В последнее врем возрос интерес к проблеме перфекционизма. Что же такое перфекционизм? Какова же природа данного феномена? Как он проявляется? Инструменты для исследования перфекционизма. Эти и многие другие вопросы, касающиеся перфекционизма, рассмотрены в данной работе. А также отражены проблемы исследования детского рперфекционизма.
ДЕТСКИЙ
ПЕРФЕКЦИОНИЗМ:
ПРОБЛЕМЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ
Актуальность
В условиях современного
общества и социальных
изменений, наблюдается
рост интереса к изучению
стремления человека к
саморазвитию,
самосовершенствованию, к
достижению более высоких
результатов деятельности,
развитию
интеллектуальных и
творческих способностей.
В наше время человек
старается добиться лучших
и быстрых результатов,
развить в себе сильные
качества, стать успешнее.
Перфекционизм (от латинского perfectio –
совершенство) – стремление к совершенству и
тенденция устанавливать высокие личные
стандарты.
Повседневная практика предъявления к себе
требований более высокого качества выполнения
деятельности, чем того требуют обстоятельства
(М. Холлендер).
Особая «сеть когниций», которая включает
ожидания, интерпретации событий, оценки себя и
других
(Д. Бернс)..
Выделяются две наиболее
значимые концепции
представления о
перфекционизме: британская
и канадская.
Британской концепции Р.Фроста включает шесть
параметров:
«Высокие личные стандарты»
«Озабоченность ошибками»
«Сомнения в собственных действиях»
«Высокие родительские ожидания»
«Родительская критика»
«Стремление к порядку и организованности»
Канадская концепция
П.Хьюитта и Г.Флетта
выделяет четыре
компонента
перфекционизма:
Я адресованный перфекционизм, включающий
высокие стандарты, постоянную самооценку и контроль
собственного поведения
Перфекционизм, адресованный другим людям.
Выражается в завышенных требованиях к людям из
близкого окружения, а также постоянное оценивание
других.
Социальнопредписываемый перфекционизм.
Отражает субъективное убеждение в том, что другие люди
имеют относительно индивида чрезвычайно высокие
ожидания, которым трудно соответствовать
.
Р. Фростом и его коллегами разработана
«Многомерная шкала перфекционизма»
(Multidimensional Perfectionism Scale,
MPSF)
П.Хьюиттом и Г.Флеттом была создана
«Многомерная шкала перфекционизма»
Multidimensional Perfeсtionism Scale,
MPSH). Русскоязычная адаптация
опросника была представлена
российским психологом И.И. Грачевой.
Негативное влияние
перфекционизма:
На эмоциональное состояние(появляется
тревога, страх, связанный с возможностью
ошибок, неудачи)
На продуктивность деятельности (теряется
интерес к делу, возможен отказ от
деятельности или проявление феномена
прокрастинации
На межличностные отношения.(Трудности в
общении,, адаптации в коллективе, конфликты
изза завышенных требований и ожиданий в адрес
окружающих )
РОДИТЕЛИ-ПЕРФЕКЦИОНИСТЫ
Оказывают сильное давление на
своих детей
Предъявляют завышенные
требования как к себе, так и к своим
детям.
Контролируют все дела ребенка,
Выражают недовольство и
критикуют ребенка за ошибки и
неудачи
перфекционизм презентация.pptx
