Қазақ тілінен "Тұйық етістік " тақырыбының қысқа мерзімді жоспары

«Бекітемін» Мектеп директорының орынбасары: Күні: 06.02.2017ж. Тақырыбы: Тұйық етістіктің емлесі Мақсаты: Күтілетін  нәтиже: Түйінді  идеялар Әдіс –  тәсілдер Сабақ  кезеңдері: 1.Кіріспе Білім  Сабақ барысы 1.Ұйымдастыру.Топқа бөлу.  1­топ.Етіс 2­топ.Есімше 3­топ.Көсемше 4­топ.Тұйық етістік        Әр топ өз тобының атын түсіндіреді. Үй тапсырмасын тексеру Шарты­ ның орында ­ луы  Түсіну Қолдану  Талдау Жинақтау Өзара  Бал ы  Бағас ы  Таза лығы Сау атт ы­ лығ ы  Жазу  коллигр афиясы  Тол ық  оры нда­ луы  дискриптормен бағалайды 2.Ой шақыру Емле сөзін қалай түсінеміз? Осы жазылған сөздерден нені аңғарасыңдар?  Бар ­ у, кел ­ у, көр ­ у Ойна ­ у, сөйле ­ у, сана ­ у Оқы ­ у = оқу, кемі – у = кему Ақ ­ у = ағу, кеп ­ у = кебу, үк – у = үгу Жай – у = жаю, жи – у = жию Жу – у = жуу, қу – у = қуу    Оқулықпен жұмыс  210 ­жаттығу І топ. 1­3 ІІ топ 4­6 ІІІ топ.7­9 Сергіту сәті 1­топ Дауыссызға аяқталған етістік + тұйық ет ІІ топ Ы,і дыбысына аяқталған етістік+ тұйық ет ІІІ топ  қ,п,к дыбысына аяқталған етістік+ тұйық ет Екі көзің не үшін қажет? ­ Жақсыларды көру үшін. ­ Екі қолың не үшін керек? ­ Елге көмек беру үшін. ­ Құлақ деген не үшін керек? ­ Ақыл ­ кеңес тыңдау үшін. Пәні: қазақ тілі Класы: 6 «А» Тұйық етістік тің емлесін меңгеру ,жаттығу жұмысы арқылы білімдерін бекіту  Өткен тақырыппен байланыстырады,ақпараттарды қабылдайды,  талқылайды, сабақта қолдана  алады; Тұйық етістік қосымшасы дыбыс үндестігі заңына сәйкес түрленіп жалғанады СТО ,оқытудың жаңа әдістері,блум сұрақтары, ББҮ әдісі Оқушы әрекеті Бағалау Ресурста р Білімдерін еске  түсіреді, бекітеді Ереже айтады Үш  шапалақ Өзара бағалайды 6­кл.  Қазақ тілі оқулығы Слайд Сыни ойланады Тақырып  мақсатын табады Тірек сызбамен  жұмыс жасайды. Жаңа сабақты  меңгереді Тапсырмаларды  орындауда  білімдерін  қолданады. Тұйық етістітің  емлесін  талдап,бекітеді. Смаилик беру Мадақта у,  қолпашт ау Өзін –өзі бағалау  Интер  белсенді  тақта Дәптер Оқулық Дәптер Оқулық Қолпашт ау Өзін –өзі бағалау Интер  белсенді  тақта Дәптер Оқулық Дәптер Оқулық    Жаңа алған  білімдерін  қорытады   Шығармашылық  жұмыс жасайды   Топ  басшы  бағалау ы ­ Тіл мен жағың не үшін керек? ­ Ақиқатты айту үшін? ­ Ал аяғың? ­ Шетте жүрсем, туған жерге қайту үшін. Иә, туған жерге жету үшін екі аяғың қандай  қажет болса, қазақ тілінің дәрежесінің жоғары  болуына тұйық етістіктің де қосар үлесі зор. Үйге: «Ауылым менің – ажарым» (тұйық  етістіктерді қатыстыра отырып шағын әңгіме  құрастыру) «ББҮ»  1,3,6 тапсырманы жазу,етістікті талдау Жиынтық бағалау жүргізу Өз деңгейлерін  бағалайды Кері  байланыс Үйге  тапсырма Бағалау Тиімді  болды жақсарту