Егэ биология

 Единый государственный экзамен  по БИОЛОГИИ

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 28 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3,5 часа (210 минут).

Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответ запишите по приведённым ниже образцам в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Задания части 2 (22–28) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

После завершения работы проверьте, что ответ на каждое задание в бланках ответов №1 и №2 записан под правильным номером.

Желаем успеха!

Часть 1

Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Ответ: ___________________________.

Рассмотрите таблицу «Методы биологических наук» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. 

Ответ: ___________________________.

3 Сколько половых хромосом содержится в эритроците здоровой собаки? В ответ впишите только число.

Ответ: ___________________________.

Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания пластического обмена. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1)  идет с образованием свободного кислорода

2)  происходит с образованием протонного потенциала 

3)  идет с использованием ферментов окислительного фосфорилирования

4)  образуется НАДФ

5)  идет с запасанием АТФ

Ответ:

Установите соответствие между процессом и местом его локализации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Скрещивают особей с кудрявой и прямой шерстью, в результате все особи имели волнистую шерсть (промежуточный признак). Какое количество фенотипов образуется во втором поколении?

Ответ: ________________________.

7 Все приведенные ниже клетки, кроме двух, образуются в результате мейоза. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1)  спора папоротника орляка

2)  сперматозоид лягушки

3)  сперматозоид хвоща полевого

4)  вегетативная клетка пыльцевого зерна кукурузы

5)  направленное тельце коровы

Ответ:

Установите соответствие между примером биологического явления и видом размножения:                к              каждому                элементу              левого   столбца                подберите соответствующий элемент из правого столбца. 

                                                ПРИМЕР                                       ВИД РАЗМНОЖЕНИЯ

              А) образование спорангия кукушкиного льна      1) бесполое

              Б) спорообразование у пеницилла                           2) половое

В) развитие трутней из неоплодотворенной яйцеклетки

Г) почкование дрожжей

Д) появление группы особей с одинаковым генотипом

              Е)     появление    особи     с     отличными     от

родителей признаками

Ответ:

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К признакам только насекомых относятся:  

1)  наличие 2 пар крыльев;

2)  челюсти представлены максиллами и мандибулами;

3)  способносность к партеногенезу;

4)  выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами;

5)  кровь не участвует в переносе кислорода;

6)  дыхание только трахеями

Ответ:

10        Установите         соответствие       между   характеристиками            и             семействами цветковых растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

                                      ХАРАКТЕРИСТИКИ                                    СЕМЕЙСТВА

A)  наличие только придаточных корней               1) лилейные

               Б) образование корневищ                                              2) пасленовые

B)  образование клубней

Г) сосудистые пучки беспорядочны в стебле

Д) имеются кустарниковые формы

Е) трехчленный цветок

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1)  Белая акула

2)  Позвоночные

3)  Рыбы

4)  Акулообразные

5)  Хрящевые

6)  Хордовые

Ответ:

Выберите три верно указанных на рисунке части мозга. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 

1)  мозолистое тело

2)  средний мозг

3)  промежуточный мозг

4)  продолговатый мозг

5)  задний мозг

6)  мозжечок

Ответ:

13 Установите соответствие между веществами или отделами нервной системы и их влиянием на работу сердца человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Определите последовательность процессов, которые сопровождаются метаболизмом белков. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1)  белки перевариваются под действием пепсина

2)  механическая обработка белковой пищи

3)  происходит всасывание аминокислот и  кровь

4)  построение собственных белков тела

5)  образование мочевины в клетках печени

6)  белки  расщепляются до мономеров

Ответ:

                                                   vk.com/ege100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390678_40333130 

                                                                                                                                                                           18             Установите соответствие между организмами и местом их обитания: к

Ответ: А) ковыль                                                                                                                                                                                                1) луг

                                                                                                                                                                                           Б) копытень               2) лес

                                                                                                                                                                                          В) рябина

Установите соответствие между явлениями и формами отбора: к каждой                                                Г) кузнечик

А) развитие устойчивости к антибиотикам у        1) стабилизирующий бактерий.          2) движущий       Ответ:

Б) существование быстро и медленно растущих 3) дизруптивный  хищных рыб в одном озере. (разрывающий)

                                                                                                                                                                                        Установите                                                                                                                                                                                 последовательность процессов,                                                                                                                                                                                      происходящих                    при

В) сходное строение органов зрения у хордовых

5) возникает невозможность скрещивания особей различных популяций Ответ:

Ответ:

                     © 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov                      Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390678_40333130 

- vk.com/mukhamet_gali  

20        Проанализируйте                таблицу                «Желудочно-кишечный тракт». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов:

1)  12-перстная кишка

2)  расщепление белков до аминокислот

3)  внутренняя стенка образует реснички

4)  внутренняя стенка образует ворсинки 

5)  обеззараживание пищи

6)  крабы, креветки 

7)  прямая кишка  8) толстая кишка

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 Ответ:

Проанализируйте таблицу «Кислотность отделов ЖКТ».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа данных таблицы.  1) Самая высокая pH в желудке 

2)  Кислотность слюнных желез ниже кислотности полости рта

3)  Кислая среда желудка убивает большинство бактерий 

4)  Изжога начинается из-за падения pH в пищеводе 5) В тонком кишечнике ферменты расщепляют основную массу пищи Ответ: ______________________. 

Часть 2

У аквалангистов при резком всплытии часто наблюдается кессонная болезнь. Отчего она возникает? Какие последствия может иметь?

Какой органоид изображен на рисунке, что обозначено цифрой 5? Какие процессы происходят в этой части органоида?  В клетках образовательной или проводящей ткани растений лучше развит этот органоид? Ответ обоснуйте.

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

© 2020                                                       БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov           Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390678_40333130  vk.com/mukhamet_gali  

Во время перелетов в самолете перед взлетом стюардессы раздают  пассажирам леденцы. Какую цель они преследуют? Что будет, если не  использовать леденец?

Перечислите адаптации цветковых растений, которые длительное время обитают в пустынях. Назовите не менее 4 приспособлений.

Хромосомный набор соматических клеток вишни равен 32. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках эндосперма перед профазой митоза и в анафазе митоза. Результаты объясните.

У гороха посевного жёлтая окраска семян доминирует над зелёной, выпуклая форма плодов – над плодами с перетяжкой. При скрещивании растения с жёлтыми семенами и выпуклыми плодами с растением, имеющим жёлтые семена и плоды с перетяжкой, получили 63 растения с жёлтыми семенами и выпуклыми плодами, 58 – с жёлтыми семенами и плодами с перетяжкой, 18 – с зелёными семенами и выпуклыми плодами и 20 – с зелёными семенами и плодами с перетяжкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы исходных растений и потомков. Объясните появление различных фенотипических групп.

О проекте «Пробный ЕГЭ каждую неделю»

Данный ким составлен командой всероссийского волонтёрского проекта «ЕГЭ 100         баллов»             https://vk.com/ege100ballov            и             безвозмездно распространяется для любых некоммерческих образовательных целей.

Нашли ошибку в варианте?

Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её исправим!

Для замечаний и пожеланий: https://vk.com/topic-10175642_39951777    

(также доступны другие варианты для скачивания)

                     © 2020 Всероссийский проект «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov                      Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-40390678_40333130 

Составитель: Нафис Мухаметгалиев - vk.com/mukhamet_gali