МОУ «Степано-Крынская школа»

Амвросиевского района ДНР

 

 

 

 

 

План-конспект

беседы "Правила пожарной безопасности в школе и дома»

 

 

 

 

 

                                     Составитель:

учитель начальных классов

                                            Македонская Т.В.

 

с .Степано-Крынка, 2021 г.

 

Беседа

«Правила пожарной безопасности в школе и дома ».

 

Цель:Формирование знаний у детей о пожарной безопасности, о работе

пожарных по охране жизни людей, о технике, помогающей людям тушить пожар, воспитывать уважение и интерес к профессии пожарного.

Задачи:

1.Дать детям понятие о пользе и вреде огня.

2.Познакомить детей с причинами возникновения пожара, его

последствиями, правилами пожарной безопасности.

3.Закрепить знания о том, что горит, что не горит.

4.Вызвать у детей желание быть осторожными с огнем.

5.Воспитывать ответственность за себя и за своих близких и собственную безопасность.

6.Воспитывать бережное отношение к своей жизни.

7.Закрепить правила противопожарной безопасности:

*не брать и не играть со спичками и зажигалками;

*не влезать предметами в розетку;

*детям нельзя подходить к газовой плите;

*при пожаре звонить–101.

 

Оборудование: ноутбук,  , картинки  с изображениями по теме, мяч

Выдуманный персонаж: Огнетоша (старшеклассник в роли огнетушителя)

 

Ход беседы:

1. Оргмомент.

2. Вступление.

 

Учитель:

Ребята, сегодня к нам пришел необычный гость!

Послушайте загадку:

 

Кто стоит и строг, и важен,

В ярко-красный фрак наряжен,

Как на службе, часовой

Охраняет наш покой?

Ну а если вдруг случится

Что-то, где-то задымится,

Или вдруг огонь-злодей,

Разгорится у дверей.

Он всегда помочь успеет,

И злодея о долеет.

И ребенок, и родитель,

Знают, он -  ......(огнетушитель).

 

 

 

Учитель:

-Правильно ребята, это друг и помощник пожарных- огнетушитель. А зовут его просто и весело-Огнетоша. ( в класс заходит старшеклассник с улыбкой в роли огнетушителя). Он пришел к нам, чтобы рассказать о правилах пожарной безопасности в школе и дома, а так же поиграть с нами.

 

3. Основная часть.

 

Огнетоша:

-Здравствуйте, ребята! Вы, наверной догадались, зачем я к вам пришел? Верно, я пришел , чтобы напомнить вам о правилах пожарной безопасности в школе и дома. И принес вам сюрприз. (Огнетоша показывает флешку)

 

Учитель:

-А что же там? Давайте  посмотрим, что нам принес наш гость.   (просмотр презентации о ПБ) .

 

 Учитель:

-Ребята, а к чему приводит несоблюдение этих правил?

Правильно -это может привести к пожарам. Пожары очень опасны, при пожаре могут сгореть вещи и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди. Запомните ребята самое главное правило пожарной безопасности-это не баловаться со спичками. Это одна из причин пожаров.

 

Огнетоша:

-А еще, ребята, я  принес вам загадки, ответы вы должны найти на этих картинках (выкладываются картинки с изображениями).

 

1. В деревянном домике,

Поживают гномики.

Уж, такие добряки

Раздают всем огоньки. (спички).

2. Он друг ребят,

Но когда с ним шалят!

Он становится врагом,

И сжигает всё кругом!

(огонь).

3. Туристы в лагерь свой придут,

Его под вечер разведут.

Он будет долго полыхать,

Своим теплом их согревать! (костёр).

4.Полыхает дом! Кошмар!

Укротит она пожар.

В места огнеопасные,

Летит машина красная! (пожарная машина).

5.Если вдруг пожар случится,

Кто быстрее всех примчится?

На машине ярко-красной,

Чтоб залить огонь опасный? (пожарники).

 

Огнетоша:

-Какие молодцы, быстро справились и с этим заданием! А какие вы

стихотворения знаете о пожарной безопасности.

 

(Дети рассказывают стихотворения).

 

1.Днем ли ночью, утром рано,

Если что-то загорится!

То пожарная охрана,

На подмогу быстро мчится!

2.Крепко помните друзья,

Что с огнем шутить нельзя!

3.Если вдруг увидишь дым,

Что-то загорается.

Позвони по «101»,

Сразу всё уладится!

 

Огнетоша:

-А сейчас предлагаю поиграть с мячом. Давайте встанем в круг и будем

передавать друг другу мяч и называть слова, которые относятся к пожарной тематике.

Игра.

Ответы детей: огонь, костёр, дым, спички, искра, пожарные и т.д.

 

4.Заключение.

 

Огнетоша:

-Ребята, мне у вас очень понравилось. Я узнал, что вы  много знаете о пожарной безопасности. Я очень рад за вас! Но мне надо спешить к другим детям, чтобы научить и их этим правилам.

До встречи! Ваш друг Огнетоша!

 

Учитель:

-Ребята, давайте попрощаемся с Огнетошей и пообещаем соблюдать все правила пожарной безопасности. Были очень рады встрече с ним и будем ещё ждать его в гости.