Поделиться
Горе от ума.pptx
«Горе от ума»
«Горе от ума» - феномен , какого мы не видели от времён «Недоросля», полна характеров, обрисованных смело и резко; живая картина московских нравов, душа в чувствованиях, ум и остроумие в речах, невиданная до селе беглость и природа разговорного языка в стихах. Всё это завлекает, поражает, приковывает внимание.
А. Бестужев.
Жанр «Горе от ума».
Действующие лица.
Урок 2.
Отсутствие авторского повествования.
Ограничение действия пространственными и временными рамками.
Раскрытие характеров через моменты противоборства.
Организация речи в форме диалогов и монологов.
Этапы развития конфликта (экспозиция, завязка, развитие действия с кульминацией, развязка).
Комедия .
Традиции и новаторство
Классицизм
Единство времени (действие укладывается в рамки одного дня).
Единство места (события развиваются в доме Фамусова).
Композиционный принцип( 4 действия; в 3ем – кульминация; в 4м – развязка).
Присутствие резонёра, выражающего авторскую позицию.
Говорящие фамилии.
Новое
В пьесе не один конфликт (Положение народа, дальнейшая судьба России, проблемы культуры, свобода и независимость человеческой личности, общественное призвание человека и его гражданский долг, сила человеческого разума, задачи и пути просвещения).
Разговорный язык.
От скуки я взяла с собой
Арабку-девку да собачку; -
Вели их накормить…
От ужина сошли подачку…
Хлёстова
Ох, глухота большой порок.
Тугоуховские
Ни звука русского, ни русского лица
Хрюмины
благодаря ему разгорается слух в особо невероятном свете (даже цепь «приплёл»)
Лгунишка он, картёжник, вор…
При нём остерегись:
Переносить горазд,
И в карты не садись: продаст.
Загорецкий
Горячность молодого Горичева переходит в горестную горечь Горича, попавшего под каблук жены. Его имя Платон также многозначно: с греческого - мощный (или плоский), а с древнееврейского - утешение (жена его и утешает, сделав безутешным пессимистом).
Наташа-матушка, дремлю на балах я….
Супруги Горичи
"Вот он. На цыпочках и не богат словами"
Молчалин
От франц. Repeter – повторять
Шумите вы? И только?
Репетилов
Скалозуб – «скалить зубы»
Учёностью меня не обморочишь…
Он слова умного не выговорил сроду…
Скалозуб
От лат. Fama – молва
фамилия Фамусов вполне соотносится и с английским famous, то есть «известный, знаменитый»
Ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!
Как все московские, ваш батюшка таков:
Желал бы зятя он с звездами, с орденами.
Фамусов
Собственно имя этого персонажа Александр в переводе с греческого значит «мужественная защита», а в паре с отчеством Андреевич – то есть сын «мужественного, храброго» - составляется весьма примечательный «букет».
Фамилия "Чацкий", несомненно, несет в себе зашифрованный намек на имя одного из интереснейших людей той эпохи: Петра Яковлевича Чаадаева. Дело в том, что в черновых вариантах " Горя от ума " Грибоедов писал имя героя иначе, чем в окончательном: "Чадский". Фамилию же Чаадаева тоже нередко произносили и писали с одним "а": "Чадаев". Именно так, к примеру, обращался к нему Пушкин в стихотворении "С морского берега Тавриды...": "Чадаев, помнишь ли былое?.." В то же время фамилия главного героя - Чадский, возможно происходит от слова «чад»– развеиваются иллюзии, подвергаются сомнениям многие идеи.
Нет, я не знал любви взаимной, Любил один, страдал один; И гасну я, как пламень дымный…
Чацкий
Взаимодействие их друг с другом определяет ход событий.
Главные герои
Участвуют в развитии действия, но прямого отношения к сюжету не имеют.
Второстепенные герои
Их образы предельно обобщены. Автору не интересна их психология, они занимают его как приметы времени или как вечные человеческие типы.
Герои - маски
Герои, чьи имена называются, но сами они на сцене не появляются и участия в действии не принимают.
Внесценические персонажи
Выписать цитаты из текста, характеризующие главных героев (как раскрывают себя герои в монологах, что говорят о них другие персонажи).
Выписать имена или фамилии внесценических персонажей. Зачем они понадобились автору, если они не влияют на ход событий?
Домашнее задание
Сюжет комедии.
Её конфликт.
Урок 3.
- это цепь событий, изображённая в литературном произведении, т.е. жизнь персонажей в пространственно-временных измерениях, в сменяющих друг друга положениях и обстоятельствах.
Сюжет не только воплощает конфликт, но и раскрывает характеры героев, объясняет их эволюцию.
Сюжет
Какие элементы сюжета вы знаете?
Каковы отличительные особенности каждого?
Чем являются 1-5 явления в плане развития сюжета?
Какова сама атмосфера жизни в доме Фамусова и сами его обитатели?
Какую информацию и как мы получаем о героях, ещё не появившихся на сцене?
Какие герои и ситуации комичны?
С какого явления начинается завязка действия?
Как появляется Чацкий? Какие черты героя сразу бросаются в глаза?
Как встречает его Софья? С какого момента Софья начинает относится к Чацкому с нескрываемой враждебностью? Почему?
Чем обеспокоен Фамусов с приездом Чацкого?
Противоречие между характерами или характерами и обстоятельствами, или противоречия внутри характера, которые лежат в основе действия.
Конфликт – «основная пружина», обеспечивающая развитие сюжета.
Конфликт
Каков конфликт комедии, в чём его своеобразие?
Домашнее задание: заполни таблицу.
Отношение к | Чацкий | Фамусовское общество |
Народу и крепостному праву | ||
идеалам | ||
просвещению | ||
службе | ||
Всему иностранному | ||
Богатству и чинам | ||
Любви, браку, счастью | ||
Смыслу слова «ум» | ||
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
