День знаний, 4 класс

День знаний

4 класс

        С праздником вас, ребята! С Днем знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается.
Прошли веселые, летние каникулы и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули, повзрослели. На пороге снова – осень. Как думаете, ребята, а в других странах празднуют День знаний? Тоже 1 сентября?

1. История праздника (презентация)

2.  Конкурсная программа.

         Интересно. Лето… Солнце, воздух и вода не уничтожили ваш запас знаний? Проверить это поможет конкурсная программа, которая будет состоять из нескольких этапов, а в конце программы мы узнаем, готовы ли вы к новому учебному году

I тур – окружающий мир.

В I туре вы должны будете вспомнить то, что изучали на уроках окружающего мира.

1. Чем человек отличается от других живых существ:

а) он дышит;
б) ему необходимы пища и тепло;
в) он разумное существо.

2. В нашей стране глава государства:

а) король;
б) премьер-министр;
в) президент.

3. Какое вещество входит в состав любого организма:

а) воздух;
б) вода;
в) газ.

4. Какие грибы являются несъедобными?

а) белый и опёнок осенний;
б) ложноопёнок и жёлчный гриб;
в) шампиньон.

5. С помощью чего можно закалять свой организм?

а) солнца;
б) воды;
в) воздуха.

II тур – литературный.

Кто автор “Лесной газеты”? (В.В. Бианки)

У этого поэта няней была Арина Родионовна, она часто рассказывала ему сказки. (А.С.Пушкин)

Автор, который писал про животных (в том числе и про обезьянку). (Б.Жидков)

Назовите автора Малахитовой шкатулки? (П. Бажов)

 III тур – математический.

Осенняя арифметика.

В дачном поселке ребята двух улиц устроили соревнование: кто больше наберет грибов. Подводя итоги, судья сказал: "Наибольшее число грибов, которое набрали ребята с улицы Лесной, оказалось интересным. Если это число уменьшить в 7 раз и полученное число уменьшить на 7, то получится 7". Много ли грибов у победителей? (98 грибов).

IV тур – русский язык.

Конкурс “Фразеологический зверинец”.

Голоден как…Труслив как…Надут как…Болтлив как…Колючий как…Хитер как… Упрям как… Нем как.. Здоров как… Многие из этих фразеологизмов пригодятся вам в учении. Помните их.

3. Просмотр мультфильма о дружбе, обсуждение.

4. Какие пословицы о дружбе вы знаете? Продолжите пословицы, объясните:

Нет друга-ищи, а …(нашёл- береги!)

Не мил свет, когда…(друга нет)

Человек без друзей, что …(дерево без корней)

Птицы сильны крыльями, а …(люди- дружбой)

Дружба-главное богатство человека. Какие правила дружбы вы знаете?

 Правила дружбы (на плакате)

          Не отнимай чужого, поделись чем можешь.

•      Не дерись - это стыдно.

•      Играй честно, не подводи и не обманывай своих товарищей.

•      Старайся быть всегда аккуратным и вежливым.

•      Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех!

•      Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей и друзей.

•      Чаше говори: давай дружить, давай играть, давай помогу.

•      Не ябедничай – доносчику первый кнут.

•      Будь добрым и щедрым на помощь, люби не только себя, но и других.

5. Запись в дневник: расписание уроков.

Желаю вам упорства, терпения, обязательно достигать поставленных целей. Удачи и успехов!