"Физико-географическое положение Антарктики и Антарктиды"

Дата Тема занятия Ссылки Цели Результаты  обучения Ключевые идеи Вре­ мя Ресурсы 10 мин 15 мин Физическая карта мира Физическая карта мира Учебник Предмет: география                                    Класс: 7 «Б» Физико­географическое положение Антарктики и Антарктиды Учебник 7 класса, календарные планы. Изучить  физико­географическое положение Антарктики и Антарктиды. Могут охарактеризовать географическое положение Антарктиды и Антарктики, рассказать об истории открытия и исследовании Антарктиды. Антарктида, Антарктика, географическое положение, история открытия и исследование. Деятельность  учащихся Отвечают д/з. Находят материк на карте. Запись в тетрадь. Деятельность учителя Сдержание урока     д/з   Физико­географическое   положение   Антарктики   и Опрос    1. Индивидуальный опрос. 2. Фронтальный опрос. Изучение нового материала Тема   урока: Антарктиды. Антарктида – самый уникальный континент мира, отличающийся от пяти остальных удивительными особенностями своей природы, суровой и очень своеобразной. Это единственный материк, расположенный в центре Антарктики, которая считается южной   полярной   областью   земного   шара.   Название   «Антарктика»   означает «противоположно Арктике», т.е. точно отражает истинное положение материка по отношению к северной полярной области. Площадь территории – 12, 4 млн км2, а вместе с шельфовыми ледниками и прилегающими островами – свыше 14 млн км2. Географическое   положение   Антарктиды   обусловливает   следующие   природные особенности:   99 % территории покрыто толстым слоем льда;  средняя толщина льда около 1720 м, максимальная – более 4300 м (равнина Шмидта);  это   самый   высокий   материк   земного   шара,   средняя   высота   вместе   с ледовым покровом – более 2040 м;  общий объем материкового льда 24 млн км2, что составляет более 90 % мировых запасов пресной воды;  это самый холодный материк планеты – здесь находится Полюс холода. В 1983 году здесь была зарегистрирована самая низкая температура воздуха на Земле – 89,2  С;  самая высокая точка материка – гора Винсон (5140 м), а самая низкая точка Атлас, контурные карты от уровня моря – впадина Бентли (­2555 м);  имеются действующие вулканы, самый крупный из них – вулкан Эребус на полуострове Росса (3794 м);  только один раз в год можно наблюдать рассвет и закат солнца над Южным полюсом. Антарктида   отделена   от   других   материков   огромными   просторами   океана. Холодные воды океана у побережий Антарктиды составляют систему кругового течения Западных ветров, движущегося вокруг материка. Водное пространство у побережий Антарктиды условно называют Южным океаном. Материк и окраинные моря покрыты толстым слоем льда.  Самая большая часть шельфовых ледников находится в морях Уэделла и Росса. Вдоль берегов Антарктиды узкой полосой простирается материковая отмель.  Антарктида – материк, открытый самый последним.  Антарктида была открыта и впервые исследована русскими учеными.    В 1819­1821 годах была организована экспедиция на парусных судах «Восток» и «Мирный», возглавляемая Ф.Ф. Белинсгаузеном и М.П. Лазаревым. Они пять раз приближались к берегам Антарктиды и открыли множество островов. Первый день остановки экспедиции у берегов Антарктиды – 28 января 1820 года – и стал днем открытия шестого континента Земли.  Систематические исследования Антарктиды начались, когда Россия и 11 ведущих стран мира в рамках программы «Международный геофизический год» (1957­1958 гг.) открыли 57 исследовательских станций на материке и прилегающих островах.  В декабре 2011 года Первая казахстанская  автомобильная экспедиция достигла Южного полюса. Почему Антарктиду называют материком науки и мира? Фотоил­ люстрации Учебник 12 мин 4 мин Закрепление Вопросы и задания: 1. Когда был открыт материк Антарктида, кто его исследовал? 2. Кем и когда был открыт Южный полюс? 3. Как вы понимаете выражение «Южный океан»? Рефлексия  ­ Какова была цель урока?  ­ Что нового вы сегодня узнали?  ­ Чему научились? Находят перечисленные объекты на физической карте мира и наносят их на контурные карты. Запись в тетрадь. В соответствии с международным договором в Антарктиде запрещено   проводить   мероприятия   военного   характера, испытания   любых   видов   оружия.   Природа   ледяного континента   находится   под   охраной   международных организаций. Ученики устно отвечают на вопросы. Отвечают на вопросы. Домашнее задание (2 мин) §59 стр. 210­213 пересказывать. Записывают в дневниках домашнее задание. Оценивание (2 мин)