Исследовательская работа по теме «Лего-конструирование – игра или серьезное занятие?»

Дети – неутомимые конструкторы, их творческие возможности и технические решения остроумны, оригинальны. Ребята нашей школы любят конструировать, играют на переменах с друзьями. Значит, это детская игра, снимающая утомляемость, простое развлечение? Но, входе исследования детям стало известно, что специально во многих школах проводят уроки, а в нашей школе кружок по лего-конструированию – «робототехника». Видимо, лего-конструирование - это не просто игра, а серьезное занятие? Цель исследования: Изучить историю создания лего-конструкторов. Задачи исследования: 1. Изучить материал по теме исследования. 2. Провести анкетирование и систематизировать данные исследования. 3. Провести в начальной школе на кружке «Робототехника» конкурс моделей «Лего-конструктор – 2016». Исследование проводилось в 3 этапа. Первый этап – это изучение истории создания лего-конструкторов, второй – анкетирование учащихся начальных классов нашей школы и третий этап – организация конкурса моделей «Лего-конструктор – 2016» среди учеников начальной школы на кружке «Робототехника».