 |
Упражнения для формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в 1 классе.
1. Игра «Найди себе пару»
Цель: закрепить знания по пройденной теме.
Описание: Дети получают карточки со слогами:
- НА - СОС - КА - МЫШ - ЖИ - ЛЫ - НА - ВЕС -
Задание: найти пару и встать рядом так, чтобы получилось слово.
Итог: выигрывает тот, кто составит больше слов.
2. «Найди слова на букву А»
Акулазбукананасфальтруист
Такой прием можно использовать при изучении любой буквы алфавита, тем самым обогащать словарный запас учащихся.
3. «Лишний слог»
Обучающимся предлагаются разные слова, в которых один(два)слога окажутся лишними. Надо прочитать это слово, убрав лишний слог.
Например:
Денаревня, медсуведь, перонал, косорова, хосоросо, леонапард и т.д.
Тетсурадьсу, мосолосокосо ,весалосасисапедсаи т.д.
4. Конструктор»
Детям дается ряд слов, из которых надо взять только первый слог и построить новое слово.
Дорога, лисица, народ .(Долина)
Тело, лето, газета.(Телега)
Малина, шило, насос.(Машина) и.т.д.
5. «Найди группу слов, в которой все слова записаны правильно»
Площядь площадь площадь
Пенал пинал пенал
Учитель учитель учитель
Денаревня
медсуведь перонал
косорова хосоросо леонапард
Тетсурадьсу
Мосолосокосо
Весалосасисапедс
Упражнения для формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в 1 классе
Денаревня медсуведь перонал косорова хосоросо леонапард
Игры для формирования орфографической зоркости на уроках русского языка
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
