Экологический паспорт ДОО

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида «Родничок» р. п. Чишмы муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан                                               Экологический паспорт р.п. Чишмы 1.Характеристика образовательного учреждения 2017 ­2018  учебный год. 1.Наименование образовательного учреждения  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  Детский сад комбинированного вида «Родничок» р.п. Чишмы муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан Год­ ввода в эксплуатацию: 1984 год  Местонахождение дошкольного учреждения: р.п. Чишмы, ул. Трактовая, д.14 1.2. Кадровый состав ДОУ Заведующего Грешнова Оксана Юрьевна. Заместитель заведующего по ВМР Янбарисова Н.В. Старшая мед. сестра Кузьмина Е. А. Заместитель заведующего по АХЧ Муслимова Л.Р. Воспитателей – 20 человек. Учитель –логопед ­3человека. Педагог­психолог – 1. Музыкальный руководитель ­3 человека. Инструктор по физической культуре ­1. В детском саду отсутствует ставка эколога. С педагогическим коллективом  проводились семинары по экологическому образованию, и ООД  по экологии  проводят сами воспитатели. 1.3.телефоны 23114, 21791 1.4.Лицензия на образовательную деятельность 02 № 000869,  регистрационный номер 1989 от 14.12.2010 г. 1.5.Площадь земельного  участка 8150 м2 Ограждение:  металлический забор, озеленение имеется наружное освещение имеется физкультурно­спортивная площадка имеется хозяйственная имеется  1.6.Наличие контейнерной площадки  совместно с общедворовой,  кол­во  контейнеров 2 1.7. Проектная вместимость 280, по лицензии 274, по СанПиН ­258  1.8.Количество  групп 12 1.9.Количество групп по проекту 12, фактически 12. 1.10.Количество воспитанников, всего по списку ­269 1.11.Этажность здания­ 2­х этажное 1.12.Теневые навесы на игровых площадках (перголы) ­12 2. Экологическая ситуация района 2.1. Природно­ресурсный потенциал. Чишминский район расположен в центре Западного равнинно­ платформенного Башкортостана. Его территория занимает часть обширного  Камско­Бельского понижения, пересекающего Южное Приуралье в  центральной части с юго­востока на северо­запад, и имеет равнинный полого­ увалистый и холмисто­увалистый рельеф. Климат умеренно континентальный. Гидрографическая сеть представлена реками Дема, Уршак, Кармасан,  Чермасан, Уза и их притоками. Растительный покров представлен  широколиственными смешанными лесами из липы, клена, дуба, березы, осины. Почвы: выщелоченные, карбонатные и обыкновенные черноземы, серые  лесные. В районе имеются уникальные памятники истории: древние поселения,  могильники, единственные в своем роде Мавзолей Хусейн­бека и Дворец  Тура­Хана и памятники природы, в которые входят Шингак­Кульский  степной дендропарк, озера Шингак­Куль, комплекс защитных насаждений  около села Калмашево,  Юматовские опытные лесные культуры. На территории района расположены детский противотуберкулезный  санаторий «Алкино», базы отдыха, пионерские лагеря, коллективные сады. Все это способствует развитию туризма и отдыха на территории района. Благоприятные климатические, почвенные условия района благоприятны для  ведения сельского хозяйства. Информация по месторождениям Таблица 1 Полезные ископаемые (федерального значения),расположенные на территории муниципального района Чишминский район Наименование  полезного  ископаемого Полезные ископаемые, учтенные сводным балансом запасов по РБ Полезные  ископаемые и проявления, не  учтенные  сводным балансом  запасов по РБ Углеводородное  сырье Месторождения: Алкинское Шингак­Кульское Ново­Узыбашевское Подземные воды Месторождение Чишминское Участки: Исаковский 1 Исаковский 3 Исаковский 4 Центральночишминский Лучевой Ябалаклинский Имеется несколько мелких месторождений строительных материалов. К ним относятся: Чишминское, Илькашевское, Бибиковское месторождения  карбонатизированных, легкоплавких глин и суглинков, пригодных для  кирпично­черепичных изделий. Для местных строительных целей применялись песчано­гравийные смеси. Объемы и перечень образованных и накопленных отходов производства, неиспользуемых промышленными предприятиями и другими производствами  и возможные пути их переработки. На территории муниципального района Чишминский район имеется полигон  твердых бытовых отходов ГУП «Табигат» в д.Бабиково. Вывоз твердых  бытовых отходов от населения и предприятий р.п.Чишмы осуществляет МУП  «Уют».ОАО «Чишминское», Чишминский филиал ГУСП  «Башсельхозтехника», ОАО«Чишминский хладокомбинат», ООО  «Чишминский ЖБЗ» (в настоящее время обособленное подразделение Чишминский ЖБЗ ООО «Комбинат строительных  материалов»), Чишминский элеватор вывозят отходы производства  собственной техникой. Характеристика лесных ресурсов муниципального образования Территория Чишминского района расположена в южной части лесостепной  зоны. По лесорастительному районированию леса относятся к району  широколиственных лесов левобережья реки Белой Предуральской  лесостепной зоны. По общему естественноисторическому районированию  Башкортостана территория относится к лесостепной зоне. Леса в основном широколиственные и состоят из липы, клена, дуба, березы,  осины. Общая площадь земель лесного фонда района составляет 27716 га (на  1.01.2012 г.). По территории района леса расположены неравномерно. С учетом  сложившихся естественно­исторических и экономических условий,  значимости в народном хозяйстве, лесной фонд представлен на 2% защитными лесами, на 77,3% ­ лесами, выполняющими преимущественно санитарно­гигиенические и оздоровительные функции и на  20,7% ­ лесами эксплуатационного значения. Леса представлены отдельными массивами преимущественно в юго­восточной и северо­западной части и  вдоль рек Дема и Уршак. Характеристика состояния транспортной инфраструктуры В районе развита транспортная инфраструктура, сформированная из  основных транспортных артерий республики, которая дает возможность  организации удобных и скоростных связей с г.Уфа. Наличие на территории района: – железной дороги, соединяющей Европейскую часть страны с Сибирью и  Дальним Востоком – федеральной автомагистрали Самара­Уфа­Челябинск (М5), – 249 км дорог местного значения – дорог регионального и межмуниципального значения – аэропорт г.Уфы в 45 км от р.п. Чишмы – речной порт г.Уфы Санитарное экологическое состояние территории и воздушного бассейна  района в целом оценивается как благоприятное. Рис.1. Карта муниципального района Чишминский район 3.Характеристика непосредственного окружения детского сада Детский сад «Родничок» находится между двумя проезжими улицами Кирова  и Ленина,  характеризующихся большими транспортными потоками. В непосредственной близости от ДОУ расположена СОШ №1, школа  искусств, мечеть, «Ленинский парк» представляющий интерес с точки зрения  экологического образования и улучшения состояния здоровья детей. Рекомендуется познакомить родителей с экологической обстановкой в районе и с результатами данных исследований и провести разъяснительную работу.  Желательно провести описание участка лесопарка, предназначенного для  проведения экскурсий с детьми, выделить наиболее интересные природные  объекты и оценить возможность их использования с точки зрения  экологического образования. Проблема окружения это загрязнения окружающих домов бытовым мусором,  не соблюдение парковки жителями домов, бродячие животные. 4. Характеристика территории детского сада Территория детского сада ровная, с некоторыми неровностями. Газоны  занимают 50—55% территории, остальная площадь приходится на  асфальтовые и грунтовые площадки, дорожки. Затененность территории достаточно высока, что в летний период создает  благоприятный микроклимат для прогулок.  Среди деревьев преобладают лиственные породы, а значит, весной и зимой на  участке много света. 4.1. Растительный и животный мир, почвенный покров Растительный мир  На территории детского сада представлены различные жизненные формы  растений: деревья, кустарники, травянистые растения, мхи, лианы, — что дает воспитателям возможность проводить разнообразные занятия по  ознакомлению детей с природой. Деревьев на участке достаточно много. Практически все они в неплохом  состоянии. Встречаются как отдельно стоящие деревья, так и группы  деревьев. Кроме того, вдоль забора посажены полосы зеленых насаждений . А также травянистые растения, лекарственные травы, а в уголке не тронутой  природы сорные виды.  травянистые растения: крапива двудомная, полынь обыкновенная, ромашка  пахучая, подорожник большой, одуванчик лекарственный, пастушья сумка. № Кол­во 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Лиственница Рябина обыкновенная Береза бородавчатая Яблоня (ранетки) Липа сердцелистная Арония (черноплодная рябина) Сирень Клен (американский) Ель голубая Ель обыкновенная Наименование видов 12 58 7 6 1 1 3 3 3 37 131 Всего  Животный мир На территории детского сада встречаются: вороны, галки, воробьи, дятел,  совы, синицы, скворцы, снегири, различные виды насекомых (бабочек и жуков, в том числе божьи коровки, жужелицы, а также мухи, комары, осы, шмели,  пчелы, муравьи,  пауки. Перечень обитателей не полный. Животный мир  требует дополнительных исследований. Почва  На территории детского сада преобладают газон. Удобрения не используются, но привозится песок, торф, есть участки насыпных почв.  На игровых площадках вытоптанность достигает 30­50%; грунт очень  плотный, песчаный.  4.2. Зонирование территории Различные зоны территории детского сада: пруд, тропинки, огород, клумбы,  фруктовый сад, болото, метеостанция, птичья столовая, муравейник,  гостиница для птиц, альпийская горка, отдельно стоящие пни и вся  растительность отмечены на картосхеме (приложение №1) 4.3. Загрязнение территории Запыленность территории низкая, так как автодороги отделены от нее  несколькими рядами деревьев и кустарников, но возможно попадание вредных веществ (твердых и газообразных. Ветровой режим благоприятный, так как  участок с трех сторон окружен высокими зданиями и деревьями,  смягчающими порывы ветра.  Шумовой фон умеренный , с расстояния три — пять метров свободно слышен  тихий разговор и даже шепот. Шум проезжающих машин слышен с северной и  южной стороны  части участка. 5. Выводы и рекомендации 5.1. Благоустройство и использование территории ДОУ Растительный покров на территории достаточно разнообразен и может  неплохо использоваться в целях экологического образования. Однако следует окультурить значительную часть газонов, заменив сорные виды на газонные  злаки. Отдельные группы сорных растений должны быть оставлены для  проведения занятий. При подборе видов для озеленения территории следует  учитывать освещенные и увлажненные зоны (они отражены на картосхеме). Рекомендуется расширить видовой состав культурных растений, цветники  разнообразить и огород, лекарственные, пищевые и декоративные растения.  Возможна организация альпийской горки на территории участка.  Необходимо вскопать почву вокруг ряда деревьев, так как во многих местах  наблюдается сильное вытаптывание, и огородить ствол деревьев в наиболее  посещаемых детьми местах.  Для привлечения на участок птиц следует увеличить количество кормушек,  развесив их на разных деревьях. Кормушки рекомендуется сделать из  использованных пакетов из­под молочных продуктов или подобного  материала. На основе проведенных исследований была разработана схема экологической  тропинки с рекомендациями по ее использованию. 5.2. Оформление помещений Внутреннее оформление детского сада производит благоприятное  впечатление. В помещениях есть необходимые условия и оборудование для  экологического образования детей. Однако сильно увлечение искусственными материалами. Поэтому рекомендуется применять при оформлении  помещений как можно больше природных материалов. Составить списки  имеющихся комнатных растений и рекомендациями по уходу и использованию в целях экологического образования. 5.3. Влияние на окружающую среду Нужно отметить, что работниками детского сада совершенно не учитывается  использование ресурсов. Необходимо провести более детальный анализ  использования воды и электроэнергии и, по возможности, сократить их  потребление. Также необходимо проанализировать состав отходов с целью  сокращения их объема. Возможно использование органических отходов  (например, яичной скорлупы) в качестве удобрения. 5.4. Профессиональная и методическая база Для проведения занятий с детьми и организации методической работы  необходимо ввести ставку эколога. Пополнить существующий книжный фонд  периодическими изданиями: «Свирель» (экологический детский журнал) и  «Вестник АсЭКО» (методический журнал). Регулярно проводить семинары по экологическому образованию среди педагогического состава. Посвятить ряд родительских собраний экологическим вопросам; привлечь  внимание родителей к оздоровлению детей. Заинтересовать их в проведении  работ по благоустройству территории детского сада. В уголке природы можно повесить карту, на которой флажками отмечать  страны — родину растений находящихся в уголке. Литература 1.В.М. Ворошилова. Экологическое образование детей дошкольного возраста  в свете федерального государственного образовательного стандарта. 2. Дерябо, С.Д. Экологическая педагогика и психология / С.Д. Дерябо, В.А.  Ясвин. – Ростов н/Д : Феникс, 1996. – 480 с. 3. Макаренко, А.С. Воспитание гражданина / А.С. Макаренко. – М. :  Просвещение, 1988. – 304 с. 4. Николаева, С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников /  С.Н. Николаева. – М. : Академия, 2003. – 183 с. 5. Рыжова, Н.А. Экологизация развивающей предметной среды / Н.А.  Рыжова // Дошкольное воспитание. – 1999. – № 3. – С. 15­24. 6. Тихеева, Е.И. Детский сад по методу Е.И. Тихеевой / Е.И. Тихеева. – М. :  Л., 1930. – 182 с.                                      Экологические интернет­ресурсы   SPARE ­ международный проект по климату, энергии и окружающей  среде http://spareworld.org/rus/ Россия в окружающем мире ­ Международный независимый эколого­ политологический университет http://www.rus­stat.ru Министерство природных ресурсов и экологии РФ ­ http://www.mnr.gov.ru/ Федеральное агенство лесного хозяйства ­ http://les.mnr.gov.ru/ Росприроднадзор ­ http://control.mnr.gov.ru/ Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному  надзору ­ http://www.gosnadzor.ru/attestaciya/gornadzor.htm Заповедники: эколого­просветительский центр ­ http://www.wildnet.ru/ Особо охраняемые природные территории России ­ http://www.zapoved.ru/ Ассоциация "Экосистема" ­ http://www.ecosystema.ru/ Гринпис ­ http://www.greenpeace.org/russia/ru/ Промышленная безопасность и экология ­ http://www.prombez.com/?r=cp_1 Зелёный патруль ­ http://www.greenpatrol.ru Детское экологическое движение "Зелёная планета" ­ http://greenplaneta.ru   Экологические страницы библиотек: http://www.ecology.tomsk.ru/ http://ecology.gpntb.ru/ http://www.mgounb.ru/?folder=2&menu=23&content=261 http://www.buninlib.orel.ru/eko.htm http://www.eco.scilib.debryansk.ru/ http://eco.vrnlib.ru/ http://www.herzenlib.ru/ecology/news_ecology/ http://www.irklib.net/index.php? option=com_content&view=article&id=118&Itemid=101 http://eco­vorotpage.jimdo.com/ http://ucbs.ucoz.ru/index/0­4