Факультативное мероприятие пословицы и поговорки.

Факультативное мероприятие пословицы и поговорки. Оборудование.   Мультимедийный проектор, компьютер, презентация “Пословицы и  поговорки. Азбука мудрости”. Детские рисунки, иллюстрирующие пословицы. Цели мероприятия.      Познакомить учащихся с понятиями пословица и поговорка, учить  понимать смысл пословицы, показать сходство и различие между  пословицами и поговорками. Раскрыть мудрость и поучительный смысл пословиц и поговорок. Обогатить речь учащихся пословицами и поговорками. Развивать интерес к русской речи. Воспитывать у младших школьников интереса к фольклору, к народным традициям.                                                                     Ход занятия. 1.Формулирование темы ­Прочитайте предложения, что это? (Пословицы) Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Пустая бочка громче гремит. Не зная броду, не суйся в воду. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. Краткость — сестра таланта. Мал золотник, да дорог. ­Что это? (Поговорки) «свинью подложить» (напакостить) «медвежья услуга» (помощь, обращающаяся во вред) «остаться у разбитого корыта» (потерять что­либо из­за глупого  поведения) «когда рак на горе свистнет» (никогда) «свадебный генерал» (важная персона, от которой нет фактического  толку)  «остаться с носом» (быть обманутым) ­Какая тема нашего занятия? 2.Что такое пословица и поговорка. Пословицы и поговорки — это меткие, точные выражения, созданные  народом, переведенные из древних источников или заимствованные из  литературных произведений. Пословица — это малая форма народного поэтического творчества. Как  правило, русские пословицы состоят из двух рифмующихся частей и могут  иметь как прямое, так и переносное значение. Пословицы часто наполнены  назидательным смыслом. Поговорки тоже могут иметь образный характер, но, в отличие от пословиц,  цельным предложением не являются. Например :кто в лес, кто по дрова. Пословицы и поговорки несут в себе накопленный поколениями опыт, а также украшают нашу речь и делают ее более выразительной. Пословица — короткое предложение, содержащее народную мудрость.  Пишется простым народным языком, часто обладает рифмой и ритмом. Поговорка — это устоявшаяся фраза или словосочетание, образное  выражение, метафора. Самостоятельно не употребляется. Поговорки употребляются в предложениях для придания яркой  художественной окраски фактам, вещам и ситуациям. 3.Отличие пословиц и поговорок. Итак, пословица — это целое предложение, а поговорка — лишь фраза или  словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок. Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление. Поговорка — просто  красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами. Сравните: Пословица Поговорка Мал золотник, да дорог. «мал, да удал» Пустая бочка громче гремит. «собака на сене» Не зная броду, не суйся в воду. «остаться с носом» Таким образом, можно выделить следующие отличия пословицы от  поговорки: Пословица   имеет   поучительный   смысл,   а   поговорка   передает эмоциональное  отношение к сказанному. Пословица является логическим, завершенным изречением, поговорка выступает в составе предложения в качестве словосочетания. Поговорки обычно короче пословиц, могут являться основанием для возникновения последних. Пословицы, как правило, ритмичны и имеют рифму.  1. 2. 3. 4. 1. «Пословицы о труде» ­Вспомните известные вам пословицы о труде и запишите их.  Дерево сильно корнями, а человек — трудом. Человек живет век, а доброе дело ­ два. Деревья смотри в плодах, а человека — в делах. Птица красна пером, а человек ­ трудом. 2.Пословицы и поговорки про дружбу, про друзей Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Человек без друга — что дерево без корней. Птица сильна крыльями, а человек дружбой. Крепкую дружбу и топором не разрубишь. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Друзья познаются в беде. Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. С кем поведёшься, от того и наберёшься. Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот, кто правду в глаза скажет. Сам погибай, а товарища выручай. Верный друг — ценнейший клад. Нет друга — ищи, а нашёл — береги. Не мил и свет, когда друга нет. 3. «Пословицы об учении, о книге» У поэта С. Михалкова есть строки: Я к вам обращаюсь, товарищи дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! 4. «Пословицы с числительными» Кто из  вас  может сказать, что такое числительные? Это слова, называющие числа, например «два», «восьмой» и т. п. Известно множество пословиц, в которых упоминаются числительные. Как вы думаете, какая цифра встречается в пословицах чаше всего? Да, цифра 7. Давайте вспомним пословицы с числительным «семь». 1. Семеро одного не ждут. 2. Семь раз отмерь, один раз отрежь. 3. Семь бед — один ответ. 4. Семеро с ложкой, один с сошкой. 4.Домашнее задание. Попробуйте закончить пословицу и сделать книжку.  О злом и добром слове         Осла узнаешь по ушам, а дурака – по _____ От одного слова да навек _____. Недоброе слово, что огонь _____. Дурное слово, что грязная ______.  Осла узнаешь по ушам, а дурака – по словам!  От одного слова да навек ссора.  Недоброе слово, что огонь жжёт.  Дурное слово, что грязная вода. О дружбе и помощи Друзья познаются _______________ . Дерево держится корнями, ___________ . Где дружбой дорожат, ______________. Кто скоро помог, ______________ .  Друзья познаются в беде.  Дерево держится корнями, а человек – друзьями.   Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Кто скоро помог, тот дважды помог.  Не мил свет, когда ____________.  Старый друг лучше _______________.  За добро добром _____________.  Доброе братство ___________.  Нет друга – ищи, а нашёл __________.  Не мил свет, когда друга нет.  Старый друг лучше новых двух.  За добром добро платят.  Доброе братство дороже богатства.  Нет друга – ищи, а нашёл – береги. О жадности Худо тому, кто добра не делает _______. У жадного среди зимы снега _______. От доброты _________. Как собака на сене: сама не ест и другим _______.   Худо тому, кто добра не делает никому. У жадного среди зимы снега не выпросишь.  От доброты не оскуднеешь.  Как собака на сене: сама не ест и другим не даёт. О терпении и трудолюбии Любишь кататься, люби и саночки ____. Есть терпение будет и ______. Век живи – век _______. Корень ученья горек, да плод _______.  Любишь кататься, люби и саночки возить. Есть терпение будет и умение. Век живи – век учись. Корень ученья горек, да плод сладок.              С детства не научишься – всю жизнь _________.    Учиться всегда _________. Терпенье и труд всё _______. Кто любит труд, того люди _______.  С детства не научишься – всю жизнь промучаешься.    Учиться всегда пригодиться. Терпенье и труд всё перетрут. Кто любит труд, того люди чтут. С числительным Весна да осень — на дню погод ___________. Сам не дерусь, _________ не боюсь. __________ с ложкой — __________ с плошкой. Конь о __________ ногах, да и то спотыкается. Весна да осень — на дню погод восемь. Сам не дерусь, семерых не боюсь. Семеро с ложкой — один с плошкой. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается. Без ______________ углов изба не рубится. Чтобы научиться трудолюбию, нужно _________года, чтобы научиться лени — только ______ дня. Не узнавай друга в _______ дня — узнавай в _______года. Хвастуну цена — _____________ копейки. Кто скоро помог, тот _____________ помог. Без четырех углов изба не рубится. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени — только три дня. Не узнавай друга в три дня — узнавай в три года. Хвастуну цена — три копейки. Кто скоро помог, тот дважды помог Одной рукой в ладоши не хлопнешь. Одна правда на свете живет. Семеро одного не ждут. Грош да три деньги отложь.