Автоматизация звука "К"

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА К'

 Прочитай слоги:

Слова с прямыми слогами:    

Прочитай словосочетание:

Покупать маки

пить кипяток

надевать кепку и кеды

подкинуть кипу книг

покидать Китай

купить тонкий пакет

кипятить воду

кубики в пакете

кивать Никите

этикетка на пакете

кинуть кепку в кювет

Никитины ботинки

надевать накидку   

видеть кинофильм

ходить в кино

Составление предложений со словосочетаниями, данными

Договаривание предложений словами на К':

Аким надевает кеды и (кепка, майка).

В букете маки и (пионы, тюльпаны, васильки).

Ким кипятит кофе в (кофейник, стакан).

Аким покупает кубики в (пакет, корзина).

Преобразование деформированной фразы:

Никита маки букет покупать — Никита покупает букет маков

Бакен капитан видеть —

Аким Никита кивать на —

Ким кубики домик покупать для —

Никита пакет у кубики для* -

Пакет этикетка на —

Китай Ким покидать —

Книги Аким кипа подкинуть —

Упаковка в упакованы книги —

Вика от фантики конфеты поднимать —

Аким банка у мухи пауки в —

Упражнения с разрезной азбукой в составлении всех возможных вариантов слов из данных букв:

Составь слова из слогов

Ки  мо  но 
Чисто- и скороговорки:

В океане виден кит, Кит, как кипяток, кипит.

Ким дает тебе пакет,

А в пакете том букет. Покупаем Киму кепку, А на кепке этикетка.

Киска, киска, где твоя миска?

Ест киска суп из миски.

Сыта киска, пуста миска*. Ке-ке-ке — кепка Кима на пеньке, Ке-ке—ке — кинем кепку мы в пакет.

Ну-ка, Ванька, топи баньку!

А вот баньки нет у Ваньки.

Ки-ки-ки — котик любит бублики,

Ки-ки-ки — ну-ка, бублики пеки!

Ки-ки-ки — нет у котика муки,

Ни воды и ни муки — вот и бублики пеки.

 Баю-баю-баинъки!

 Мой Никита маленький.

Люли-люли-люленьки!

Улетайте гуленьки! *

Покупаем мы покупки:

Для Никиты те покупки

И для Кима те покупки.

А в покупках утки, дудки,

Кубики и незабудки*.

в) банк, танк, ква, квант, квота, квиток, квиты, кнут, кто, никто, некто, ткань, тканый, ткать, акт, пакт, факт, такт, дефект, эффект, ткнуть.

6.   Лексические и грамматические упражнения с ранее отработанными словами:

а) согласование количественных числительных и существи­тельных — игра «1-2-5»:

одна копейка—две копейки—пять копеек, один куманек-два куманька-пяты куманьков, один какаду - два какаду - пятъ какаду        и т.д. б)* прямой и обратный счет 1-10:

десять копей девять коней восемь коней семь коней шесть коней пять коней четыре коня три коня два коня один конь

* Упражнения 66, в выполняются только при отсутствии дефектов в про­изношении шипящих, свистящих звуков и соноров.

8

9

в)   прямой и обратный счет парами 2 -20:

две койки, четыре койки, шесть коек и т.д. двадцать конфет, восемнадцать конфет и т.д.

г) словообразование   существительных   мужского   рода   с
уменьшительно-ласкательным значением с суффиксами -
-ик, -ек:

винт - винтик     день - денек

дом —        конь -

куб —         кум -

кот -         пень -

фант -     окунь -

д)   образование именительного падежа множественного числа

существительных — игра «Эхо»:

кабан - кабаны       конь - кони

кабина - кабины  кот -

камень — камни   коготь -

камея -           команда -

канава -          комедия -

канат -           комета -

капитан -       комната -

капкан -          конфета -

кафтан -        копье -      и т.д.

е)   образование родительного падежа множественного числа

существительных — игра «Один —много»:

Один бак - много баков     одно окно - много окон

один мак -         одна буква -

один бук —         одна тыква -

один паук -        один пенек -

один бык -         один денек -

один дубок -      один маяк -

один моток -    один тюк —

один поток —   один индюк -

один веник —    один диктант -

ж)   подбор   предметов   к   притяжательным   местоимениям «мой», «моя», «мое»:

мой      ,         моя мое

кофейник       конфета        окно
кофе   кантата        кафе

кафтан          майка каноэ    и т.д.

7. Упражнения в звуко-слоговом анализе со словами
на К:

а)   деление слов на слоги различными способами — игра «Телеграф»;

б)   выделение голосом ударного слога, ударного гласного звука;

в)   определение места звука К в слове.

8.    Упражнение на развитие слухового внимания и па­
мяти «Запомни, повтори», начиная с трех слов, с
постепенным увеличением количества слов в ряду.

9.    Проговаривание словосочетаний, выборочное спря­
жение по образцу в настоящем и будущем времени:

катать Катю на коне         купить банку кофе
покупать Кате ...     мяукать под окном

(кофту, коньки,   командовать конвоем

конфеты)       куковать «ку-ку»

купать коней в Оке  катать комок (каток)

подковать коня   покупать комод

коптить окуней  подкопать пенек

выкопать канаву

10. Работа с фразой:

а) Договаривание предложений

Всадник скачет на резвом (конь)

Конь громко бьет (копыто)

Конь перепрыгивает через (канава)

10

11

Вика и Катя нарвали букет (мак) Огромный бурый медведь попал в (капкан) В доме много мух и (паук) Катя наливает воду в (бак) Вика занимается фигурным (катание) На берегу моря стоял маленький (домик) Дети носят тетради в (папка) и т.д. б) Преобразование деформированной фразы: капитан у мама Тани команда -катать Вика Катю -кофе Катя и кофейник покупать -кофе юбка на капает Вика -домик камин Катя в топить -опенок пенек под — Натка ямка дубок под копать -Майка майку юбку кофту покупать -капитан конвой командовать — тапка пятка на надевать надо -Димка каток по каток катить — кают-компания капитан отдыхать в -ком Катя катать — Катя ком комка у два и -

11. Чисто- и скороговорки.

У Вовика дудка, у Бобика будка.

Пьет какао какаду у Никиты на виду.

Кап-кап-кап! Кап-кап-кап!

Едет по катку пикап.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко — окунька поймает кот, Ка-ка-ка, ка—ка-ка — дай котятам окунька, Ку-ку-ку, ку-ку-ку — бегут котята к окуньку.

Ка-ка-ка —у окна видна Ока,

Ко-ко-ко — до Оки недалеко,

Ку-ку-ку — дети ходят на Оку, Ку-ку-ку — не ходите на Оку.

Ак-ак-ак — будильник тикает «тик-так», Ок-ок-ок —копаем ямку под дубок, Ук-ук-ук — в банке муха и паук, Ик-ик-ик — Вадик едет на пикник, Ек-ек-ек — в доме виден огонек, Юк-юк-юк — ходит в комнате индюк, Як як як — видит капитан маяк. Вот так домик! Вот так дом! В доме том одно окно, В том окне идет кино. (Телевизор).

Купи кипу пик. Около кола колокола.

Клала Клава лук на полку, Кликнула к себе Николку. Кошка на окошке рубашку шьет, Мышка в сапожках избушку метет.

Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон! Колокольчик, колокольчик, Колокольчик золотой, Поклонился колокольчик Низко бабушке седой*.

Я рубашку сшила мишке, Я сошью ему штанишки. Надо к ним карман пришить, Чтоб платочек положить*. Встретил ежика бычок, И лизнул его в бочок, Но, лизнув его в бочок,

Уколол свой язычок.... На скамейке семь котят, Все котята есть хотят. В миску мы кисель нальем — Вот вам миска с киселем. Под скамейкой семь котят Есть из миски не хотят*.

Катина кошка сидит на окошке,

А Колина кошка  ушла  с окошка