"Формирование нравственных качеств дошкольников по средствам вовлечения семьи в проектную деятельность"
Формирование нравственных качеств дошкольников по средствам вовлечения семьи в проектную деятельность
Формирование нравственных качеств дошкольников по средствам вовлечения семьи в проектную деятельность
Цель: нравственное воспитание дошкольников в совместной с родителями проектной деятельности
Цель: нравственное воспитание дошкольников в совместной с родителями проектной деятельности.
ФУНКЦИИ СЕМЬИ НРАВСТВЕННОЕ
ФУНКЦИИ СЕМЬИ
НРАВСТВЕННОЕ
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ
СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА
Проектный метод метод активного обучения, формирования доброжелательных отношений между его участниками, действенная форма повышения воспитательной культуры родителей, способ практического вовлечения семей воспитанников в воспитательно –…
Проектный метод
метод активного обучения, формирования доброжелательных отношений между его участниками, действенная форма повышения воспитательной культуры родителей, способ практического вовлечения семей воспитанников в воспитательно – образовательный процесс.
Виды проектов: Исследовательско - творческие: дети вместе с родителями экспериментируют, а результаты оформляют в виде газет, драматизации, детского дизайна
Виды проектов:
Исследовательско - творческие: дети вместе с родителями экспериментируют, а результаты оформляют в виде газет, драматизации, детского дизайна.
Ролево - игровые: дети входят в образ персонажей сказки и решают по-своему поставленные проблемы;
Информационно - практико-ориентированные: дети с помощью родителей собирают информацию и реализуют её.
Творческие: оформление результата в
виде детского праздника, детского дизайна
(дети и родители придумывают сценарий,
изготавливают декорации, атрибуты и т.д.)
ЗАНЯТИЯ НОД СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ педагог+дети +родители
формы и методы
ЗАНЯТИЯ
НОД
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
педагог+дети
+родители
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ
АНКЕТИРОВАНИЕ
ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
МОТИВАЦИЯ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ в ДОУ
Консультации для родителей
Оформление информационных стендов
Привлечение к изготовлению атрибутов и наглядного материала.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ
ИГРЫ
(дома и в детском саду)
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (нравственные качества у детей):
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (нравственные качества у детей):
СКРОМНОСТЬ
ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНОСТЬ
ВЕЖЛИВОСТЬ
ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ
ДЕЛИКАТНОСТЬ
В нравственном воспитании ребёнка важнейшую роль играет пример взрослого !
В нравственном воспитании ребёнка важнейшую роль играет пример взрослого!
В нравственном воспитании ребёнка важнейшую роль играет пример взрослого!
ИГРА - наиболее доступная и интересная для детей форма реализации проекта!
ИГРА - наиболее доступная и интересная для детей форма реализации проекта!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
