Физкультурный досуг по пожарной безопасности на тему «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Физкультурный досуг по пожарной безопасности на тему

«Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Вед: -Ребята, смелость, воля, мужество воспитывается в спорте, а также в простых будничных делах, когда мы находимся на улица города, когда остаемся одни дома, встречаемся с различным людьми, где можно перейти дорогу, что делать во время пожара, как же вести себя в этом огромном и загадочном мире, чтобы не случилось беды? (прилетает баба яга, в руках метла)

Б.Я: -Ах, как я удачно приземлилась, узнали меня? Да, это я, баба яга. Что празднуем? Именины?

Свадьба? Новый год? А день защитника отечества у вас был? А я вот без своей защитницы осталась..

Вед: -что такое Яга? что случилось?

Б.Я: эх, избушку мою на курьих ножках помните? так вот, убежала она, и стала я бездомная, беззащитная, бомжиха одним словом.  Эх, судьба моя горная, а вы ребята мою избушку не видали?

Вед: -А что же она от тебя сбежала? может быть, ты её чем-то обидела?

Б.Я.: я обидела? да я самая безобидная на свете бабушка, ну бывает иногда немножко расшумлюсь, так это от нервов, нервы у меня слабые.

Б.Я: -А вообще-то я весёлая, люблю пошутить, поиграть, а хотите поиграть? я знаю отличную игру! (игра с бабой ягой, любая), (появляется домовёнок Кузя)

Б.Я: (кричит) -ловите его, ловите! (Кузя убегает)

Б.Я: Кузенька, где моя избушка? помоги мне её вернуть, устала я жить на улице, холодно по ночам.

Кузя: а я тебя предупреждал, бабуля, сбежит от тебя избушка, не вынесет такой жизни.

Вед: Кузя, почему избушка на курьих ножках не хочет вернуться к БЯ?

Кузя:  почему, почему,  да потому что с ней жить сложно, как наша бедная избушка до сих пор не сгорела и не взорвалась, не знаю. у неё в избушке чего только нет: утюг, телевизор, пылесос, холодильник, а ещё русская печь, газовая плита, микроволновка, электромясорубка, компьютер, фен и ещё много домашних электроприборов, а правила пожарной безопасности она не соблюдает!

БЯ: Какие такие правила? никаких правил пожарной безопасности не знаю!

Вед: Кузя, может быть мы обучим Бабу-Ягу правилам пожарной безопасности? а за одну избушку ей вернём. баба яга, пожалуйста, послушай, что надо делать если случился пожар.

Если в комнате у вас слёзы катятся из глаз,

Так как дым клубами вьётся, и огонь жуёт палас

Нужно мужество найти, к телефону подойти,

Постараться вспомнить цифры от нуля до девяти;

Смело трубку в руку взять, «ноль-один» суметь набрать.

БЯ: Ой, не запомнила, какие цифры? напишите мне на листочке.

Кузя: смотри, баба яга, и запоминай!

 эстафета «вызов пожарных» (две команды бегут через препятствия, -или пишет 01 -или звонят по телефону)

БЯ: а если пожар начнётся, то вся моя техника, все моё имущество сгорит!

Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей водой

Кузя: Баба яга, если пожар ещё не сильно разгорелся, пожарные стараются спасти людей и их вещи. сейчас мы тебе покажем, как это делается.

 эстафета (-или «спасатели», -или «тушения пожара». две команды ребёнок бежит, везёт машинку подбегает к тоннелю, спасает игрушку из пожара и везёт на машине назад)

БЯ: а дальше что? а чем огонь тушить?

Эстафета (Две команды. первый бежит через стремянку и тушит пожар, связаны вместе красным шариком, поливает из воды. второй посыпают совочком песка из ведра. третий огнетушителем)

БЯ: я все поняла, молодцы! но я думаю, что у меня никогда не будет пожара.

Кузя: вот расскажи нам, как ты тушишь печь?

БЯ: как, как, очень просто. Дров накидаю в печь, да и спичку туда, а сама залезу на печку, да и сплю, храплю в тепле.

Кузя: так кто так топит? Даже дверцу печи не закрывает. А листа железного возле нее нет, угольки и горящие головешки сыплются прямо на деревянный пол. ты на печке храпишь, а я всю ночь вокруг печки горящие угольки собираю, да водой поливаю. вот даже ребята сейчас тебе про это стихи прочитают.

1.      У бабушки Саша решил поиграть

И печкину дверцу полез открывать.

Из печки упал озорной уголек

И пол деревянный мгновенно зажег.

И вот огоньки заскакали кругом,

И вспыхнул, как щепочка, Бабушкин дом:

Пылают обои, полы, потолки,

Резвятся вовсю огоньки-угольки.

Горящие стены печально гудят,

А бабушка с Сашей в сугробе сидят.

Сидит Александр и не может понять:

Зачем же дверцу полез открывать?

2.      Ростом спичка — невеличка,
не смотрите, что мала.
Эта маленькая спичка
может сделать много зла

3.       

Вед: -А теперь поиграй с нами, БЯ, пособирай красные горящие угольки, чтобы не случился пожар.

 эстафета «собери угольки» (две команды. в обруче лежат разноцветные кубики, мячики, ребята выбирают красного цвета и с ними бегут назад)

БЯ: так, значит я теперь дрова аккуратненько буду класть, теперь дверцу крепко закрывать и щит железный возле печки обязательно положу, всё я поняла.

Кузя: хорошо, а теперь скажи, как ты выключаешь газовую или электрическую плиту?

БЯ: очень просто, краник повернул и спичку туда, эх, гори все синим пламенем.

Кузя: Вот, вот, суп поставишь варить, а сама прыг в ступу и улетела, а я должен следить, чтобы пожар не начался. разве можно плиту включённый оставлять? вот послушай, дети стихотворения про это прочитают

1.      В квартире оставлять нельзя

Газ включенным гореть

В противном случае, друзья,

Придется сильно пожалеть.

2.      Нельзя над газовой плитой

Сушить промокшую одежду

Вы сами знаете какой

Большой пожар грозит невежде

БЯ: Я ведь этого не знала, теперь буду знать! Спасибо, ну Кузя, возвращай мою избушку.

Вед: Подожди, баба яга, это ещё не все правила, которые ты должна знать. баба яга, а ты знаешь, что все твои электроприборы можно разделить на нагревательные и не Нагревательное?

БЯ: это как?

ВЕД:  телевизор, магнитофон, компьютер, холодильник это не нагревательные приборы и ими можно пользоваться даже детям, только аккуратно, с осторожностью. а электроплиты, электрочайники, утюги, фены - это нагревательные приборы, такие приборы детям включать запрещается. ты все поняла?

БЯ: Это для меня слишком сложно, да мне не нужно, я же не маленький ребёнок, никакого пожара у меня не случится.

Вед: к сожалению, многие так и думают, а когда с ними случается, говорят «эх, а если бы я Об этом раньше знал»

Кузя:  а давайте поиграем в игру.

 эстафета «электроприборы» на полу шесть кубиков три красных (нагр.) и 2 синих (ненагр.) Ведущий показывает картинку электроприбора, дети называют. Звучит музыка, дети бегают, музыки нет – бегут к тому или иному кубику)

БЯ: я все поняла, всё это так интересно. Ох, чего-то я устала, давайте отдохнём.

Вед:  ты отдохни, а ребята стихотворения прочитают

ДРЕМЛЮТ СПИЧКИ, СЛОВНО ПТИЧКИ,

В КОРОБОЧКЕ ДО ПОРЫ.

ТОЛЬКО МАЛЕНЬКИЕ СПИЧКИ

НЕ ГОДЯТСЯ ДЛЯ ИГРЫ:

ЕСЛИ ИСКОРКА СЛУЧАЙНО

ПОПАДЕТ НА ВОРС КОВРА –

МОЖЕТ КОНЧИТЬСЯ ПЕЧАЛЬНО

ИНТЕРЕСНАЯ ИГРА:

ЗАГОРЯТСЯ, КАК СОЛОМА,

МЕБЕЛЬ, СТЕНЫ И ПОЛЫ,

И ОСТАНЕТСЯ ОТ ДОМА

ТОЛЬКО ГОРСТОЧКА ЗОЛЫ.

БЯ: Молодцы, я теперь запомнила все правила пожарной безопасности. сейчас я вам все перечислю:

1.      будь осторожен с огнём, вызывай пожарных по номеру 01

2.      огонь тушат водой, песком, огнетушителем

3.     детям запрещается включать нагревательные приборы без взрослых, уходя из дома надо выключать все электроприборы

4.     в деревне или на даче не надо поджигать без взрослых и открывать печь

5.     не играть со спичками и зажигалкой

6.     не забудь потушить костер в лесу

Вед: баба яга, посмотри кто идёт

БЯ: Радость какая, вернулась родненькая, спасибо вам, ребята и тебе Кузя, но мне пора в свой сказочный лес.

(баба яга тащет избушку, она упирается, баба яга заглядывает и оттуда достает угощение для детей)