Армейские будни конкурсная программа

 Армейские будни

 Цель викторины: формирование уважительного отношения к Отечественной истории, Родине, Армии, гордости за защитников Отечества, приобщение к семейным ценностям и традициям.
Задачи викторины:
— повышение интереса, социальной активности к празднику День защитника Отечества, к его истории и традициям;
— воспитание любви к своей семье, малой и большой Родине, чувства гордости за нашу страну;
— содействие гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения художественными средствами.

Ход викторины:      

Сегодня, мы проверим, какие наши мальчики ловкие и сообразительные.
Сейчас мы разделимся на две команды! (Мальчики и девчонки (для поддержки) подходят к учителю и вытягивают эмблему моряков или летчиков, кто какую эмблему вытащит, тот и идет в эту команду). После того, как класс разделился на две команды, выбирается командир команды и придумывается девиз.
Начинаем наше состязание!

1 станция «Отгадай загадки».

Команды по очереди разгадывают загадки, если не ответит одна команда, отвечает другая. За правильный ответ присуждается один балл. Девочки могут помогать отвечать своей команде.

1)Это праздник доблестных и смелых,
Тех, кто защищает человечество,
В феврале отметим непременно
Праздник…(День защитника Отечества)

2) Он стреляет безотказно,
И любой простой солдат
Управляет им прекрасно.
Что же это?… (Автомат)

3)Гусеницы есть и пушка,
Цвета он, как та лягушка.
Весь железный, боевой,
На войне он — ходовой,
Очень метко он стреляет,
Содрогнуться заставляет. (Танк)

4) Великая и сильная,
Гордимся ею мы.
Стоит непобедимая Конкурсная программа «Армейские будни»

Цель
На страже всей страны. (Армия)

5) На учениях опасных и в любом бою
Защищает от осколков голову твою. (Каска)

6) Просто так ее не получают,
Непременно надо заслужить,
А получишь — гордость наполняет,
Что умеешь Родине служить. (Награда)

2 станция «Серьёзные вопросы»

Как назывался праздник 23 февраля, отмечаемый в период с 1946 до 1993 год?
Ответ: «День Советской Армии и Военно-Морского флота»
1. Что общего у дерева и ружья?
a. Крона
b. Корни
c. Ствол
(ответ: ствол)
2. Как называется место, где живут солдаты?
a. Казарма
b. Общага
c. Барак
(ответ: казарма)
3. И часть танка, и насекомое.
a. Бабочка
b. Муравей
c. Гусеница
(ответ: гусеница)
4. Как звучит утренняя команда: «Рота….»
a. Встать!
b. Подъём!
c. Ура!
(ответ: Подъём!)
5. Как называется место, где маршируют солдаты?
a. Плац
b. Сцена
c. Трибуна
(ответ: плац)
6. Что военнослужащие носят на плечах?
a. Наплечники
b. Погоны
c. Тяжести
(ответ: погоны)
7. Продолжите фразу: «Один в поле….»
a. Гуляет
b. Ничего не сделает
c. Не воин
(ответ: не воин)

8.       Как называется военное укрытие, которое копают в земле?
a. Погреб
b. Окоп
c. Яма
(ответ: окоп)
9. Как называется лётчик – мастер своего дела?
a. Сэнсей
b. Ас
c. Виртуоз

(ответ: Ас)
10. Так называется и ягода, и победа.
a. Малина
b. Вишня
c. Виктория
(ответ: Виктория)
11. Какую обувь носит солдат?
a. Ботинки
b. Сапоги
c. Кеды
(ответ: Сапоги)
12. У солдата он может быть вне очереди.
a. Наряд
b. Снаряд
c. Устав
(ответ: наряд)
13. Взрывоопасный ручной предмет
a. Мина
b. Растяжка
c. Граната
(ответ: граната)
14. Как называется торжественный смотр войск с боевой техникой
a. Представление
b. Парад
c. Презентация
(ответ: Парад)

3 станция «Дополни пословицу»

Один в поле …… не воин.

Кто за правое дело стоит, ……..тот всегда победит.

Кто идёт вперёд – того ……..страх не берёт.

Не страшна врагов нам туча, если армия…..могуча.

Русский солдат не знает…..преград.

Офицер – бойцам…… пример.

Рота

Парад

Форма

Армия

5 станция «Санитары»

Во время военных действий случаются серьёзные ранения бойцов. Окажите первую медицинскую помощь при ранении в руку. Побеждает тот, кто лучше и быстрее перебинтует руку и голову товарищу по команде. (оказывают мед.помощь девочки) (1 балл).

7 станция «Конкурс комплиментов»

На середину зала приглашаются девочки. Команды поочерёдно говорят мальчикам комплименты, не повторяясь. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.

Подведение итогов