11=12-5(11-1)) 8. а14=46 а1=5 d=? (46=5+ d(14-1)) 9. Арифметикалық прогрессияның алғашқы n-ші мүшесінің қосындысының формуласы? (Sn= n ) 2a1+d(n−1) 2 I. ІІ. Сынып жұмысының тапсырмалары Тест тапсырмасы. (әрбір дұрыс жауап 1 ұпай) 1) (аn)-арифметикалық прогрессия а1= -5 және d =15, а14 мүшесін есептеңдер. а) 190 ; ә)207; в) -200; с)- 190 2) (аn)- тізбегі арифметикалық прогрессия а11 = 15, а3= 20 болғандағы d мен а1 ді есептеңдер. а) 5; 10; ә) 5; 5; в) 5; -10; с) -5; 10 3)Арифметикалық прогрессияның а1 мүшесін табыңдар. а10 = 200, d = -4 а) -236; ә) 234; в) 236; с) -234 4) Арифметикалық прогрессияның а12 мүшесін табыңдар, егер 1,4; 2,9… а) 16,6; ә) 18,5; в) 15,8; с) 17,9 5) Арифметикалық прогрессияның ,бірінші мүшесін табыңдар, егер а4 = 3; а6= 7 а) -5; ә) 3; в) -3; с) 5 6) Арифметикалық прогрессияның алғашқы 10 мүшесінің қосындысын есептеңдер 10; 8; а) 190; ә) -190; в) 10; с) 1; е) -10 қайталау) II. Өздік жұмысын орындау: (тізбек тақырыбын Берілген формулалар бойынша аn тізбегінің алғашқы бес мүшесін табыңдар: I топ a) аn= - n2 II топ b) аn= n2 2n III топ c) аn= n-1 + 1 n ІІІ. Кітаппен жұмыс орындау. № 189 (А), 191, 193(В) . IV. Деңгейлік тапсырмалар : әр оқушы өз деңгейін таңдап алып тапсырманы орындайды. А-деңгейі 5 ұпай 1) 3; 10; … арифметикалық прогрессиясына 143; 256; 551 сандары мүше бола ма? 2) а1= -100; а2 = -70 болатын арифметикалық прогрессияның а3 және а8 мүше-сін табыңдар В-деңгейі 10 ұпай 1) -3,8; -3,62; … арифметикалық прогрессияның бірінші бір таңбалы мүшесін табыңдар. 2) -5; -4,8; … арифметикалық прогрессияның қандай номерлі мүшесі 100-ге тең С-деңгейі 15 ұпай 1) Арифметикалық прогрессияның а5 = 2, оның айырымының қандай мәнін-де а4+а7+а8 қосындысы нөлге тең болады? V. Өздік жұмысын орындау. Карточкамен жұмыс.Тапсырманы жұппен орындау Әр жұп өз тапсырмаларын орындайды. Орындағаннан кейін өзара алмасу арқылы топтар бір- бірлерін тексереді, бағалайды. Тізбек арифметикалық прогрессия болама, егер оладың қосындысын мына формулалар арқылы анықтауға болса? I жұп : Sn==5n2 +3n II жұп: Sn =3n2 III жұп: Sn =(4n-1)n III. Үйге тапсырма §11, №190 ,№ 199 есептер IV. Оқушыларды бағалау. V. Сабақты қорытындылау

Арифметикалық прогрессия

Арифметикалық прогрессия

Арифметикалық прогрессия

Арифметикалық прогрессия

Арифметикалық прогрессия

Арифметикалық прогрессия
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
27.03.2017