Добавление в презентацию звуковых эффектов

Тема занятия. Добавление в презентацию звуковых эффектов. Тип: изучение нового материала Вид: защита компьютерных проектов. Оборудование:   компьютерный   класс   с   операционной   системой   Windows   XP,  мультимедийный проектор, современное программное обеспечение, флеш­память  с презентациями. Цель: формирование умений и навыков работы в программе PowerPoint, развитие у обучающихся теоретического, творческого мышления,  Задачи:  Образовательная ­   изучить   и   закрепить   основные   навыки   работы   с презентациями,   выработать   умения   и   навыки   создания   и   оформления компьютерной презентации. Развивающая ­   развитие   логического   мышления,   познавательного   интереса, расширение   кругозора,   развитие     чувство   меры,   вкуса;   логики   изложения материала с помощью информации различных видов; умение выделять в тексте главные моменты; умение работать в группе; умение планировать собственную работу. Воспитательная ­   воспитание   эстетических   навыков   в   оформлении презентаций, информационной культуры, чувство коллективизма при работе в группах,   умение   выслушивать   мнение   товарищей,   умение   отстаивать   свою точку зрения. План занятия: 1. Организационный момент 2. Вступительное слово  3. Актуализация опорных знаний. 4.  Объяснение нового  материала 5. Объяснение правил защиты  6. Выступления обучающихся  7. Подведение итогов  8. РефлексияПодготовительная работа Для этого занятия учащимися подготовлены электронные презентации с помощью  программы PowerPoint в течение предшествующих нескольких занятий на заданную  тему. Педагог руководил работой учащихся.  1. Организационный момент. Приветствие, проверка посещаемости.  Эмоциональный настрой на урок. Здравствуйте! Садитесь! Все расселись по местам, никому не тесно, По секрету скажу вам: "Будет интересно!” Улыбнитесь друг другу и пожелайте мысленно удачи. Давайте начнем наше  занятие! 2. Вступительное слово.       У нас сегодня необычное занятие, а занятие   в виде защиты итоговых индивидуальный проектов по теме " Система создания презентаций Microsoft Power Point ". Тема нашего сегодняшнего занятие является актуальной, так как мультимедийные презентации завоевывают большую популярность. Презентация позволяет привлечь и удерживать на более долгий срок внимание и воздействует более чем на один орган чувств. Но стоит не забывать, что излишняя информация это ­  недостаток. Программы компьютерных презентаций помогают наглядно представлять изучаемые объекты и явления и находят свое применение в различных областях человеческой деятельности.   Например,   сопровождение   доклада   на   семинаре,   конференции; рекламирование товаров на выставках и т.п. В дальнейшем вы будете очень часто выступать на различного рода конференциях, делать   доклады,   защищать   рефераты   и   в   этом   вам   помогут   мультимедийные презентации. Но прежде чем приступить к защите проектов, давайте повторим основные моменты работы в PowerPoint 3.Актуализация опорных знаний.  Каждый вопрос сопровождается иллюстрацией на отдельном слайде  презентации. Последний слайд  отведен кроссворду. 2Блиц – опрос  1. .  Дать определение Компьютерной презентации: (последовательность  взаимосвязанных слайдов, содержащих текст, рисунки, фотографии,  анимацию, видео и звук.) 2. Структура презентации: (Система взаимосвязанных слайдов: Текст +  3. статистическая графика + анимация + звук + видео)  Средства демонстрации презентаций: (Монитор + акустическая система +  мультимедийный проектор) 4. Как создать новый слайд? (Главная / Создать слайд, либо контекстное  меню/вставитьслайд)  Какие объекты можно вставить в слайд? (рисунок, надпись,  объектыWordArt, диаграммы)  Как удалить слайд?   (Главная  / Вырезать) 5. 6. Кроссворд     Ключевое слово по вертикали презентация 1. Какую команду необходимо выбрать для запуска презентации? (показ) 2. Последовательность   действий,   которая   приводит   к   решению   поставленной задачи за конечное число шагов (алгоритм) 3. Устройство вывода на печать (принтер) 4.Перед вводом текста необходимо выбрать? (дизайн)  5.Фон слайда (оформление)  6. Устройство оптического ввода информации (сканер) 37.Наиментьшая единица измерения количества информации (бит) 8.Программы или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти (файл)  9. Алгоритмическая структура многократно повторяющаяся (цикл) 10.Устройство ввода буквенной и числовой информации (клавиатура)   11.Образуется на пересечении строк и столбцов (ячейка) 4. Объяснение нового материала Добавление в презентацию звуковых эффектов, фильмов Презентация станет более выигрышной, если в ней выделить фрагменты или создать дополнительные эффекты — путем добавления звуков.  Добавление звука Чтобы избежать возможных проблем со ссылками, рекомендуется перед добавлением в   презентацию   звуковых   файлов   скопировать   эти   файлы   в   папку,   в   которой находится презентация.  В  области, в которой содержатся вкладки «Структура»  и «Слайды»,  щелкните вкладку Слайды.  Выберите   слайд,   к   которому   требуется   добавить   звук.  На вкладке Вставка в группе Мультимедиа выберите команду Звук.  Выполните одно из следующих действий.   щелкните ­ Выберите вариант Звук из файла, укажите папку, в которой находится файл и дважды добавить. ­ Выберите вариант Звук из организатора клипов, с помощью полосы прокрутки в области   задач Клип найдите   клип,   который   следует   добавить   в   презентацию,   и щелкните его. который следует файл,         Совет. Перед добавлением клипа в презентацию можно предварительно прослушать его. В поле Результаты области задач Клип, в котором отображаются имеющиеся 4клипы,   поместите   указатель   мыши   на   значок   клипа.   Щелкните   отобразившуюся стрелку и выберите пункт Просмотр и свойства.  Выбор   между   автоматическим   воспроизведением   и   воспроизведением   по щелчку При вставке звука на экран выводится запрос с предложением указать, как следует начинать воспроизведение звука — автоматически (Автоматически) или по щелчку мыши (По щелчку). ­ Для автоматического запуска воспроизведения звука при показе слайда выберите вариант Автоматически. Звук будет автоматически воспроизводиться при демонстрации слайда, только если он   не   содержит   других   медиа­эффектов.   Если   такие   эффекты   есть,   например анимация, звук воспроизводится по их окончании. ­ Для   запуска   воспроизведения   звука   вручную,   по   щелчку   мыши,   выберите вариант По щелчку. После   добавления   звука   к   слайду   будет   добавлен   и   эффект   триггера воспроизведения.   Этот   параметр   известен   как   триггер,   поскольку   для ,   а   не воспроизведения   звука   необходимо   будет   щелкнуть   конкретный   объект любое место на слайде. Примечание. Несколько звуков добавляются один за другим и воспроизводятся в порядке   добавления.   Если   требуется,   чтобы   каждый   звук   воспроизводился отдельным щелчком, после вставки перетащите значки звука в разные стороны.  Непрерывное воспроизведение звука Можно   воспроизводить   звук   непрерывно   в   ходе   показа   одного   или   нескольких слайдов.  Непрерывное воспроизведение звука при показе одного слайда  Щелкните   значок   звука  .  В   разделе Работа   со   звуками на   вкладке Параметры в   группе Параметры звука установите флажок Непрерывное воспроизведение. 5Примечание. После зацикливания звука он будет воспроизводиться непрерывно до перехода слайду.   следующему   к     Воспроизведение звука при показе нескольких слайдов  На вкладке Анимация в группе Анимация щелкните Настройка анимации.  В области задач Настройка анимации щелкните стрелку  справа от выбранного звука   в   списке Настройка   анимации и   выберите   пункт Параметры   эффектов. группе Остановить   воспроизведение выберите  На   вкладке Эффект в   вариант После,   а   затем   укажите   общее   число   слайдов,   при   просмотре   которых должен воспроизводиться звуковой файл. Примечание. Продолжительность звукового файла должна соответствовать времени демонстрации выбранных слайдов. Продолжительность воспроизведения звукового файла можно посмотреть на вкладке Параметры звука в разделе Сведения.  Скрытие значка звука Внимание! Используйте   эту   возможность   только   при   автоматическом воспроизведении   звука   или   создании   инструмента   управления   воспроизведением, например, триггера, по щелчку которого можно запустить воспроизведение звука. Триггером   называется   некий   объект   слайда   (например   рисунок,   фигура,   кнопка, параграф  текста   или  текстовое   поле),  щелкнув  который,  можно   начать   действие. Учтите, что значок звука в обычном режиме просмотра останется видимым, если не переместить его за пределы слайда.  Щелкните   значок   звука  .  В   разделе Параметры   звука на   вкладке Параметры в   группе   Параметры звука установите флажок Скрыть при показе. 5. Объяснение правил защиты  а) Выступающие:  защищают свой проект в течение 5­6 минут. После выступления  докладчика в течение 1 минуты отвечают на задаваемые вопросы; 6б) Все присутствующие на занятии: после выступления каждого участника при  желании могут задавать вопросы или вносить свои замечания. 6. Выступления обучающихся  Обучающиеся подготовили  проекты по темам: «Дети­герои Великой Отечественной Войны», «Великая Отечественная война», «Космос», «Первый человек в открытом космосе»,   «Центр   технического   творчества»   и   др.   Каждый   проект   содержит сообщение на выбранную тему   и презентацию.  Каждый участник подготовился к выступлению по защите проекта.. В обсуждении  проекта участвует вся группа объединения. Каждый   участник   получает план   защиты.   Слайды   презентации   демонстрируются обучающимися на экране с помощью проектора. Регламент: защита – до 5 мин., обсуждение – 1­2 мин. План защиты проекта.  1. Тема проекта. 2. Цель проекта. 3. Пошаговое создание проекта. 4. Что хотели показать проектом? 5. Подведение итогов. Требования к проекту.  o Титульный слайд с темой проекта o Минимальное количество – 5­6 слайдов o Использование дополнительных эффектов PowerPoint (смена слайдов, вставка  объектов, объекты  Word Art) o Использование эффектов анимации o Представление слайдов в логической последовательности o Красивое оформление  презентации, дружеский интерфейс 7o Техническая сложность презентации o Соответствие презентации выбранной теме 7.Подведение итогов занятия. Педагог  подводит итог проделанной работы.  Отмечаются лучшие работы  отметить лучших докладчиков и дать рекомендации тем, у кого что­либо не  получилось;  отметить достоинства и недостатки представленных презентаций.  Обсуждение перспектив использования презентаций.    Ребята, как вы думаете можно ли использовать ваши проекты в учебной  деятельности? (Дети  предлагают свои перспективы использования презентаций). 8.Рефлексия   8