Дидактический материал для коррекционного занятия «Весёлые ладошки» (пальчиковые игры)

Тема:  «Весёлые ладошки» (пальчиковые игры)

Цели: умение соотносить движения пальцев рук со словами;

           развитие мелкой моторики;

           развитие зрительно-двигательной координации, произвольности, ритмичности и точности движений, слухового восприятия и памяти.

Ход занятия:

1.Пальчиковая гимнастика «Подводный мир».

Посмотри скорей вокруг!  (Делают ладошку у лба «козырьком».)

Что ты видишь, милый друг?  (Приставляют пальцы колечками у глаз.)

 Здесь прозрачная вода.

 Плывет морской конек сюда.

 Вот медуза, вот кальмар.

 А это? Это рыба-шар.

 А вот, расправив восемь ног,

 Гостей встречает осьминог.  (Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.)

2.«Кто живёт на дне морском?»

Известен он во многих странах:
Живёт в морях и океанах,
Ему не нужен тесный пруд,
Его второе имя - Спрут.
Он может камня вид принять –
Умеет быстро цвет менять.
У него есть восемь ног…
Головоногий …  (Осьминог).

-Ребята, а вы знаете, где живет осьминог? (Осьминоги живут у самого дна, скрываясь между камнями или в подводных пещерах. У них 8 ног, щупальца, и голова. У осьминога 3 сердца и голубая кровь. А еще у них большие и зоркие глаза, потому что они живут глубоко под водой, куда не проникает солнечный луч.)

-Ребята, а есть ли сходство осьминога с другими животными? (Да. Они как ящерицы могут отбрасывать свои конечности.  Если осьминога схватить за щупальца, то она может отвалиться, словно ее отрезали. Потом рана быстро заживает и вырастет новая щупальца так же, как хвост у ящерицы.)

-А чем же питаются осьминоги? (рыбой)

-Скажите, а почему это животное назвали осьминогом?   (Осьминог получил свое название по количеству ног. Их у него 8. Когда-то давным-давно число 8 называли по другому - "осемь", поэтому люди стали называть это удивительное животное осьминогом.

А еще осьминог умеет менять окраску, поэтому его трудно заметить на фоне дна или подводных скал.

3.       Пальчиковый массаж (массажируем каждый пальчик).

Жил Осьминог со своей Осьминожкой,

И было у них осьминожков немножко.

Все они были разного цвета:

Первый - зеленый,

Второй - фиолетовый,

Третий, как зебра весь полосатый,

Черные оба - четвертый и пятый,

Шестой - темно-синий

От носа до ножек,

Желтый-прежелтый

Седьмой осьминожек,

Восьмой - словно спелая ягода -

Красный.

Словно не дети,

А тюбики с краской.

4. «Дорожки»   (проводим двумя руками одновременно)

5. Рисуем пальчиками

Рисуем пальчиками осьминога и его друзей

6. Пальчиковый театр

https://youtu.be/UrIIMG-NHEo

Скачано с www.znanio.ru