Библиотечный урок с применением технологии «Лэпбук» «Две знаменательные даты года уходящего»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа с. Крутое

Библиотечный урок с применением  технологии «Лэпбук»

 «Две знаменательные даты года уходящего»

Составитель: педагог-библиотекарь

Коркина О.В. 

2019 год

Тема: «Две знаменательные даты года уходящего»

Цель: ознакомление  обучающихся  с историей образования Свердловской области и приобщение их к великому наследию уральского сказочника П.П.Бажова. 

Задачи:

1.      Познакомить с символикой Свердловской области и творчеством уральского  писателя П.П.Бажова.

2.     Расширить представления детей о Свердловской области.

3.     Развивать познавательный интерес, умение наблюдать, анализировать, рассуждать, высказывать свою точку зрения.

4.     Воспитывать культуру общения, умение выслушивать собеседника и отвечать на поставленный вопрос.

Категория обучающихся: 3- 4 класс.

Актуальность:    2019 год – 85 лет образования Свердловской области и 140 лет со дня рождения уральского сказочника П.П. Бажова.

Оборудование: тематический лэпбук, «малахитовая»  шкатулка  с разноцветными конфетами (зелеными и красными), выставки книг, посвященные Свердловской области и творчеству П.П. Бажова, презентация, конструктор «Лего», ноутбук.

Ход урока:

1.     Вступительное слово педагога-библиотекаря

(на слайде одно за другим появляются фото природы, под спокойную музыку читаю стихотворение)

Когда говорят о России,
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки,
Сосны босые
Сбегают с подоблачных скал.
В лугах,
На ковровых просторах,
Среди плодоносных полей
Лежат голубые озёра
Осколками древних морей.
Богаче, чем краски рассвета,
Светлее, чем звёздный узор,
Земные огни самоцветов
В торжественном сумраке гор.
Я сердцем всё это вбирала,
Свой край, полюбив навсегда.
Но главная сила Урала —
В чудесном искусстве труда.
Люблю я огонь созиданья
В суровой его красоте,
Мартенов и домен дыханье
И ветер больших скоростей.
Мне дороги лица простые
И руки, что плавят металл.
… Когда говорят о России,
Я вижу свой синий Урал.

Это стихотворение написала замечательная поэтесса Людмила Татьяничева, и они посвящены нашему краю – Уралу.

-   Кто знает, как называется наша область? 
          (высказывания детей)

(на слайде карта Свердловской области и соседние регионы)

В современных границах Свердловская область образовалась 17января 1934 года. Соседями Свердловской области являются Курганская, Челябинская, Пермская, Тюменская области, Республики Башкортостан и Коми.  

 17 января 2019 года -  85 лет со дня образования Свердловской области.

Тема нашего урока: «Две знаменательные даты года уходящего»

-Почему в названии присутствует числительное «две»? Какая вторая знаменательная дата? Думаю, что все догадались о ком пойдет речь.

(высказывания детей)

(на слайде появляется портрет П.П.Бажова)

-Конечно, о Павле Петровиче Бажове и о его сказах. 

-В январе 2019 году мы отмечали 140 лет со дня рождения уральского сказочника П.П. Бажова.

-Сегодня мы поговорим об этих замечательных датах. 

Посмотрите у меня в руках лэпбук. (Приложение 1)

Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга) - это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями. 

2.     Знакомство с символикой Свердловской области

Административным центром нашей Свердловской области является город Екатеринбург.

 У каждого государства есть свой герб и флаг, и у любой области также есть свой флаг и герб. (Приложение 2)

Самый главный символ любого государства, области – герб.

 ü Полный герб Свердловской области (зачитываю текст с лэпбука).

ü  Флаг Свердловской области  (зачитываю текст с лэпбука).

3.     Расширение  представлений детей о Свердловской области

    - Высшее должностное лицо области  - губернатор. А вы знаете губернатора Свердловской области? (высказывания детей)

- Губернатором Свердловской области с 29 мая 2012 года является Куйвашев Евгений Владимирович.  (Приложение 3)

-Посмотрите на карту Свердловской области. На ней вы можете найти города, которые входят в состав нашей области. (Приложение 4)

     ü В Свердловской области  много достопримечательностей. Вот некоторые из них: Ирбитский государственный музей мотоциклов, Берёзовские пески,  Ганина Яма пос. Шувакиш,  Обелиск Европа-Азия,   Музей бронетанковой техники г. Нижний Тагил,  Невьянская наклонная башня,  Нижнесинячихинский музей-заповедник,  Музей декабристов г. Туринск, Урочище Перевал Дятлова,  Верхотурский музей-заповедник,   Музей Павлика Морозова д. Герасимовка Тавдинский район.  (Приложение 5)

üСвердловская  область относится к числу наиболее крупных в России по количеству жителей.  Большинство населения – русские.  Проживают также манси,  татары, украинцы, башкиры, марийцы, немцы  и другие  национальности.           

                                                                                                          (Приложение 6)

üСо дня поселения люди в Свердловской области занимались ремеслами, кузнечным ремеслом, росписью по дереву и металлу, камнерезным искусством. Большой популярностью пользовались расписные подносы. Центрами их изготовления являлись заводы Демидова в Нижнем Тагиле, Невьянске, Нижней Салде.  Традиции художественного металла находили применение в украшении деревянных сундуков. Этот промысел сложился в Нижнем Тагиле и получил известность не только на Среднем Урале, но и за его пределами. (Приложение 7)

üА сколько замечательных стихотворений посвящено Уралу!  К некоторым словам была написана музыка,  и они стали песнями. (Приложение 8)

4. Знакомство с  творчеством уральского  писателя П.П.Бажова.

üПавел Петрович Бажов – коренной уралец. Родился 28 января 1879 года в семье горнозаводского мастера.   Он много путешествует, изучает родной край и труд уральских мастеров. В 1917 году он уходит добровольцем на фронт, затем работает в газете. В 1924 году выходит его первая книга “Уральские были”. Побывал Бажов и на ирбитской земле.

üЗа свою творческую жизнь Бажов написал 60 сказов.  Вот некоторые из них. (Приложение 9)

Главными героями их были уральские умельцы, мастера. 

üГерои сказов Бажова прочно вошли в нашу жизнь. Их  именами  названы кафе, улицы, магазины и т.д. В Екатеринбурге  есть  фонтан  «Каменный цветок», кафе  «Серебряное копытце», в Ирбите – магазин  «Серебряное копытце». В  Тавде - улица Бажова. 

- А кто помнит сказ «Серебряное копытце?» Посмотрим фрагмент мультфильма и подготовимся ответить на вопрос, как зовут главных героев?

(ответы обучающихся)

- Как искры из-под ножки самоцветы сыплются, так и герои из конструктора создаются. Ребята, я предлагаю вам объединиться в группы по 3 человека и подумать, каких  героев  вы будете конструировать. (Можно построить избу, лес).                                                                                                                                                        

                                                                                                        (Приложение 10)

üКниги П.П. Бажова уникальны.  Удивительное и реальное у Бажова неразделимы. Именно поэтому мы любуемся его героями – мастерами Уральских гор.

5.     Словарь  диалектных,  старинных и профессиональных слов, встречающихся в сказах Бажова.

В своих сказах Бажов использовал слова, которые употребляли местные жители, рабочие горных заводов. Вот некоторые из них: (Приложение 11)

БЛАЗНИТЬ- казаться, мерещиться.

ГЛЯДЕЛЬЦЕ- разлом горы, глубокая промоина, выворотень от упавшего дерева, где видно напластование горных пород.

ГОЛК- шум, гул, отзвук.

ЗАПОН, ЗАПОНЧИК- фартук.

МАЛУХА- избушка- мастерская, где работали с малахитом.

ОКОЛТАТЬ- обтесать камень, придать ему основную форму.

ПОЛЕР НАВЕСТИ- отшлифовать.

ТЯТЯ – отец.

- Ребята, может кто-то уже догадался из каких сказов данные слова?

-Молодцы, вспомнили сказы, а пазлы любите собирать? Вот и  в лэпбуке  есть пазлы по сказам  П.П. Бажова. Соберете пазл – узнаете сказ. (Приложение 12)

6.     Итог урока

    А теперь пора подвести итоги.

·        Про нашу область можно рассказать  много интересного и познавательного. Обратите внимание на выставку книг, она подготовлена для того, чтобы вы смогли пополнить свои знания новыми открытиями самостоятельно.

·        Читайте сказы Бажова с удовольствием (обратить внимание на выставку книг), проживайте с героями маленькие жизни, учитесь у них трудолюбию, доброте, скромности и щедрости.

7.     Рефлексия.

  Показываю  «малахитовую» шкатулку. В ней  - «самоцветы» - конфеты для детей.

- Если вам понравился урок, возьмите зеленую конфету, а если нет – красную.

Спасибо всем!

Лэпбук находится в свободном доступе в школьной библиотеке. Любой обучающийся, педагог или родитель  может взять его -  это отличный способ  повторения пройденного материала, закрепления  и систематизации полученных знаний.

Литература:

1. Корепанов Н.С., Блинов В.А. Город посередине России: Культурно-исторические очерки, 2005г.

2. Редикульцева Е.Н. Кто в имени твоем: Культурно-исторические очерки, 2002г.

3. Свердловская область: народы, культуры, традиции: дайджест/ сост. И. С. Лукашина, Т. В. Шурманова; вёрстка: Е. В. Арапова; Свердл. обл. межнац. б-ка. - Екатеринбург, 2014.

http://900igr.net/ презентации, картинки

http://ppt4web.ru/literatura/skazy-ppbazhova.html - презентации

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Губернатор Свердловской области

Куйвашев Е.В.

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Приложение 7

Приложение 8

Приложение 9

Приложение 10

Приложение 11

Приложение 12