Қазақ даласындағы ән-күй өнері және ауызекі шығармашылығы

«Бекітемін» ____________________________ Сыныбы: 5 Пәні: Қазақстан тарихынан әңгімелер     Күні: 11.03.2014ж. 1.Сабақтың тақырыбы:  Қазақ даласындағы ән­күй өнері және ауызекі шығармашылығы 2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: дала  әуендерін, қазақтың ән өнерінің аса дамыған аймағын, ауызша тарих – ежелгі дүние айнасы  екенін, эпикалық шығармаларды, ауызша тарих айту дәстүрін білу, қазақ даласындағы ән­ күй өнері және ауызекі шығармашылықтың не үшін дамығанын түсіну, дала әуендерінің  жіктелуіне кесте толтыру 3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: топтық, жеке жұмыс, блум таксономиясы  4.Сабақтың нәтижесі:  Білу:  дала әуендерін, қазақтың ән өнерінің аса дамыған аймағын, ауызша тарих – ежелгі  дүние айнасы екенін, эпикалық шығармаларды, ауызша тарих айту дәстүрін біледі Түсіну: қазақ даласындағы ән­күй өнері және ауызекі шығармашылықтың не үшін  дамығанын түсінеді Қолдану:  дала әуендерінің жіктелуіне кесте толтырады 5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: бармақтар арқылы бағалау  6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс­талабын есепке алу: мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін. 7.Ресурстар мен жабдықтар: PowerPoint, АКТ, постерлер, маркерлер, т.б. Сабақтың барысы Уақыт  Мұғалімнің іс­әрекеті  Оқушылар іс­әрекеті  Ресурстар  3 мин  Оқушыларды сабақтың,  тақырыбымен,  мақсатымен  таныстыру, сергіту сәті Сабақтың тақырыбымен,  мақсатымен танысады,  сергіту сәтін жасайды 10 мин  Мәтінмен жұмыс жасатады, топта  талқылатады 15 мин  Постермен жұмыс жасатады Мәтінмен жұмыс жасайды, топта талқылайды Постермен жұмыс  жасайды 10 мин Жұмыстарын қорғатады Жұмыстарын қорғайды Презентация 1­слайд,  сергіту сәті Оқулық  Постерлер  5 мин Бағалау: мадақтау, қолдау көрсету Бармақтар  арқылы  Парақшалар 2 мин Үйде іздеп келуге: § 41,42 кесте  толтыру Күнделікке тапсырманы  жазып алады күнделік бағалау