Древняя Индия (5 кл. история)

Назовите и покажите по карте: Какие новые государства появились в Западной Азии в первом тысячелетии до нашей эры? 

В состав каких крупных государств они позднее вошли?

Почему могущественные державы могли образоваться только в железном веке? 
 

6

9

Тема урока: Образование державы Маурьев в Индии.

Узнать о географическом положении Древней Индии;
Познакомиться с занятиями и религиозными верованиями ее жителей;
Узнать о возникновении первых государств и их правителях;
Познакомиться с картой Древней Индии и научиться работать с ней;

Цели путешествия :

Индия – страна, расположенная в Южной Азии, на полуострове Индостан .

С трех сторон омывается Индийским океаном.

1 группа- Что было главным богатством кочевников-ариев?
Чем это можно доказать?
Как стали называть жителей Индии?

2 группа- Почему в долине Ганга цивилизация возникла только в железном веке?

3 группа- Назовите главные занятия жителей Индии. Какие культурные растения выращивали ее жители?

4 группа- Как и когда появилось объединенное государство в Индии ?

В III веке до н.э. царь Ашока объединил все царства в одно государство.

Письменность жителей Древней Индии

У индийцев имелась своя письменность , но писали они в основном на пальмовых листьях, которые не могли сохраниться во влажном климате Индии.

Что такое варна?
Какие варны существовали в Индии?
Как индийцы объясняли появление варн? 
Из каких частей тела бога Брахмы были созданы эти варны?


Верования древних индийцев

С особой любовью и почтением индийцы относились к корове. Её называли матерью, божественной кормилицей.

Индийцы верили в переселение душ.
Кем станет человек после смерти зависит от его поведения.

30

«Главное - личные достоинства человека , а не его происхождение»

При какой династии Индия впервые объединилась?
Назовите имя царя , при котором держава Маурьев достигла расцвета?
Какую религию принял Ашока?
Кто был основателем новой религии в Индии?
Что произошло с державой Маурьев после смерти Ашоки?
Что получил мир в наследство от древних индийцев?

Закрепление:

Изобретения древних индийцев

Раджа
Джунгли
Брахман
Шудра
Буддизм

Объясните значение слов:

1) Индия расположена на юге полуострова _________ .
2) Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире. Их название ________.
3) Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает ______океан.
4) Самые многоводные реки Индии — это_________.
5) В __________ веке до нашей эры почти все индийские царства объединились под властью царя______ .

Впишите недостающие слова.

1.Индия расположена на юге полуострова  Индостан.
2.Северной границей Индии служат высокие горы в мире. Их название Гималаи .
3.Берега Индии с запада, востока и с юга омывает Индийский океан.
4.Самые многоводные реки Индии - это Инд и Ганг.
5.В III веке до нашей эры почти все индийские царства объединились под властью царя Ашоки.

Проверим себя

На все ли вопросы, поставленные в начале урока мы ответили?

Параграф 19

(!) Для любознательных -подготовить сообщение о возникновении шахмат.

38

Домашнее задание