Оқу ісінің меңгерушісі:____________
Пәннің аты: Қазақ тілі |
Күні: |
№ |
Уақыты: |
Кабинет: 201 |
Мұғалім: Газизова Ж.С. |
||
Сабақтың атауы |
Біздің мемлекетіміз Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады. Қазақ тілінде дұрыс сөйлеуге, жазуға үйренеді. |
||||||
Мақсаты Күтілетін нәтиже |
|||||||
Психологиялық ахуал |
– Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік. Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Күлкі- көңіл ажары ! Күліп өмір сүрейік! |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. |
|||||
Топқа бөлу |
Үй тапсырмасын тексеру: 1-тапсырма 78 бетте. Жаттау |
Шарлар арқылы топтарға бөлу. Кімге қандай түс ұнайды. |
|||||
Қызығушылықты ояту |
|
||||||
Жаңа сабақ
Сергіту сәті |
Шығыс септігі Сұрақтары: Жалғаулары: Кімнен? -дан, -ден Неден? -тан, -тен Қайдан? -нан, -нен Отан+нан Көмектес септік Сұрақтары: Жалғаулары: Кіммен? -мен Немен? -бен Қалай? -пен ел+мен Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. Дәптермен жұмыс 80 бет 1 тапсырма. Көп нүктенің орнына септік жалғауларын қойып, қай септікте тұрғанын анықтаңдар. ҚР – Еуразия құрамындағы мемлекет. Солтүстігінде Ресей Федерациясымен, оңтүстігінде Түрікменстан, Өзбекстан, Қырғызстан республикаларымен, шығысында Қытаймен шектеседі. Республикада 131 ұлт өкілі тұрады. Елордасы – Астана қаласы. «Біздің мемлекет туралы» таныстырылым тамашалау. Бейнематериал |
||||||
Дәптермен жұмыс |
2 тапсырма. Үш деңгейлі тапсырмаларды орындау. Мәтінді оқып, аудару. 3 деңгей. Тәуелдік жалғауларын тауып, қай жақта тұрғанын анықтау. Ата-бабаларымыз, батырларымыз, ақындарымыз, ғалымдарымыз, Отанымызды – көпше түрі, 1 жақ Табиғаты, байлығы, жері- жекеше түрі, 3 жақ Осы сөздерден сөз тіркесін құрастыру. Мен біздің Отанымызды жақсы көремін. 2 деңгей. |
||||||
Рефлексия |
Стикерлерге өз ойларын жазу |
||||||
Үйге тапсырма |
3-тапсырма 81-бетте |
Күнделіктеріне жазып беремін |
|||||
Бағалау |
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады. |
|||||
Кері байланыс |
Бағалау парақшаларын толтыру. Смайликтер арқылы кері байланыс орнату |
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады |
|||||
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.