Домашнее задание по лексике (подготовительная группа-3 неделя февраля)

Подготовительная группа Тема «День защитника Отечества. Военные профессии» Февраль  (3­я неделя) Задание 1. Родителям рекомендуется: рассказать ребенку о том, что это за праздник, кто такие защитники  Отечества; вместе с ребенком рассмотреть помещенные в газетах и журналах  фотографии, имеющие отношение к Армии; воспитывать уважение и любовь к Российской армии; познакомить ребенка с родами войск, военной техникой, военными  профессиями (по картинкам и иллюстрациям). Задание 2. Задать ребенку вопрос: «Кто служит в Армии?» (образование имен существительных с помощью суффиксов ­чик, ­ист): ­чик: ракетчик, минометчик, летчик, зенитчик; ­ист: связист, танкист, артиллерист. Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»:                  защитник Отечества (какой?) — смелый, храбрый, отважный ... . Задание 4. Дидактическая игра «Сосчитай» (счет различных предметов —  согласование числительных с существительными):                       один танк, два танка ... пять танков. Задание 5. Выучить стихотворение.                               Февраль Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.  Змейкой мчится по земле легкая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья —  Это празднует февраль Армии рожденье.                                                   (С. Маршак) Задание 6. Ответить на вопрос. Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им подарки? Сделать своими руками подарок для папы (дедушки,  дяди). Задание 7. Выложить из спичек фигурку по образцу. Танк на войне — боевая машина,  Сильная, смелая, несокрушимая.